disciplina: laboratorio di grafica

LICEO ARTISTICO STATALE DI BERGAMO
TABELLA DEI MINIMI DISCIPLINARI
DISCIPLINA: LABORATORIO DI GRAFICA
CORSO SPERIMENTALE MICHELANGELO
CLASSE TERZA G e TERZA I - MICHELANGELO
MODULO
1
2
3
4
5
6
ARGOMENTO/CONTENUTI
PUNTO LINEA E SUPERFICIE:
- Il punto come unità base del
segno
- la linea come elemento per
costruire un’immagine
- la linea come scrittura:
l’acronimo personale
- la texture: sensibilizzazione del
foglio.
LA FORMA:
- analisi della forma
- il modulo come unità di misura
- struttura portante della forma
- la forma come linguaggio
- costruzione modulare dei
simboli alfanumerici.
LA COMPOSIZIONE:
- le regole della composizione:
equilibrio,peso,ritmo,simmetria,movimento
- spazio come campo geometrico
- spazio come campo gestaltico
IL COLORE:
- la percezione del colore
- il colore nella pubblicità:
manifesti,locandine,banner,pagine pubblicitarie
ecc…
- il colore e la psicologia
TECNICHE DI LABORATORIO AL COMPUTER:
- realizzazione dei propri elaborati grafici con il
software Adobe Illustrator
- fotoritocco di immagini attraverso il software
Adobe Photoshop
- riproposizione di loghi già esistenti con il
programma Illustrator
LABORATORIO DI FOTOGRAFIA DIGITALE:
- le inquadrature e i piani di posa
- i generi fotografici
- l’utilizzo corretto della luce
OBIETTIVI MINIMI
Conoscenza generica ma
essenziale della
grammatica visiva.
Elaborazione semplice
ma corretta dell’esercizio
assegnato.
Conoscenza generica ma
essenziale della forma e
della sua struttura.
Elaborazione semplice
ma corretta dell’esercizio
assegnato.
Conoscenza generica ma
essenziale delle regole
sulla composizione.
Elaborazione semplice
ma corretta dell’esercizio
assegnato.
Conoscenza generica ma
essenziale delle leggi e
delle relazioni che legano
i colori.
Elaborazione semplice
ma corretta dell’esercizio
assegnato.
Conoscenza generica ma
essenziale delle funzioni
basilari del computer
(mac e pc) e dei software
di fotoritocco e di grafica
vettoriale.
Elaborazione semplice
ma corretta dell’esercizio
assegnato.
Conoscenza generica ma
essenziale dei comandi
basilari della fotocamera
digitale, delle principali
inquadrature e dei diversi
generi fotografici.
Elaborazione semplice
ma corretta dell’esercizio
assegnato.
1
LICEO ARTISTICO STATALE DI BERGAMO
TABELLA DEI MINIMI DISCIPLINARI
DISCIPLINA: LABORATORIO DI GRAFICA
CORSO SPERIMENTALE MICHELANGELO
CLASSE QUARTA G e QUARTA I - MICHELANGELO
MODULO
1
2
3
4
5
6
ARGOMENTO/CONTENUTI
IL MARCHIO E IL LOGOTIPO:
(in 4°I anche il mod. 4)
- Ideazione di un marchio/logotipo
attraverso lo studio dei segni grafici
- la costruzione del marchio/logotipo con
sotware di grafica vettoriale
- impaginazione del marchio/logotipo
con ingrandimenti, riduzioni,prove di
colore,positivi e negativi.
LAYOUT E IMPAGINAZIONE
TIPOGRAFICA (mod 2 in 4°G – mod 3
in 4°I)
- il rapporto tra visual e testo
- l’impatto visivo e le scelte grafiche
- il colore nella comunicazione visiva
- la copertina e i suoi principali elementi
(4°G)
- la brossura e il retro combinato (4°G)
- Il manifesto e il coordinato grafico per
la campagna di sensibilizzazione
sociale contro il fumo (4°I)
CREAZIONE DI UN GIOCO
INTERATTIVO- IL BANNER (mod 3 in
4°G – mod 8 in 4°I)
- dal testo all’ipertesto
- elementi basilari di programmazione
html
- la home page e i collegamenti
- i siti dinamici e i siti statici
- le animazioni
- il layout grafico del web
IL PACKAGING ( mod.4 in 4°G – mod 5
in 4°I)
- la forma come contenitore
- i materiali come simbolo dell’identità
del prodotto
- il packaging di un prodotto
commerciale e il packaging di un
prodotto d’arte.
PIXEL ART (mod.5 4°G – mod.6 4°I)
- la grafica vettoriale
- la grafica digitale- photoshop
LO STORYBOARD
( mod. 6 in 4°G – mod. 2 e 7 in 4°I)
- elementi e strutture formali
- scelte grafiche in base alle finalità
comunicative
- l’impaginazione e le emozioni visive
OBIETTIVI MINIMI
Saper utilizzare il software
Illustrator per la gestione di forme.
Saper organizzare la griglia per un
progetto di impaginazione editoriale
Saper utilizzare il software flash per
creare semplici animazioni grafiche
interattive.
Tradurre in termini vettoriali un
prodotto finalizzato al packaging
Saper usare gli strumenti avanzati
di illustrator e photoshop
Saper sintetizzare una storia
attraverso l’uso di simboli e forme
grafiche
2
LICEO ARTISTICO STATALE DI BERGAMO
TABELLA DEI MINIMI DISCIPLINARI
DISCIPLINA: LABORATORIO DI GRAFICA
CORSO SPERIMENTALE MICHELANGELO
CLASSE QUINTA G e QUINTA I MICHELANGELO
MODULO
1
2
3
4
ARGOMENTO/CONTENUTI
IL WEB LIVELLO BASE E
L’ANIMAZIONE
(mod. 2 in 5°G-mod.1 e mod. 3 in 5°I)
- la progettazione sul web
- elementi basilari di programmazione
html
- le animazioni multimediali (utilizzo di
Flash)
- schema strutturale ad albero
- la home page
VIDEO ARTE – RIPRESA E
MONTAGGIO:
(Mod.6 in 5°G- mod.4 in 5°I)
- la nascita del termine “video arte”
- i primi passi di questa forma
espressiva
- una nuova idea di fruizione dell’Arte
- esperimenti di video arte e spot
- dallo storyboard alle riprese video
- dal montaggio all’istallazione
IL WEB STATICO E DINAMICO
LIVELLO AVANZATO INTERATTIVITA’ DVD
(mod. 5 in 5°G – mod.5 e mod. 6 in 5°I)
- fini funzionali alla fruizione di contenuti
dinamici
- il video per il web
- banner statici e dinamici
- le animazioni
REALIZZAZIONE DI UN ARTEFATTO
MULTIMEDIALE (TESINA D’ESAME)
(mod. 4 in 5°G – mod. 7 in 5°I)
- il progetto pluridisciplinare
- ricerca di argomentazioni personali e
innovative
- rapporto tra immagine e contenuto
- rapporto tra contenuto e mezzo
espressivo prescelto
OBIETTIVI MINIMI
Saper costruire una griglia e
sequenze animate attraverso i
codici del mondo multimediale
Saper comunicare un messaggio
attraverso l’uso degli strumenti della
grammatica cinematografica e
conoscenze di base dei software
specifici.
Progettare un artefatto multimediale
veicolabile attraverso un supporto di
rete web o DVD
Saper eseguire i concetti
fondamentali per la realizzazione in
autonomia di un manufatto
multimediale
3