Latino 1B - Liceo A. Gramsci

LICEO SCIENTIFICO STATALE “ANTONIO GRAMSCI”
Via del Mezzetta, 7 – 50135 FIRENZE – Tel. 055/610.281 – Fax 055/608400
Cod. Mecc. FIPS100007 - Cod. Fisc. 80031570486 – sito internet http://www.liceogramsci.gov.it
e-mail: [email protected] - [email protected] - pec: [email protected]
PROGRAMMA SVOLTO A.S. 2015-2016
MATERIA: LATINO
CLASSE: I SEZIONE: B
DOCENTE: Francesca Sbarra
CONTENUTI
1. Origine ed evoluzione della lingua latina. Gli usi grafici del latino:
l'alfabeto e la pronuncia (scolastica e restituta); la classificazione delle
vocali e delle consonanti; i dittonghi e i falsi dittonghi; dieresi e iato; la
quantità delle vocali e delle sillabe; l’accento e le sue leggi. Il latino come
lingua flessiva: la struttura del sostantivo e del verbo (radice, tema,
desinenza); la declinazione del nome: genere, numero e casi (funzione e
traduzione).
2. Morfologia del nome e del verbo (I): la I declinazione e le sue
particolarità. Coniugazioni, diatesi, modi e tempi del verbo latino; il sistema
dell’infectum e del perfectum (aspetto dell’azione; formazione dei vari tempi
latini); il sistema dell’indicativo: presente indicativo attivo e passivo delle
quattro coniugazioni; presente e imperfetto indicativo del verbo sum; imperfetto
indicativo attivo e passivo delle quattro coniugazioni. Il modo infinito: tempo
presente, attivo e passivo delle quattro coniugazioni. Regole per la corretta
ricerca delle forme nominali e verbali nel dizionario latino-italiano. La II
declinazione latina con le sue particolarità. I sostantivi in –er e in –ir; gli
aggettivi della I classe. L’aggettivo sostantivato. Pronomi e aggettivi
possessivi; l’uso di suus,-a,-um e di eius, eorum, earum.
Aggettivi
pronominali. Le congiunzioni coordinanti: copulative, avversative, disgiuntive,
dichiarative e conclusive. Il modo imperativo: presente e futuro delle quattro
coniugazioni.
I verbi in –io (con. “mista”) e la loro coniugazione al modo
indicativo, imperativo e infinito, attivo e passivo. Schede lessicali (libro di
testo e fotocopie).
Morfologia del nome e del verbo (II): la III declinazione: temi in consonante e
in vocale (suddivisione e regole di riconoscimento in fotocopie); parisillabi e
imparisillabi; le sue particolarità e i sostantivi irregolari. Metodi per
risalire al nominativo dei sostantivi di terza declinazione (fotocopie e libro
di testo). Il futuro semplice indicativo del verbo sum; futuro semplice
indicativo attivo e passivo delle quattro con. e mista. Il perfetto indicativo
del verbo sum; perfetto indicativo attivo e passivo delle quattro con. e mista.
Morfologia del nome e del verbo (III): La IV e V declinazione con le loro
particolarità. Il futuro anteriore indicativo del verbo sum; futuro anteriore
indicativo attivo e passivo delle quattro con. e mista. Il piuccheperfetto
indicativo del verbo sum; piuccheperfetto indicativo attivo e passivo delle
quattro con. e mista. Pronomi personali e riflessivi. Gli aggettivi della
seconda classe. L’avverbio e la sua formazione. Il supino attivo e passivo. Il
participio
presente
e
perfetto.
Pronomi
e
aggettivi
dimostrativi
e
determinativi.
Elementi di sintassi (I): la concordanza dell’attributo, dell’apposizione e del
nome del predicato; il verbo sum: predicato nominale e verbale; il costrutto del
dativo di possesso; la posizione attributiva e predicativa dell'aggettivo. Il
metodo di approccio alla frase latina: analisi previsionale e ricerca degli
“argomenti” del verbo (fotocopie). I complementi di denominazione e predicativo
dell’oggetto e del soggetto; di specificazione e di termine; di agente e causa
efficiente, di luogo (stato, moto a/da/per luogo), di tempo (determinato,
continuato); di modo, di mezzo, di materia, di compagnia e unione, di causa, di
argomento e di qualità; di vantaggio e svantaggio; di fine, di limitazione, di
stima e di prezzo; di abbondanza e privazione.
Elementi di sintassi (II): Le proposizioni causali e temporali con l’indicativo.
Il costrutto del doppio dativo. Il valore e la traduzione del participio
presente e perfetto: funzioni verbale e nominale.
Firenze, 8 Giugno 2016
Firma del docente
__________________
Firma Rappresentanti degli studenti
____________________________
________________________