L`indirizzo Amministrazione , Finanza e Marketing

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PROVINCIA DI RAVENNA
Ufficio X - Ambito Territoriale di Ravenna
Giornate di informazione
sull’offerta di istruzione del II ciclo
Il percorso di istruzione dell’Istituto Tecnico Statale
“A.Oriani” di Faenza
Prof.ssa Rosanna Freguglia
Sala Nullo Baldini, via Guaccimanni n. 10 Ravenna
4,10 e 17 novembre 2015 - Ore 15-19
Le caratteristiche del percorso di
istruzione in
Settore economico :
 1 ) Amministrazione,Finanza e MarKeting
(indirizzo generale)
 Articolazioni : Relazioni internazionali per
il MarKeting ; Sistemi informativi
aziendali.
 2) Turismo

PROVINCIA D:I RAVENNA
Percorso di istruzione in :
Settore tecnologico:
 1. Costruzioni,ambiente e territorio
 2. Grafica e comunicazione

Cenni sul piano di studi : settore economico
...
Cenni sul piano di studi
.
.
.

PROVINCIA DI RAVENNA
Ufficio X - Ambito Territoriale di Ravenna
Risultati di apprendimento al termine del
percorso AFM ( competenze , abilità, …)
Gli studenti ,a conclusione del percorso di studio sono
in grado di:
 analizzare la realtà e i fatti concreti della vita
quotidiana e spiegare i comportamenti individuali e
collettivi in chiave economica ;
 analizzare con l’ausilio di strumenti matematici e
informatici , i fenomeni economici e sociali;
 orientarsi nella normativa pubblicistica,civilistica e
fiscale;
PROVINCIA DI RAVENNA
Ufficio X - Ambito Territoriale di Ravenna

utilizzare gli strumenti di marketing nei vari
contesti;
 agire nel sistema informativo dell’azienda e
contribuire sia alla sua innovazione sia al suo
adeguamento organizzativo e tecnologico ;
 elaborare, interpretare e rappresentare
efficacemente dati aziendali con il ricorso a
strumenti informatici e software gestionali.
Risultati di apprendimento al termine del
percorso Turismo ( competenze , abilità, …)
Gli studenti ,a conclusione del percorso di
studio sono in grado di:
 riconoscere e interpretare le tendenze dei
mercati anche per coglierne le ripercussioni
nel contesto turistico;
 individuare
e accedere alla normativa
pubblicistica, civilistica,fiscale con particolare
riferimento al settore turistico;
 interpretare i sistemi aziendali nei loro
processi di gestione;





analizzare la specificità culturale del territorio
per individuare strategie di sviluppo del
turismo integrato e sostenibile;
contribuire a realizzare piani di marketing con
riferimento a specifiche tipologie di imprese o
prodotti turistici;
progettare servizi o prodotti turistici;
collaborare alla gestione del personale
dell’impresa turistica;
utilizzare il sistema delle comunicazioni e
delle relazioni delle imprese turistiche.
Gli sbocchi possibili ( Università,
lavoro, formazione)

Settore economico: AFM e
articolazioni;Turismo.
sbocchi occupazionali : società di servizi
pubbliche e private, industria, commercio
import-export, banche, CED , agenzie di viaggio
musei,alberghi,uffici turistici, editoria, pubblicità,
moda e design, assicurazioni.
Settore economico: AFM e articolazioni;Turismo
Percorsi biennali di Formazione Tecnica
Superiore ( IFTS )
Accesso a qualsiasi facoltà universitaria , ma
quelle più coerenti sono :
Economia; Giurisprudenza, Scienze Politiche,
Statistica, Informatica, Lingue straniere.
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