curriculum pdf - PsicologiOnline.net

Curriculum Vitae
Torrente Federica
Psicologa clinica e di comunità
Esperta in Disturbi Specifici dell’Apprendimento
Informazioni personali
Cognome/Nome
Torrente Federica
Indirizzo
Corso Giovanni Lanza, 72, 10131, Torino
Telefono
345/2753728
E-mail
Cittadinanza
Data di nascita
Sesso
Istruzione e formazione
[email protected]
Italiana
10/08/1988, Torino
Femmina
Aprile 2016
Socia AIRIPA Associazione Italiana per la Ricerca e l'Intervento nella Psicopatologia
dell'Apprendimento
Gennaio 2016
Socia A.I.D. Associazione Italiana Dislessia
Aprile 2015 - Dicembre 2015
Tirocinio professionalizzante della durata di 300 ore presso il centro CPLRivoli, Centro
Psicoterapico e Logopedico, Rivoli. Tale tirocinio, previsto dal piano formativo del Master
Universitario di II livello “Disfunzioni cognitive in età evolutiva: assessment e intervento
neuropsicologico per disturbi e difficoltà di apprendimento e disabilità intellettiva” presso
l’Università Cattolica del Sacro Cuore di Milano, mi ha permesso di acquisire competenze
specifiche nell’ambito dei Disturbi Specifici di Apprendimento e delle principali disfunzioni cognitive
in età evolutiva (Disabilità intellettiva, Funzionamento Intellettivo Limite, ADHD, Autismo, Disturbo
della coordinazione motoria, etc). Specificatamente, ho potuto assistere e sperimentarmi attraverso
un’attività supervisionata in tutto l’iter di presa in carico del paziente: assessment psicodiagnostico,
valutazione degli apprendimenti, interventi diretti e indiretti scuola/famiglia.
Novembre 2014 - Dicembre 2015
Master Universitario di II livello “Disfunzioni cognitive in età evolutiva: assessment e intervento
neuropsicologico per disturbi e difficoltà di apprendimento e disabilità intellettiva” presso
l’Università Cattolica del Sacro Cuore, Milano. Direttore Scientifico del Master è Alessandro
Antonietti, Ordinario di Psicologia Cognitiva Applicata nella Facoltà di Psicologia, responsabile del
Servizio di Psicologia dell’Apprendimento e dell’Educazione in Età Evolutiva (SPAEE) e
coordinatore del Laboratorio di Psicologia Cognitiva dell’Università Cattolica di Milano.
Coordinatore didattico del Master è la dott.ssa Marisa Giorgetti, docente presso la Facoltà di
Psicologia dell’Università Cattolica del Sacro Cuore di Milano e Brescia e consulente presso lo
SPAEE.
Pagina 1/5 - Curriculum vitae di
Torrente Federica
2013
Superamento dell’Esame di Stato (II Sessione) e iscrizione all’Ordine degli Psicologi Consiglio
Regionale del Piemonte (Iscrizione n° 7249).
Giugno 2012 - Giugno 2013
Tirocinio formativo continuativo professionalizzante (magistrale e post-laurea) presso l’ambulatorio
di Psicologia dell’Età Evolutiva, distretto di Collegno, sede di Grugliasco, Asl TO3. Durante tale
periodo ho avuto la possibilità di svolgere diverse attività in vari ambiti: dal punto di vista clinico, ho
potuto assistere regolarmente alle riunioni d’èquipe, alle riunioni di supervisione per gli psicologi
specializzandi. Inoltre ho potuto assistere alle riunioni d’èquipe multidisciplinare che coinvolgono
diverse figure professionali quali psicoterapeuti, neuropsichiatri infantili, educatori, assistenti
sociali, logopedisti e fisioterapisti. Un’ulteriore attività in ambito clinico è stata quella di
affiancamento alla mia tutor nei colloqui con genitori di pazienti in carico, con le insegnanti, gli
educatori della comunità, i genitori affidatari dei minori oltre l’affiancamento nei colloqui di
valutazione dell’idoneità delle coppie che avevano intrapreso un percorso di affido.
Nella seconda parte del tirocinio ho potuto affiancare la mia tutor nei percorsi di valutazione
psicodiagnostica dei minori in carico, sin dalla prima fase di raccolta della richiesta, effettuata
tramite un servizio di Triage psicologico, e dei dati anamnestici; in seguito, ho potuto assistere agli
incontri di accoglienza dei minori, attraverso il colloquio, il gioco, il disegno e l’utilizzo dei test.
Parallelamente a tali attività, dal punto di vista amministrativo, ho collaborato all’inserimento dei
casi in arrivo sui database dell’azienda e ho potuto apprendere l’importanza della compilazione
delle cartelle cliniche dei pazienti, in particolare ho appreso l’utilizzo del sistema informatico
NPInet, ovvero un sistema di gestione informatico utilizzato per contenere i dati riguardanti i minori
presi in carico e per caricare le prestazioni e le diagnosi effettuate dagli psicologi del distretto
sanitario. Tutor Dott.ssa Paola Chiadò Piat, Psicologa Dirigente.
2012
Conseguimento del titolo di laurea magistrale in “Psicologia Clinica e di Comunità” presso la
Facoltà di Psicologia di Torino, con valutazione complessiva di 110/110 e Lode con tesi dal titolo
“Salute Mentale, Benessere Soggettivo e Territorio. Uno studio pilota nella pre-adolescenza”,
relatore Prof. Cesare Albasi, correlatore Dott. Daniele Paradiso.
2010
Conseguimento del titolo di laurea triennale in “Scienze e Tecniche Psicologiche” presso la Facoltà
di Psicologia di Torino, con valutazione complessiva di 101/110, con tesi dal titolo “Binge Eating
Disorder: nuovo scenario della sofferenza psicologica”, relatore Prof.ssa Gabriella Gandino.
Aprile 2010 - Ottobre 2010
Tirocinio formativo presso il Servizio di Psicologia di Collegno, ambulatorio di Psicologia dell’età
evolutiva sito in Grugliasco; tra le principali attività vi erano le partecipazioni alle riunioni d’equipe,
agli incontri di rete, al progetto “Melograno”, agli incontri di supervisione sul lavoro svolto da
tirocinanti specializzandi e la collaborazione per la raccolta di dati. Partecipazione a gli incontri con
gli operatori delle Comunità, per minori o per mamma-bambino che aggiornavano il Servizio di
Psicologia riguardo la situazione dei bambini ospitati. Principali mansioni di desk, accoglienza
telefonica, via mail e di persona; caricamento dati nei principali database e sistemi di raccolta dati
informatici (Npinet, Pegaso,…); affiancamento Tutor in percorsi di sostegno alla genitorialità e in
percorsi di selezione di famiglie adottive e affidatarie. Tutor Dott.ssa Paola Chiadò Piat, Psicologa
Dirigente.
2007
Conseguimento del diploma di Scuola Secondaria Superiore presso Liceo Scientifico Statale
“Nicolò Copernico”, Torino, con valutazione complessiva di 82/100.
Laboratori/seminari 2016
•
frequentati
Pagina 2/5 - Curriculum vitae di
Torrente Federica
Webinar organizzato da Cooperativa Anastasis “Strumenti Compensativi per DSA nella
Scuola Secondaria” Formatore: Dott. Andrea Ustillani
•
Webinar organizzato da Cooperativa Anastasis “Introduzione alla riabilitazione on-line dei
DSA” Formatore: Dott. Andrea Ustillani
•
Giornate di aggiornamento sull’uso degli strumenti in Psicologia clinica dello sviluppo
organizzate da AIRIPA (Associazione Italiana per la Ricerca e l'Intervento nella
Psicopatologia dell'Apprendimento),dalla rivista Psicologia Clinica dello Sviluppo (direttore
Cesare Cornoldi) e in collaborazione con Il Mulino, 4-5 Marzo 2016, Bologna.
2015
•
•
Webinar seminario on-line organizzato dall’Ordine degli Psicologi del Piemonte “La
prevenzione del suicidio e del figlicidio materno” Docente: Dott.ssa Alessandra Bramante
•
Webinar seminario on-line organizzato dall’Ordine degli Psicologi del Piemonte “La
psicopatologia della maternità”. Docente: Dott.ssa Alessandra Bramante
•
Webinar seminario on-line organizzato dall’Ordine degli Psicologi del Piemonte “Le prove
di lettura MT-2”. Docente: Dott.ssa Laura E. Prino.
•
Giornate di aggiornamento sull’uso degli strumenti in Psicologia clinica dello sviluppo
organizzate da AIRIPA (Associazione Italiana per la Ricerca e l'Intervento nella
Psicopatologia dell'Apprendimento),dalla rivista Psicologia Clinica dello Sviluppo (direttore
Cesare Cornoldi) e in collaborazione con Il Mulino, 6-7 Marzo 2015, Bologna.
•
Webinar seminario on-line organizzato dall’Ordine degli Psicologi del Piemonte “WISC-IV
Wechsler Intelligence Scale for Children-IV”. Docente: Dott. Claudio Longobardi.
•
Webinar seminario on-line organizzato dall’Ordine degli Psicologi del Piemonte “Leiter
International Performance Scale-Revised”. Docente: Prof.ssa Daniela Bulgarelli.
•
Conferenza Internazionale “LGBTQI Empowering Realities” Challenging Homophobia &
Transphobia. 11-12 Febbraio 2015, Università degli Studi di Torino. Conferenza
coordinata dal Dott. Luca Rollè.
2014
•
Webinar seminario on-line (3 incontri) organizzato dall’Ordine degli Psicologi del Piemonte
“Dai Bisogni Educativi Speciali alle Esigenze Educative Speciali e ai Disturbi Specifici
dell’Apprendimento: il contributo dello psicologo”. Argomento trattato: la valutazione delle
abilità cognitive e delle abilità scolastiche: risonanze emotive, stile di apprendimento e
inclusione scolastica. Docente: Dr. Giuseppe Virciglio.
•
Convegno “Lo psicologo a scuola. Prospettive e definizioni professionali per rispondere
alle necessità del contesto scolastico”, Centro di Psicologia Ulisse, Torino.
•
Corso di formazione “I disturbi specifici di apprendimento e le funzioni cognitive di base:
memoria e attenzione”, due giornate formative condotte dal Prof. Giacomo Stella.
•
Seminario “Dall’antropologia criminale alla psicologia criminale e investigativa”, relatore
Dott. Fabrizio Russo.
2013
•
Pagina 3/5 - Curriculum vitae di
Torrente Federica
Convegno organizzato dall’Ordine degli Psicologi del Piemonte “Primo anno di vita del
bambino. Psicologi e Pediatri a confronto”, 9 maggio 2015, Torino
Convegno “EMDR (Eye Movement Desensitization and Reprocessing), un nuovo
approccio di intervento sul trauma nei disastri collettivi”, presso AOU San Luigi Gonzaga,
Orbassano.
•
Convegno “LA COPPIA ADULTA. Le professioni d’aiuto si confrontano sul tema della
salute sessuale”, presso Sala Covegni ATC, Torino.
•
Seminario “Il bambino di fronte alla soluzione di un problema: emozioni, risorse cognitive e
organizzazione del pensiero nella realizzazione di un compito”, relatori Dott. Mauro
Martinasso e Dott. Francesco Benso, presso Centro di Psicologia Ulisse, Torino.
•
Seminario formativo “Il Thematic Apperception Test”, Docenti Dott.ssa Doriana Dipaola,
Dott.ssa Monica Prastaro, Patrocinio: Rorschach Equipe di Daniela Morano, presso
Officina Psicodiagnostica, Torino.
•
2012
•
•
2009
•
Madrelingua
Italiano
Altra
lingua
Inglese
Esperienze
lavorative
Corso di formazione di volontari Squadre SPES (Squadre Psicologiche Emergenze
Sociali). Il Corso, di durata quadrimestrale, ha previsto una formazione specifica nelle
seguenti aree: ambiti del soccorso; l'aiuto psicosociale; la psicologia del trauma; la
psicologia del soccorritore.
L'abilitazione al Servizio SPES si ottiene dopo una successiva fase di osservazione in
affiancamento alla squadra operativa.
Seminario “PreVenture Study. Intervento di prevenzioni selettiva di comportamenti
antisociali, uso di droghe e abuso di alcool”. Ciclo seminari “What work in prevention”,
programmi di prevenzione efficaci in ambito adolescenziale. Centro DORS, Centro
Regionale di Documentazione per la Promozione della Salute, Collegno.
Seminario “The Good Behaviour GameProgram”. Ciclo seminari “What work in
prevention”, programmi di prevenzione efficaci in ambito adolescenziale. Centro DORS,
Centro Regionale di Documentazione per la Promozione della Salute, Collegno.
Laboratorio sullo Psicodramma junghiano presso i locali dell’Univesità degli Studi di
Torino, con il Prof. Giulio Gasca.
Capacità di lettura
Capacità di scrittura
Capacità di
espressione orale
Buona
Buona
Sufficiente
2016-in corso
•
•
Psicologa clinica presso Centro Studi Einstein, Corso Filippo Turati, 11/C, Torino. Attività
di consulenza psicologica, sostegno e supporto agli studenti e alle loro famiglie.
Referente area DSA presso ASSOCIAZIONE INTERZONA, via Gropello, 28, Torino.
Valutazione di Disturbi Specifici di Apprendimento, in collaborazione con l’équipe formata
da Logopedista e Neuropsichiatra Infantile.
2015- in corso
•
Attività clinica (psicodiagnosi, supporto psicologico, potenziamento cognitivo, diagnosi di
DSA) con bambini e adolescenti presso diversi studi siti in Torino.
2014
Pagina 4/5 - Curriculum vitae di
Torrente Federica
•
“Come Stai Oggi?”, laboratorio didattico-emotivo con alunni della classe seconda
elementare dell’Istituto Comprensivo di Cortemilia. L’iniziativa si collocava all’interno del
Festival “Lapis. Bergolo racconta”, festival letterario nell’Alta Langa, 24-25-26 ottobre
2014. Co-conduzione con il Dott. Marco Barra, psicologo-psicoterapeuta.
•
“Come Stai Oggi?”, laboratorio didattico-emotivo con alunni della classe terza elementare
dell’Istituto Comprensivo di Cortemilia. L’iniziativa si collocava all’interno del Festival
“Lapis. Bergolo racconta”, festival letterario nell’Alta Langa, 24-25-26 ottobre 2014. Coconduzione con il Dott. Marco Barra, psicologo-psicoterapeuta.
•
“Come Stai Oggi?”, laboratorio didattico-emotivo con alunni delle scuole primarie torinesi
presso il Salone Internazionale del Libro di Torino, Area Scuole, 12-13-14-15 maggio
2014. Co-conduzione con il Dott. Marco Barra, psicologo-psicoterapeuta.
2013-2014
•
Intervento psicoeducativo di una minore di due anni. La bambina, nata prematuramente
a 25 settimane, presentava importanti difficoltà e ritardi a livello cognitivo, motorio,
linguistico. Inoltre, a seguito di una complicanza nella formazione intestinale, ha subito
diversi interventi addominali per l’asportazione di una parte dello stomaco e l’inserimento
della PEG (nutrizione artificiale) con la quale si nutre durante le ore notturne. Il mio
intervento consisteva nel proporre delle attività ludiche ed educative specifiche per ogni
fase di crescita della minore. Erano previste anche delle uscite al parco per favorire le
relazioni con i pari e sviluppare e incrementare la socialità della bambina. Il mio
intervento si è concluso a settembre 2014 visto l'ingresso della bambina nella scuola
d’infanzia.
2013 ad oggi
•
Attività di affido diurno professionale presso i Servizi sociali e Asl To3 di una minore con
diagnosi e certificazione DSA e gravi esperienze traumatiche familiari pregresse.
2010 ad oggi
•
Attività di affiancamento, tutoraggio allo studio e potenziamento cognitivo di minori
frequentanti le scuole primarie e secondarie di primo grado e le scuole secondarie di
secondo grado.
2011-2012
•
Attività di collaborazione e aiuto gestione di un negozio sito in Torino.
2009-2012
•
Attività di “Baby-sitting” di una bambina a partire dai due anni di età, nello specifico me
ne sono occupata da quando aveva 2 anni fino ai 5 anni. Me ne occupavo
alternativamente mattina e pomeriggio a seconda dei turni lavorativi dei genitori.
Abbiamo impostato delle attività e dei giochi volti a favorire, sviluppare e acquisire
specifiche abilità a seconda della fase specifica di crescita in cui C. si trovava. Mi
occupavo della sua cura personale e dei pranzi o delle cene.
2008-2009
• Attività di “Baby-sitting” di tre bambini di 8, 5 e 3 anni, presso una famiglia di Torino, con
il supporto e affiancamento scolastico del figlio maggiore con dislessia, nello specifico
andavo a prendere il figlio maggiore all'uscita dalla scuola elementare e tornavamo a
casa per svolgere insieme i compiti (J. presentava un disturbo specifico di
apprendimento), in seguito andavamo insieme a prendere dalla scuola materna gli altri
due fratelli e tornando a casa mi occupavo della loro merenda e di farli giocare,
possibilmente insieme, fino all'arrivo dei genitori verso l'ora di cena. Talvolta mi occupavo
di accompagnare il figlio maggiore alle sue sedute di logopedia, una volta alla settimana.
Saltuariamente mi occupavo di loro anche il sabato mattina, quando entrambi i genitori
lavoravano.
• Attività di aiuto compiti e ripetizioni per bambini frequentanti le scuole primarie e ragazzi
frequentanti le scuole secondarie di primo grado.
•
Capacità e competenze
informatiche
Patente
Conoscenza dei sistemi informatici di base, conoscenza del pacchetto Microsoft Office.
In possesso della patente B.
Autorizzo il trattamento dei dati personali, ivi compresi quelli sensibili, ai sensi e per gli effetti del D.C. legge 196/2003.
Pagina 5/5 - Curriculum vitae di
Torrente Federica