I.T.E.T. Aldo Capitini-Vittorio Emanuele II-Arnolfo di Cambio- Perugia Classe 4a sez. A AFM a.s. 2015/2016 PROGRAMMA DI STORIA Docente: Gabriella Lolli L’Epoca dell’assolutismo: L’assolutismo – Il controllo su cultura e religione – Il mercantilismo – Luigi XIV e il suo regno – Assolutismo e occidentalizzazione in Russia – L’assolutismo in Austria e in altri paesi europei – Il caso costituzionale inglese. Il Mondo extraeuropeo: L’espansione coloniale europea in Asia – Le colonie europee nelle Americhe – La tratta degli schiavi. Il dispotismo illuminato: Le esigenze delle riforme – La Prussia – L’Impero asburgico – L’Impero russo – I regni iberici – Il Ducato di Milano – Il Granducato di Toscana – Il Regno di Napoli. L’Illuminismo: Una nuova corrente di idee – I maggiori teorici dell’epoca – La questione del potere L’economia politica – L’Illuminismo italiano. La guerra di indipendenza americana: fasi salienti La rivoluzione industriale: Aspetti economici e sociali – Il liberismo economico – Lo stato liberista (maggiori teorici). La rivoluzione francese: le fasi e i fondamenti del moto rivoluzionario Dalla Repubblica all’Impero: Verso la fine dell’esperienza rivoluzionaria – La fragilità delle nuove istituzioni repubblicane e l’ascesa di Napoleone –Il Congresso di Vienna e il sistema delle alleanze europeo – L’Italia dopo il Congresso (divisione territoriale)- La Restaurazione in Europa. Le Società segrete e i Moti Liberali in Europa I.T.E.T. Aldo Capitini-Vittorio Emanuele II-Arnolfo di Cambio- Perugia Classe 4a sez. A AFM Giuseppe Mazzini e la Giovine Italia – Il pensiero dei moderati – La situazione politica in Italia fino al 1848. Gli Stati europei alla metà del XIX secolo: Un’epoca di trasformazioni –Gli sviluppi del processo riformista n Gran Bretagna – La nascita del secondo impero in Francia e la politica di Napoleone III – La crisi dello Impero asburgico e l’ascesa della potenza prussiana con il Bismarch (cenni) L’unità d’Italia : L’Italia dopo il 1848 – L’ascesa del Conte Cavour e le riforme del Regno sabaudo – La spedizione dei Mille e la nascita del Regno d’Italia – Lo Statuto Albertino e il completamento dell’unità nazionale – La collocazione politica della classe dirigente italiana. La seconda Rivoluzione industriale: presupposti e conseguenze (riferimenti ad economia) Perugia, ……………….. GLI ALUNNI IL DOCENTE _________________________________ _________________________________ ___ ____________________________