LIM

Piano di diffusione della LIM nelle scuole
Conferenza di Servizio - Rimini 14 maggio 2009
Auditorium Scuola Secondaria di 1° Grado “A. Bertola”
Dirigente Scolastico: Prof.ssa Giuseppina Martinini
ISIS Bertola Rimini
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In collaborazione con
Ministero Istruzione Università e Ricerca
Agenzia Nazionale per lo Sviluppo
dell’Autonomia Scolastica
(ex INDIRE – ex IRRE.ER)
Ufficio Scolastico Regionale Emilia-Romagna
Ufficio Scolastico Provinciale – Rimini
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Piano di diffusione della LIM nelle scuole
Punto Ordinante Provincia di Rimini
(Decreto USR n. 80/09)
Scuola Secondaria di 1° Grado “A. Bertola” - Rimini
Scuole in rete
- Alighieri – Fermi – Rimini
- IC Miramare – Rimini
- IC Valle del Conca – Morciano
- IC Coriano
- IC Bellaria
- Manfroni/Cervi/Pascoli – Riccione
- IC Cattolica
- IC S.Giovanni in Marignano
- IC Misano Adriatico
- IC Marvelli – Rimini
- SMS Teresa Franchini – Santarcangelo di R.
- IC Mondaino
- IC Verucchio
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Che cos’è il Punto Ordinante
L’U.S.R. Emilia Romagna, al fine di procedere nella acquisizione delle LIM
tramite accesso al Mercato Elettronico della Pubblica Amministrazione
avvalendosi altresì della CONSIP, ha individuato, per ogni provincia della
Regione, un’Istituzione Scolastica “Punto Ordinante” (P.O.) al quale sono state
affidate le procedure di acquisto delle Lavagne Interattive Multimediali (LIM),
Decreto P.O.
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L’Accordo di rete
I P.O., al fine di avviare la procedura di acquisizione delle LIM, dovranno
preventivamente formalizzare uno specifico accordo di rete con le scuole del
territorio di pertinenza (utilizzando il modello appositamente approntato
dall’USR) e assumendone il ruolo di capo-fila.
Nell’accordo verranno condivise le scelte della LIM nel rispetto degli standard
ottimali per l’uso didattico delle nuove tecnologie in classe.
Accordo di rete LIM
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Competenze del Punto Ordinante
a) Riceve dall’U.S.R. Emilia Romagna, ed acquisisce nel proprio bilancio il
finanziamento per l’acquisto dei beni e dei servizi previsti dall’accordo di
rete.
b) prende atto dei documenti di indirizzo del MIUR contenenti le indicazioni
relative alle caratteristiche tecniche minime previste.
c) Provvede al coordinamento delle attività.
d) Indice le conferenze di servizio dei Dirigenti componenti la rete.
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Competenze del Punto Ordinante
e) Predispone le richieste di offerta (R.d.O) e svolge la fase istruttoria di analisi
delle offerte avvalendosi di esperti interni o appartenenti agli istituti della
rete da individuare in conferenza di servizio.
f) Procede all’aggiudicazione della gara e firma l’ordine corrispondente di
aggiudicazione previa acquisizione della delega di firma da parte dei
dirigenti della rete.
g) Provvede alla stipulazione del contratto previa acquisizione della delega di
firma da parte dei dirigenti della rete.
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Competenze del Punto Ordinante
h) Verifica il rispetto dei tempi e dei modi per la consegna delle dotazioni agli
istituti della rete (non oltre il 31 agosto 2009) e per le altre obbligazioni
contrattuali da parte della ditta fornitrice.
i) Liquida l’importo della fornitura alla ditta fornitrice.
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Pertinenze degli Istituti associati
1) Partecipano, tramite il dirigente, alla conferenza di servizio, collaborando
con proprio personale alla fase istruttoria del progetto.
2) Individuano un incaricato che si occupi di seguire le attività di consegna,
installazione, collaudo e addestramento all’uso delle dotazioni.
3) Rilasciano la delega di firma al Dirigente del P.O.
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Pertinenze degli Istituti associati
4) Redigono un verbale di presa carico delle dotazioni con un numero di
inventario per ciascuno dei componenti delle dotazioni acquisite.
5) Redigono un verbale di collaudo firmato dal DS, dal DSGA e dal referente
d’Istituto da inviare alla scuola capofila.
6) Comunicano alla scuola capofila qualsiasi difformità o controversia circa le
problematiche che si dovessero riscontrare durante la fase di acquisizione
delle dotazioni tecnologiche.
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Il percorso intrapreso
L’Ufficio Scolastico Regionale e l’Agenzia Scuola, negli ultimi due mesi, hanno
svolto una approfondita azione di supporto nei confronti delle II.S.S. individuate
quali Punti Ordinanti all’interno del “Piano Operativo per la diffusione delle
Lavagne Interattive Multimediali”:
23 marzo 2009 – USR – Emilia Romagna Bologna: Presentazione delle
procedure operative finalizzate all’acquisizione delle LIM sul MEPA (CONSIP)
30 marzo 2009 – ANSAS – Firenze: Presentazione delle varie tipologie di LIM
(sono stati presentatati 7 tipi di LIM con diverse funzionalità e di diverse
marche – ad ogni lavagna è stata dedicata all’incirca un’ora di presentazione)
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15 aprile 2009 – USR – Emilia Romagna Bologna: Organizzazione del
DOCEBO – TECH presso l’istituto Aldini Valeriani di Bologna e relativo
convegno promosso dalla Scuola di formazione permanente per i Dirigenti
Scolastici. Obiettivo dell'incontro è stato quello di diffondere la cultura delle
tecnologie per la didattica all’interno delle scuole dell'Emilia-Romagna, in vista
delle prossime azioni di diffusione delle tecnologie nelle scuole di ogni ordine e
grado (acquisizione delle LIM, classi tecnologicamente avanzate, adozione
degli e-book, ecc.)
15 aprile 2009 – USR – Emilia Romagna Bologna Riunione Punti Ordinanti per
chiarificazioni e tempi di attuazione del progetto
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… e il calendario futuro
18 – 21 maggio – ANSAS – Firenze: Dopo la chiusura della selezione
pubblica per l’individuazione dei Tutor Regionali sono stati attivati i
Corsi di formazione per i Tutor LIM provinciali selezionati.
Giugno 2009 – Punto Ordinante - Richiesta di Offerta e analisi
comparativa dei prodotti con la collaborazione dei docenti referenti
delle scuole
Giugno 2009 – Rete Scuole - Conferenza di servizio per approvazione
preventivi e avvio delle acquisizioni
Agosto 2009 – Ditta Fornitrice Installazione lavagne
Primi giorni di Settembre Ditta Fornitrice appalto Formazione tecnicopratica (3 ore)
Settembre e Ottobre – Punto ordinante Corsi di Formazione per i
docenti utilizzatori iscritti al progetto
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Per informazioni e comunicazioni con il P.O.
Dirigente Scolastico “A. Bertola”:
tel. 0541-770040
Fax: 0541-770703
E-mail
Dirigente Scolastico “A. Bertola”: [email protected]
Posta Elettronica Certificata: [email protected]
Punto Ordinante: [email protected]
Referente LIM e tutor per la formazione per la Provincia di Rimini:
[email protected]
Sito Web: www.smsbertola.it
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Piano di diffusione della LIM nelle scuole
Tipologia delle strumentazioni
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La LIM che cos’è
La Lavagna Interattiva Multimediale
(LIM) è una superficie che consente di
visualizzare ed interagire con
applicazioni software e contenuti in
formato digitale quali testi, immagini,
animazioni, video, ecc.
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Come funziona la LIM
La LIM necessita, per il suo
funzionamento, di essere collegata ad
un computer (per mezzo di un cavo Usb)
e ad un videoproiettore (per mezzo di un
cavo VGA).
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La superficie è interattiva
La superficie interattiva, sulla quale è
proiettata l’immagine generata dal
computer, permette la gestione delle
applicazioni e dei contenuti digitali
attraverso l’uso di appositi dispositivi
(puntatori, penne, ecc.) e/o direttamente
con le mani.
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Contenuti e applicazioni sulla LIM
Contenuti e applicazioni visualizzati
sulla superficie interattiva sono
gestibili esattamente come sul
computer ad essa collegato.
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A cosa serve
La LIM permette ad insegnanti e ragazzi di partecipare in modo
interattivo alle attività proiettate su di essa da un videoproiettore
connesso al computer
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Da quali elementi è composta
Il Kit Base è composto da 3 elementi:
• una lavagna interattiva
• un computer (notebook, desktop, netbook o
netpc o mini pc )
• un videoproiettore
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I tre elementi interagiscono in stretta relazione
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Tre diverse tecnologie
Le tecnologie di rilevamento sulla superficie della LIM possono
essere diverse e, a seconda di quella utilizzata, la superficie può
essere toccata con un dito od un qualsiasi altro oggetto non
appuntito oppure va toccata con un apposito stilo che incorpora un
pennarello a secco. Esistono 3 tecnologie fondamentali, derivanti
dal mondo dei touchscreen, che sono utilizzate nel mondo delle
IWB Interactive White Board, (Lavagne Interattive)
Le 3 tecnologie utilizzate per le lavagne interattive sono:
• Elettromagnetica: (Attiva e Passiva)
• Resistiva
• A Triangolazione: Onda superficiale acustica, Laser, Infrarosso
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Tecnologia Elettromagnetica
(sempre con l’utilizzo di una penna)
Una penna speciale digitale contiene un
"transponder" (un chip localizzatore simile ad
un GPS – navigatore satellitare) che emette
un segnale elettrico quando la penna fa
contatto con la griglia digitalizzata della
lavagna interattiva. Il segnale viene inviato al
computer che lo decodifica in termini di
coordinate X e Y in modo da determinare
esattamente la posizione della penna sulla
superficie della lavagna.
L'interazione con la lavagna funziona
esclusivamente con la penna in dotazione
associata alla lavagna.
Elettromagnetica Attiva risulta + veloce (penna a batteria)
Elettromagnetica Passiva risulta + lenta (penna a bobina)
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Tecnologia Resistiva
( con l’utilizzo di una penna o con le dita)
La lavagna interattiva è rivestita da diversi
strati di membrana "flessibile" e "conduttiva".
Quando la membrana superiore è premuta,
essa flette causando una aderenza con la
membrana inferiore ed i due strati conduttivi
vengono in contatto con il substrato base.
Questo determina un impulso elettrico che
viene inviato al computer che lo decodifica in
termini di coordinate X e Y in modo da
determinare esattamente la posizione del
tocco sulla superficie della lavagna.
L'interazione con la lavagna funziona sia
con la penna in dotazione sia col tocco
delle dita sia con altro dispositivo di
puntamento
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Tecnologia a Triangolazione
(Laser, Infrarosso, Acustica, ecc…)
A differenza delle precedenti tecnologie, la
lavagna interattiva ha una superficie inerte sulla
quale "viaggiano" una serie di onde acustiche
superficiali, raggi infrarossi o laser a bassa
potenza. La propagazione avviene tramite un
emettitore posto su un lato della lavagna
interattiva ed un ricevitore dall'altro lato in modo
da creare una matrice "attiva" che copre l'intera
superficie. Quando una penna speciale digitale,
che contiene un "transponder" (un chip
localizzatore simile ad un GPS) e che emette un
segnale, interferisce con la matrice "attiva" la
sua posizione viene triangolata ed inviata al
computer in termini di coordinate X e Y in modo
da determinare la posizione precisa della penna.
L'interazione con la lavagna funziona con la penna in dotazione (ultrasuoni)
o con il tocco delle dita (infrarossi).
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Comparazioni
Elettromagnetica
Resistiva
A triangolazione
Velocità di risposta in
modalità touchscreen
OTTIMO (attiva)
BUONO (passiva)
BUONO
OTTIMO
Risoluzione, linearità,
sensibilità
BUONO
OTTIMO
BUONO
Robustezza
(atti vandalici, impatti
violenti, graffi, solventi)
BUONO
BUONO
OTTIMO
SI
NO
(infrarossi) NO
(ultrasuoni) SI
Visibilità e luminosità
OTTIMO
OTTIMO
OTTIMO
Funzionamento senza
proiettore
LIMITATO
LIMITATO
POSSIBILE
PENNA
NESSUNA
NESSUNA
Penna speciale
necessaria
Limitazioni o interruzioni
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Esempi
Elettromagnetica
INTERWRITE
PROMETHEAN
Resistiva
SMART BOARD –
SAHARA TOUCH BOARD –
POLYVISION
A Triangolazione
(infrarossi)
HITACHI
SMART BOARD touch
A Triangolazione
(ultrasuoni e infrarossi):
SAHARA CLEVER BOARD
MIMIO
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La non lavagna
Mimio è l’unica ditta che propone un
dispositivo elettronico mobile e non
una lavagna. Il supporto può essere
qualunque sostegno bianco di legno,
carta, plastica ecc…
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Soluzione integrata per la didattica in classe
Lavagne Interattive Multimediali – Videoproiettore – Computer
Capitolato tecnico per accordo di rete
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Le caratteristiche minime consigliate
La dotazione da individuare deve avere
le caratteristiche seguenti:
1) LIM e VIDEOPROIETTORE ad
Ottica Ultra-corta
2) Personal Computer.
Si propone di adottare una soluzione
integrata, ossia una soluzione in cui il
videoproiettore è fissato alla struttura
della lavagna stessa o posizionato
tramite una staffa a parete sopra la LIM
ad una distanza non superiore ai 1,5
metri.
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Perché la soluzione integrata? 1° motivo
- riduce il problema del cono
d’ombra generato dall’interposizione
dell’utente tra sorgente luminosa e
superficie di proiezione;
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Perché la soluzione integrata? 2° motivo
- minimizza il problema della
calibrazione eliminando la possibilità
di urti e movimenti del proiettore;
La calibrazione è l'operazione in
cui la lavagna viene regolata in
modo da migliorare l‘ accuratezza
della proiezione. Senza la
calibrazione la lavagna non
risponde con precisione ai vari
comandi inviati.
Deve essere eseguita una tantum.
durante la prima installazione e
tutte le volte in cui si sposta il
computer, la lavagna o il proiettore.
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Perché la soluzione integrata? 3° motivo
- minimizza l'ingombro e le
problematiche relative alla
sicurezza grazie alla riduzione
del numero e della lunghezza
dei cavi.
- possibilità di utilizzare la
tecnologia Bluetooth
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Requisiti di conformità
Le apparecchiature oggetto della fornitura devono essere in possesso delle
certificazioni riconosciute dall’Unione Europea ed essere conformi alle norme
relative alla compatibilità elettromagnetica.
La conformità deve essere estesa alle disposizioni internazionali e alle norme
vigenti ai fini della sicurezza degli utilizzatori, in particolare:
• Ergonomia (Direttiva CEE 90/270)
• Tossicità (2002/95/CE RoHS – D.Lgs 151/05
• Bassa tensione (2006/95/CE-LVD)
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Dimensioni dell’area attiva
Date le finalità e il
contesto di utilizzo della
LIM, si definisce come
requisito minimo una
dimensione dell’area
attiva non inferiore ai 77
pollici, in modo da
garantire un adeguato
livello di visibilità
all’interno dell’aula, e
non superiore agli 80
pollici.
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Connettività – Sistemi audio - Accessori
Connettività
Connessione al computer tramite porta USB e/o wireless (Wi-Fi rete lan
e/o tecnologia Bluetooth).
Sistema audio
La fornitura deve essere corredata di 2 casse acustiche di almeno 20
WATT per canale stereo.
Accessori
Assieme alla dotazione deve essere fornito:
- un set completo degli eventuali dispositivi di interazione; (penne,
pennarelli, ecc,,,)
- supporto per il montaggio a parete della LIM;
- staffa di supporto per il videoproiettore;
- cavi per il collegamento audio tra il pc e i diffusori acustici.
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Accessori
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Software a corredo della fornitura
Congiuntamente alla LIM deve essere
fornito, a titolo gratuito, il software che
permette la gestione delle funzionalità di
base della LIM. Tale software deve essere
installabile senza restrizioni d’uso almeno
su tutti i computer degli alunni e dei docenti
e dovrà consentire il maggior livello di
interoperabilità con i più diffusi formati
digitali. Il software di installazione e il
software applicativo a corredo delle
apparecchiature devono essere in italiano,
dotati di manuale d’uso in italiano e
compatibili con sistemi operativi Windows
(XP e Vista), Mac OS, Linux.
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Software LIM
In dotazione alla LIM viene
rilasciato il software che
tipicamente si specializza in due
applicativi
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Software Gestione Preferenze
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Software Gestione Preferenze
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Software Autore
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Software Autore
Aree di lavoro
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Software Autore - Barre Strumenti
Fisse
Mobili
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Software Autore – Funzioni Comuni
• Scrivere
• Disegnare
• Manipolazione Immagini
• Collegamenti
• Uso di contenuti multimediali
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Software Autore – Scrittura a mano libera
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Altre funzioni a mano libera
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Sempre a mano libera
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Scrivere con la tastiera normale o virtuale
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Creare forme o oggetti
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Creazione di sequenza di schermate
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Contenuti multimediali
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Librerie e clipart
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Salvataggio Contenuti
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Salvare o fotografare lo schermo
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Salvataggio registrazione
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Visualizzare i software contenuti del computer
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Il Video Proiettore
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Requisiti minimi del videoproiettore
Dimensioni dell'immagine proiettata
e distanza di proiezione
La dimensione dell'immagine
proiettata deve essere tale da
permettere la distribuzione
dell’immagine sull’intera diagonale
dell’area attiva della LIM, in funzione
della distanza e del posizionamento
di LIM e videoproiettore.
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Requisiti minimi del videoproiettore
Contrasto – Luminosità
Livelli di contrasto
Il proiettore deve essere caratterizzato da un
rapporto di contrasto almeno pari a 500:1 con
tecnologia LCD e 1000:1 con tecnologia DLP
(metodo di misura a norme ANSI).
Luminosità
Il proiettore deve essere caratterizzato da una
luminosità pari ad almeno 1500 ANSI lumen
(consigliabile + di 2000) e comunque tale che
l’immagine proiettata sia visibile in condizioni
di elevata luminosità dell’ambiente.
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Cosa sono gli Ansi Lumen
ANSI: ( American National Standard Institute)
Organizzazione privata senza fini di lucro che
produce standard industriali per gli USA. E’
membro dell’ISO (Organizzazione Internazionale
per la Normazione) e delle IEC (Commissione
Elettromagnetica Internazionale)
LUMEN: Unità di misura della quantità di
luminosità emessa da una sorgente luminosa. Il
“Lumen” definisce il flusso luminoso di energia
percepita come “luce”. Una candela misura 13
Lumen, una comune lampadina ad
incandescenza di 100 Watt produce circa 1200
Lumen
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Requisiti minimi del videoproiettore
Risoluzione – Profondità e Compatibilità
Risoluzione
Il proiettore deve essere caratterizzato da una risoluzione almeno pari a
1024 punti x 768 linee dati, in modalità XGA nativa.
Profondità bit
Il proiettore deve essere caratterizzato da una profondità di bit almeno
pari a 24 bit e quindi ad un numero di colori visualizzabili almeno pari a
16,777 milioni.
Compatibilità video
Il proiettore deve essere compatibile con i seguenti standard video:
-NTSC - PAL - SECAM
Compatibilità sistemi operativi e hardware
Il proiettore deve essere compatibile almeno con computer basati su
sistemi Microsoft, Linux e Mac OS e con le più diffuse schede video
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Requisiti minimi del videoproiettore
Sorgente Luminosa e Staffa
Sorgente luminosa
La sorgente luminosa del proiettore deve essere costituita da una
lampada sostituibile con potenza almeno pari a 150 Watt e deve essere
caratterizzata da una durata almeno pari a 3.000 ore in modalità di
utilizzo economy.
Accessori
La dotazione del proiettore deve essere corredata di:
- cavi di collegamento per trasmissione segnale video, di lunghezza
adeguata per consentire la posizione del computer ad una distanza
di almeno 2 metri dalla LIM; telecomando; manuale d’uso
(in italiano e/o inglese).
Staffa di Supporto
La Staffa di supporto del videoproiettore può essere posizionata nella
parte superiore della LIM ad una distanza sufficiente per la corretta
visualizzazione dell’immagine proiettata su tutta superficie attiva della
lavagna.
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Requisiti minimi del Computer
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Caratteristiche del computer
Sistema operativo
Il computer deve essere corredato di sistema/i operativo/i, preinstallato/i
e di copia originale di tutto il software installato e, ove disponibile, una
copia completa originale della documentazione cartacea tecnica e d’uso.
Possono essere preinstallati uno o più tra i seguenti sistemi operativi:
-Apple MAC OS - Linux - Microsoft Windows XP Professional
(Service Pack 2) o Windows Vista. Dei sistemi operativi preinstallati
dovranno essere forniti i CD/DVD.
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Caratteristiche del computer
Processore
Il computer deve essere dotato di cpu appartenente alla generazione
“dual core”, che abbia un indice di performance basato sull’Overall rating
del benchmark Sysmark 2007 Preview non inferiore a 90.
Il computer equipaggiato con CPU Intel Core 2 Processor E2180 o AMD
Athlon 64 X2 5200+ (o cpu equivalenti o superiori) soddisfano tale
requisito.
Hard Disk drive
-Capacità di almeno 160 gigabyte
- Velocità di rotazione 7200 rpm
- Interfaccia S-ATA II.
Memoria RAM
- Nel caso di S.O. Microsoft Windows Vista, l’apparecchiatura deve
essere dotata di almeno 3 GB di RAM
- Nel caso di S.O. Microsoft Windows XP Professional, o altri sistemi
operativi almeno 2 Gb di RAM
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Caratteristiche del computer
Unità di masterizzazione DVD Dual Layer
Capacità di masterizzazione: 8,5 GB Dual Layer e 4,7 GB standard
Porte di Comunicazione
- 4 porte USB 2.0
1 porta seriale UART 16550 da 9 pin o, in alternativa, cavo adattatore da
USB a seriale compatibile con tutte le periferiche a protocollo seriale e
connettore di tipo DB9
Scheda Grafica
Scheda grafica almeno da 256 MB di memoria dedicata con almeno:
- una uscita VGA (o DVI);
- una uscita S-Video.
Mouse e Tastiera Italiana, entrambi wireless.
Dichiarazioni/certificazioni di Conformità per ciascun componente
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Servizi per la fornitura
I seguenti servizi sono compresi nella fornitura della dotazione tecnologica e
totalmente a carico della ditta fornitrice.
Consegna e Installazione
Consegna e Installazione, imballaggio, trasporto, facchinaggio, consegna al piano,
collaudo, posa in opera, cablaggio, asporto imballaggi.
Garanzia
Garanzia 36 mesi on-site, inclusiva di assistenza e manutenzione con decorrenza
dalla “data di collaudo positivo” della fornitura e con intervento in loco entro il
termine di 3 gg lavorativi (esclusi sabato, domenica e festivi) successive alla
segnalazione di anomalia.
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Addestramento tecnico al personale della scuola
Devono essere previste almeno 3 ore di training tali da coprire i
seguenti aspetti:
• Componenti del setting e collegamenti
• Avvio e arresto delle apparecchiature
• Calibrazione del sistema
• Scrittura sulla lavagna (a mano o con gli strumenti)
• Riconoscimento OCR del testo
• Uso della tastiera virtuale
• Visualizzazione a lente, a tendina e a occhio di bue
• Salvataggio, importazione, esportazione, registrazione
• Gestione risorse multimediali
• ecc, ecc…………………………………………………………
A questo training potranno partecipare i docenti iscritti ai corsi di
formazione di ogni Istituzione Scolastica
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Ricapitoliamo i criteri fondamentali per R.d.O
•
•
•
•
•
•
•
•
Dimensioni LIM 77”
Superficie bianca antiriflesso, rigida e indistruttibile
Continuità al funzionamento anche in caso di danneggiamenti alla
superficie
Utilizzabile sia in touchscreen sia a penna digitale a batteria
Integrabile con videoproiettore ad ottica corta o ultra corta
Luminosità pari o superiore a 2000 ansi lumen
Dotata di software licenziato utilizzabile da tutti i docenti e gli
studenti
Da gestirsi con un notebook di fascia medio/alta
Opzioni aggiuntive (a costo zero)
• utilizzo contemporaneo da parte di due utenti (studente e docente)
• utilizzo contemporaneo di entrambe le mani
• collegamento per videoconferenza
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ISTITUTO STATALE ISTRUZIONE SECONDARIA
“A. BERTOLA” – RIMINI
DIRIGENTE SCOLASTICO
Prof.ssa Giuseppina Martinini
REFERENTE LIM E TUTOR FORMAZIONE
Prof. Mario Menghi
FINE
ISIS Bertola Rimini
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