MARKETING CHALLENGE Laboratorio di Marketing (docente responsabile: Carla Rossi) Sono aperte le iscrizioni al laboratorio "Marketing Challenge". Il laboratorio è legato al Premio per il Marketing 2010, la competizione nazionale tra studenti universitari, organizzata dalla Società Italiana Marketing (SIM). Chi ha la passione per il marketing, chi è pronto a raccogliere la sfida, a impegnarsi e a "mettersi in gioco", provando ad affrontare un caso aziendale reale, può inviare domanda di partecipazione al laboratorio (all'indirizzo e-mail della docente, [email protected], che confermerà per iscritto l’avvenuta ricezione) entro il 6 aprile 2010, indicando Cognome, Nome e matricola dei 3 componenti della squadra (utilizzare il modulo di partecipazione predisposto). In linea con quanto previsto dal Regolamento del Premio Marketing della SIM, la partecipazione è consentita soltanto a squadre di 3 partecipanti, che abbiano un’età massima di 29 anni. I migliori progetti elaborati durante il Laboratorio saranno candidati a partecipare al Premio per il Marketing della SIM. Le squadre partecipanti dovranno elaborare un piano di marketing per il FAI, Fondo Italiano per l'Ambiente, fondazione senza scopo di lucro, che si impegna nella valorizzazione e tutela dei beni culturali, paesaggistici e ambientali del nostro Paese. La "mission" degli studenti è quella di suggerire le possibili iniziative di marketing da adottare per accrescere il livello di notorietà del FAI presso il pubblico giovanile (dai 18 ai 25 anni) e ottenere 10.000 nuove iscrizioni in un anno (con la sottoscrizione della quota giovani di 20 euro), potendo spendere un "budget virtuale" di 100.000 euro. Utilizzando tale budget, i partecipanti al laboratorio sono quindi chiamati a predisporre un piano di marketing pluriennale che a, partire dalla puntuale analisi del segmento obiettivo, preveda l'articolazione di una value proposition - in termini di attività da svolgere, servizi da offrire, canali di comunicazione e distribuzione da adottare, ecc. - che sia maggiormente in linea con i bisogni, i valori e il modo di vivere del target giovanile. Il risultato del lavoro svolto dovrà essere presentato in un documento cartaceo di 20 pagine (formato A4, massimo 35 righe per pagina). Per il Laboratorio è previsto un tetto massimo di 15 partecipanti (N.B. Gli studenti interessati possono comunque partecipare al Premio Marketing 2010 della SIM anche in autonomia, senza prendere parte al Laboratorio di Marketing). Nel caso in cui le domande di partecipazione superassero questo tetto, sarà effettuata una selezione dei partecipanti sulla base dei seguenti elementi: - votazione conseguita all'esame di Economia e gestione delle imprese; - votazione conseguita all'esame di Statistica; - conoscenze linguistiche (inglese) e informatiche (pacchetti applicativi base); - colloquio motivazionale. La motivazione individuale ad impegnarsi, concentrando le 175 ore di attività (necessarie per conseguire i 7 crediti formativi) in un arco temporale limitato (il progetto prevede, a livello nazionale, la scadenza del 31 maggio; il termine ultimo e improrogabile per presentare il lavoro nell'ambito del laboratorio è pertanto anticipato al 21 maggio, per consentire le eventuali modifiche/integrazione prima di inviarlo al concorso) sarà un elemento particolarmente discriminante, data la prossimità della scadenza del bando. MODULO DI PARTECIPAZIONE Cognome Nome Matr. Voto Egi Voto Statistica Voto Inglese 1 2 3 Nome della squadra: _____________________________________________________________ 1) Il sottoscritto (Cognome e Nome), nato a … il …. dichiara di aver sostenuto xx esami conseguendo xx crediti formativi Firma ______________ 2) Il sottoscritto (Cognome e Nome), nato a … il …. dichiara di aver sostenuto xx esami conseguendo xx crediti formativi Firma ______________ 3) Il sottoscritto (Cognome e Nome), nato a … il …. dichiara di aver sostenuto xx esami conseguendo xx crediti formativi Firma ______________ Potenza, xx/xx/2010 (Se il modulo è inviato per posta elettronica, le firme possono essere aggiunte successivamente)