Reg-Did-gestionale

Facoltà' di Ingegneria
Regolamento corso di laurea in Ingegneria gestionale – Facoltà di Ingegneria
FACOLTA’ DI INGEGNERIA
CLASSE DI AFFERENZA: INGEGNERIA DELL'INFORMAZIONE
CORSO DI LAUREA IN INGEGNERIA GESTIONALE
Obiettivi formativi qualificanti
I laureati nel corso di laurea in Ingegneria Gestionale nell’ambito della classe di Ingegneria
dell’Informazione avranno acquisito:
-·
conoscenze adeguatamente sviluppate degli aspetti metodologico-operativi della matematica e
delle altre scienze di base e capacità di utilizzare tali conoscenze per interpretare e descrivere
i problemi dell’ingegneria;·
conoscenze adeguatamente sviluppate degli aspetti metodologico-operativi di base delle
scienze dell’ingegneria, sia in generale sia in modo approfondito relativamente a quelli della
specifica area dell’Ingegneria Gestionale, ove avranno sviluppato capacità di identificare,
formulare e risolvere i problemi utilizzando metodi, tecniche e strumenti aggiornati;·
capacità d’uso di tecniche e strumenti per la progettazione di componenti, sistemi, processi;·
capacità di condurre esperimenti e di analizzarne e interpretarne i dati;·
capacità di comprendere l’impatto delle soluzioni ingegneristiche nel contesto sociale e fisicoambientale;·
consapevolezza delle proprie responsabilità professionali ed etiche;·
conoscenza dei contesti aziendali e della cultura d'impresa nei suoi aspetti economici,
gestionali e organizzativi;·
conoscenza dei contesti contemporanei;·
capacità relazionali e decisionali;·
capacità di comunicare efficacemente, in forma scritta e orale, in almeno una lingua
dell'Unione Europea, oltre l'italiano;·
possesso degli strumenti cognitivi di base per l'aggiornamento continuo delle proprie
conoscenze.
I laureati nel corso di laurea in Ingegneria Gestionale potranno svolgere attività professionali
in diversi ambiti, quali la progettazione assistita, la produzione, la gestione ed organizzazione,
l’assistenza delle strutture tecnico-commerciali, sia nella libera professione che nelle imprese
manifatturiere o di servizi e nelle amministrazioni pubbliche.
I principali sbocchi occupazionali sono costituiti da:
imprese manifatturiere, di servizi e pubblica amministrazione per l’approvvigionamento e la
gestione dei materiali, per l’organizzazione aziendale e della produzione, per l’organizzazione
e l'automazione dei sistemi produttivi, per la logistica, il project management ed il controllo di
gestione, per l’analisi di settori industriali, per la valutazione degli investimenti, per il
marketing industriale;
-
Per conseguire tali finalità il curriculum del corso di laurea in Ingegneria Gestionale:·
comprende insegnamenti atti a fornire una solida preparazione di base nello specifico settore
dell’Ingegneria Gestionale, ed a carattere ingegneristico interdisciplinare;·
fornisce strumenti operativi per la gestione di sistemi, processi ed organizzazioni aziendali,
industriali, amministrative, dei relativi processi decisionali e dei sistemi informatici per la
pianificazione, gestione, automazione e controllo;
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prevede un’adeguata considerazione delle problematiche della logistica, sia interna che
distributiva, dell’organizzazione e gestione aziendale, del controllo, della qualità e della
valutazione.
include la possibilità di svolgimento di attività con valenza di tirocinio;·
-
La prova finale consisterà nella discussione di un elaborato tecnico o scientifico.
Per quanto concerne gli insegnamenti, il tempo riservato allo studio personale o ad altre
attività formative di tipo individuale è pari al 60 per cento dell’impegno orario complessivo.
Percentuali minori sono previste per le attività formative ad elevato contenuto sperimentale o praticoe
per il tirocinio.·
-
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CORSO DI LAUREA IN INGEGNERIA GESTIONALE
ATTIVITÀ FORMATIVE INDISPENSABILI
Attività
formative:
Di base
Ambiti disciplinari
Matematica,
informatica
statistica
Fisica e chimica
Caratterizzanti
Ingegneria
elettronica
Ingegneria
gestionale
Ingegneria
informatica
Settori scientifico-disciplinari
INF/01 – Informatica
e ING-INF/05 - Sistemi di elaborazione delle
informazioni
MAT/02 – Algebra
MAT/03 – Geometria
MAT/05 - Analisi matematica
MAT/06 - Probabilità e statistica matematica
MAT/07 - Fisica matematica
MAT/08 - Analisi numerica
MAT/09 - Ricerca operativa
SECS-S/02 - Statistica per la ricerca
sperimentale e tecnologica
CHIM/07 - Fondamenti chimici delle
tecnologie
FIS/01 - Fisica sperimentale
FIS/03 - Fisica della materia
ING-INF/01 - Elettronica
ING-IND/35 - Ingegneria economicogestionale
ING-INF/05 - Sistemi di elaborazione delle
informazioni
CFU Tot.
CFU
36
42
6
6
12
36
54
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Affini
integrative
o Discipline
ingegneristiche
ING-INF/04 – Automatica
ING-IND/31 – Elettrotecnica
ING-IND/32 - Convertitori, macchine e
azionamenti elettrici
ING-INF/06 - Bioingegneria elettronica e
informatica
ING-INF/07 - Misure elettriche ed elettroniche
ING-IND/09 – Sistemi per l’energia e
l’ambiente
ING-IND/33 – Sistemi elettrici per l’energia
ING-IND/16 - Tecnologie e sistemi di
lavorazione
ING-IND/17 - Impianti industriali meccanici
ING-INF/03 – Telecomunicazioni
ICAR/05 – Trasporti
ICAR/06 – Topografia e cartografia
ICAR/03 – Ingegneria sanitaria – ambientale
- nonché i restanti settori scientificodisciplinari delle aree 08 e 09 non indicati tra
le attività formative caratterizzanti
36
54
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Cultura scientifica,
umanistica,
giuridica,
economica, sociopolitica
Attività
formative:
A scelta dello
studente
Per la prova
finale e per la
conoscenza della
lingua straniera
Altre (art. 10,
comma
1,
lettera f )
TOTALE
MAT/02 – Algebra
MAT/03 – Geometria
MAT/05 - Analisi matematica
MAT/06 - Probabilità e statistica matematica
MAT/07 - Fisica matematica
MAT/08 - Analisi numerica
MAT/09 - Ricerca operativa
SECS-S/01 – Statistica
SECS-S/02 - Statistica per la ricerca
sperimentale e tecnologica
SECS-S/03 - Statistica economica
SECS-S/04 – Demografia
SECS-S/05 - Statistica sociale
CHIM/07 - Fondamenti chimici delle tecnologie
FIS/01 - Fisica sperimentale
FIS/03 - Fisica della materia
INF/01 – Informatica
M-PSI/06 – Psicologia del lavoro e delle
organizzazioni
SECS-P/07 - Economia aziendale
SECS-P/08 - Economia e gestione delle imprese
SECS-P/10 - Organizzazione aziendale
SECS-P/11 - Economia degli intermediari
finanziari
SPS/07 – Sociologia generale
SPS/09 – Sociologia dei processi economici e
del lavoro
SPS/10 – Sociologia dell'ambiente e del
territorio
nonché i restanti settori scientifico-disciplinari
diverse dalle aree 08 e 09 non indicati tra le
attività formative caratterizzanti
Tipologie
18
CFU Tot.
CFU
12
Prova finale
6
Lingua straniera
3
Ulteriori conoscenze linguistiche, abilità informatiche e relazionali,
tirocini, etc.
9
9
180
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Prova finale per il conseguimento del titolo
Consiste nella discussione di un elaborato tecnico o scientifico redatto in lingua italiana o
inglese su tematiche relative al corso di studi.
Curricula
Il corso di laurea prevede un solo curriculum
1. Elenco degli insegnamenti e delle altre attività formative e Piano degli Studi
CORSO DI LAUREATRIENNALE IN INGEGNERIA GESTIONALE 2001/02
1° ANNO
COD
A
A
A
A
INSEGNAMENTO
Analisi matematica I
Fisica Generale
Fondamenti di Informatica I
Algebra Lineare ed Elementi di Geometria
A
Ricerca Operativa I
COD
A
C
B
C
C
INSEGNAMENTO
Analisi matematica II
Elettrotecnica
Fondamenti di Informatica II
Metodi Probabilistici e Statistici
Metodi Matematici per l’Ingegneria
SSD
MAT/05
FIS/01
ING-INF/05
MAT/02
MAT/03
MAT/09
CR
6
6
6
6
SEM
1 sem
1 sem
1 sem
1 sem
6
1 sem
SSD
MAT/05
ING-IND/31
ING-INF/05
MAT/06
MAT/05
MAT/07
CR
6
6
6
6
6
SEM
2 sem
2 sem
2 sem
2 sem
2 sem
SSD
ING-INF/04
ING-INF/05
CR
6
6
6
6
6
SEM
1 sem
1 sem
1 sem
1 sem
1 sem
2° ANNO
COD
C
B
D
C
C
INSEGNAMENTO
Modelli ed Analisi dei Sistemi Dinamici
Calcolatori elettronici
A scelta dello studente
Ricerca operativa II
Gestione della produzione
MAT/09
ING-IND/17
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COD
C
B
C
B
B
D
INSEGNAMENTO
Tecnica ed economia dei trasporti
Programmazione dei calcolatori
Cartografia e sistemi territoriali (GIS)
Reti logiche
Ingegneria economico-gestionale I
A scelta dello studente
SSD
ICAR/05
ING-INF/05
ICAR/06
ING-INF/01
ING-IND/35
CR
6
6
6
6
6
6
SEM
2 sem
2 sem
2 sem
2 sem
2 sem
2 sem
3° ANNO
COD
B
B
B
A
C
INSEGNAMENTO
Basi di dati
Ingegneria economico-gestionale II
Sistemi informativi I
Logistica
Reti di telecomunicazione
SSD
ING-INF/05
ING-IND/35
ING-INF/05
Mat/09
ING-INF/03
CR
6
6
6
6
6
SEM
1 sem
1 sem
1 sem
1 sem
1 sem
COD
B
F
E
E
INSEGNAMENTO
Reti di calcolatori
Ulteriori abilità informatiche, linguistiche
PROVA FINALE
Lingua
SSD
ING-INF/05
CR
6
9
6
3+3
SEM
2 sem
2 sem
2 sem
2 sem
2. Obiettivi formativi specifici, crediti e propedeuticità degli insegnamenti e delle altre attività
ALGEBRA LINEARE E ELEMENTI DI GEOMETRIA(MAT/02;MAT/03 ;CFU 6)
Propedeuticità:
Obiettivi formativi: L’insegnamento ha lo scopo di trattare i numeri complessi, gli spazi
vettoriali, le trasformazioni lineari, le matrici, i sistemi di equazioni lineari ( autovalori e autovettori
) .Particolare attenzione verrà dedicata
ai problemi dell’ interpolazione numerica,dei metodi numerici per la soluzione di sistemi
lineari, la derivazione e l’integrazione numerica. Verranno forniti elementi di geometria analitica
elementare nel piano e nello spazio.
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ANALISI MATEMATICA 1 (MAT/05; CFU 6)
Propedeuticità: nessuna.
Obiettivi formativi: L'insegnamento ha lo scopo di illustrare alcuni concetti di base dell'analisi
matematica: numeri reali; limiti, continuità, calcolo differenziale e teoria dell'integrazione per
funzioni di una variabile.
ANALISI MATEMATICA 2 (MAT/05; CFU 6)
Propedeuticità: Analisi Matematica 1 e Algebra/Geometria.
Obiettivi formativi: L'insegnamento ha lo scopo di illustrare alcuni concetti di base dell'analisi
matematica: limiti, continuità, calcolo differenziale e teoria dell'integrazione per funzioni di piu'
variabili; serie; equazioni differenziali.
FISICA GENERALE (FIS/01; CFU 6)
Propedeuticità:
Obiettivi formativi: L’insegnamento ha lo scopo di descrivere le principali leggi della fisica
classica, con riferimento alla cinematica e alla dinamica del punto, ai concetti della termodinamica, al
campo elettrico e al campo magnetico, e di fornire elementi di struttura della materia.
FONDAMENTI DI INFORMATICA I (ING-INF/05; CFU 6)
Propedeuticità: nessuna
Obiettivi formativi: L'insegnamento ha lo scopo di illustrare le nozioni base dell'HW e SW
dei calcolatori, la rappresentazione di dati generici e di numeri e gli elementi di base della
programmazione: istruzioni,
strutture di programma e strutture di dati, e di descrivere alcuni esempi di algoritmi con
riferimento alla programmazione procedurale in linguaggio C++.
FONDAMENTI DI INFORMATICA II (ING-INF/05; CFU 6)
Propedeuticità: Fondamenti di Informatica I
Obiettivi formativi: L'insegnamento ha lo scopo di descrivere alcuni algoritmi di base
riguardo le strutture dati tabella, record, liste, alberi e file, e di fornire nozioni elementari di
tecniche della programmazione a oggetti con riferimento al linguaggio C++.
RICERCA OPERATIVA I (MAT/09, CFU 6)
Propedeuticità: nessuna
Obiettivi formativi: L’insegnamento intende fornire gli elementi di base relativi alla
formulazione ed all’uso di modelli decisionali normativi e descrittivi. In particolare saranno trattati
modelli di ottimizzazione quali i problemi di programmazione lineare ed i problemi di ottimizzazione
su reti.
METODI PROBABILISTICI E STATISTICI (MAT/06; CFU 6)
Propedeuticità:
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Obiettivi formativi: L’insegnamento ha lo scopo di descrivere la teoria assiomatica della
probabilità, le variabili aleatorie (funzione di distribuzione, densità di probabilità,medie).
Verranno inoltre forniti elementi di statistica e statistica descrittiva (attendibilità dei risultati,
verifica delle ipotesi), e trattate le regressioni linearie il teorema del limite centrale.
METODI MATEMATICI PER L'INGEGNERIA(MAT/05, MAT/07; CFU 6)
Propedeuticità: Analisi Matematica I, Algebra lineare….
Obiettivi formativi: L’insegnamento ha lo scopo di trattare le serie numeriche, le funzioni di
variabile complessa. E le funzioni analitiche. Verranno illustrate la serie e la trasformata di Fourier
,la trasformata di Laplace e la tasformata Z. Verrranno forniti cenni della teoria delle distribuzioni.
ELETTROTECNICA (ING-IND/31; CFU 6)
Propedeuticità:
Obiettivi formativi: L’insegnamento ha lo scopo di presentare le grandezze elettriche:
tensioni, correnti, campo elettrico , campo magnetico, le leggi fondamentali dell’elettromagnetismo
(Coulomb,Gauss,Ampere,Faraday).
Verranno fornite nozioni di elettrostatica, magnetostatica e verranno trattate le leggi di Ohm
e i principi di Kirchoff con riferimento ai circuiti in continua e in alternata. La trattazione comprende
anche i circuiti magnetici e i circuiti trifase.
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d) Prova di conoscenza della Lingua Inglese
Crediti: 3
Conoscenza della lingua inglese a livello “intermedio” con riferimento all’articolazione in
livelli definita dal Centro Linguistico di Ateneo
finale
e) Tirocinio
Crediti: 6
Propedeuticità: tutte le altre attività formative previste dal corso di laurea, esclusa la prova
Tipologia: attività ingegneristica svolta presso un’azienda, un ente di ricerca o un laboratorio
universitario, sotto la responsabilità di un professore ufficiale del corso di laurea, con relazione scritta
finale.
Obiettivi formativi: tale attività ha lo scopo di far acquisire allo studente conoscenze sulla
realtà produttiva aziendale, o abilità utili per l’inserimento nel mondo del lavoro.
f) Elaborato finale
Crediti: 6
L’elaborato finale, sviluppato sotto la guida di un professore ufficiale del Corso di Laurea,
permette di approfondire uno degli argomenti svolti durante il percorso formativo. A tale elaborato,
che può anche essere sviluppato a conclusione di un periodo di tirocinio, sono attribuiti 6 CFU. Nella
valutazione sarà presa in considerazione la qualità del lavoro svolto e le capacità di analisi e di sintesi
dimostrate dal candidato nella stesura dell'elaborato stesso.
g) Prerequisiti per l’accesso al Corso di studio
Occorre essere in possesso del diploma dell’esame di Stato di scuola superiore o di altro titolo
di studio conseguito all’estero, riconosciuto idoneo, e possedere i requisiti richiesti dal regolamento
didattico dell’Università di Trieste.
h) Trasferimento degli studenti dai vecchi ai nuovi corsi di studio
Ai sensi dell’art. 13 comma 2 del 509/99:
Passaggi dal V.O. al N.O. possono avvenire solo su anni di corso attivi del N.O.
Lauree del N.O. (triennali) non potranno essere conferite prima dell’istituzione del Corso di
Laurea e dell’approvazione da parte del CdF del 3° anno di corso del N.O., previo riallineamento
delle carriere.
Insegnamenti del V.O. equivalgono ai crediti ECTS, arrotondati all’intero più vicino, definiti
dal regolamento didattico del V.O. Il riconoscimento, da parte del consiglio di corso di studio o di
classe, di tali crediti sarà di norma al massimo pari al valore sopra citato e ovviamente deve essere
tale da portare ad un piano individuale compatibile con l’ordinamento didattico del corso di studio
Nel caso in cui non sia ravvisata dal C.C.S alcuna corrispondenza (o sia riconosciuta solo
parzialmente) tra un insegnamento del V.O. e insegnamenti del N.O., i crediti acquisiti (o quelli
eccedenti la parte riconosciuta) possono rientrare nei crediti relativi al gruppo degli insegnamenti a
scelta dello studente (sempre nei limiti previsti dai decreti ministeriali e dai Regolamenti didattici).
Facoltà' di Ingegneria
Regolamento corso di laurea in Ingegneria gestionale – Facoltà di Ingegneria
Eventuali ulteriori eccedenze resterebbero disponibili per la continuazione degli studi in altri o
successivi Corsi di Studio (ad es. Laurea Specialistica, etc.).
La corrispondenza tra il singolo insegnamento superato del V.O. e quello del N.O. è proposta
dal C.C.S competente e deliberata dalla Facoltà
Nel caso di corrispondenza parziale tra un insegnamento del V.O. ed uno del N.O., lo
studente dovrà integrare la differenza di crediti nel modo indicato dal CCS
E' ammesso il cambiamento di C.S. nel passaggio dal V.O. al N.O.