programmazione di scienze classe quinta

PROGRAMMAZIONE DI SCIENZE CLASSE QUINTA
OBIETTIVI FORMATIVI
1) RICONOSCERE E
DESCRIVERE FENOMENI
FONDAMENTALI DEL
MONDO FISICO, BIOLOGICO
E TECNOLOGICO.
OBIETTIVI SPECIFICI
COMPETENZE
1 Conoscere l’alimentazione:
Conoscere
le
funzioni
- comprendere che il nostro organismo ha bisogno di dell’alimentazione.
ricevere alimenti per rifornirsi di energia.
- conoscere le proprietà degli alimenti e classificarli in
base alla funzione (costruttiva, energica e protettiva).
- capire la necessità di una dieta equilibrata e comprendere
i danni apportati all’organismo sia della malnutrizione, che
dall’accesso di cibo.
1b) Conoscere le forme di energia:
Conoscere e distinguere le varie
- saper distinguere i vari tipi di energia (chimica, termica, forme di energia.
meccanica, elettrica, muscolare)
- riconoscere i modi per produrre energia.
- ricercare i modi per trasformare le forme di energia.
- distinguere le fonti di energia rinnovabili e non.
- prendere coscienza del problema energetico.
- conoscere le conseguenze della produzione di energia
sull’ambiente.
- conoscere le fonti di energia alternative.
1c) conoscere l’apparato digerente:
Conoscere l’apparato digerente e
- conoscere il percorso del cibo e gli organi che agiscono le funzioni dei rispettivi organi.
su di esso.
1d) conoscere l’apparato respiratorio:
Conoscere l’apparato respiratorio
- conoscere gli organi dell’apparato respiratorio e le loro e le funzioni dei rispettivi organi.
funzioni.
1e) conoscere l’apparato circolatorio:
Conoscere l’apparato circolatorio
- conoscere gli organi dell’apparato circolatorio e le loro e le funzioni dei rispettivi organi.
funzioni.
1f) conoscere l’apparato riproduttivo:
Conoscere l’apparato riproduttivo
- conoscere gli organi dell’apparato riproduttivo e le loro e le funzioni dei rispettivi organi.
funzioni.
1g) conoscere l’apparato locomotore:
Conoscere l’apparato locomotore
- conoscere gli organi dell’apparato locomotore e le loro e le funzioni dei rispettivi organi.
funzioni.
1h) conoscere l’apparato escretore:
Conoscere l’apparato escretore e
- conoscere gli organi dell’apparato escretore e le loro le funzioni dei rispettivi organi.
funzioni.
1i) conoscere gli organi di senso:
- conoscere gli organi di senso e le loro funzioni.
Conoscere gli organi di senso e le
funzioni dei rispettivi organi.
1l) conoscere alcuni elementi di ottica:
- comprendere il concetto di sorgente luminosa e Riconoscere alcuni elementi di
distinguere i corpi luminosi da quelli illuminati.
ottica.
- conoscere la differenza fra corpi opachi, corpi trasparenti
e traslucidi.
- scoprire la composizione, la propagazione e la rifrazione
della luce.
- conoscere alcuni strumenti capaci di amplificare la vista
(lente di ingrandimento, microscopio, telescopio.)