Antropologia culturale - Facoltà di Scienze Umanistiche

CLASSE 5. LETTERE
CORSO DI LAUREA TRIENNALE IN LETTERE (Letterature - Linguaggi - Comunicazione culturale)
Curriculum Antropologia culturale
Obiettivi formativi
Il curriculum di Antropologia Culturale del Corso di Studi in Lettere - oltre agli obiettivi formativi comuni ai laureandi in Lettere - intende contribuire alla
conoscenza delle teorie, metodologie e pratiche relative alle differenze e alle somiglianze culturali. Centrali nelle analisi delle discipline demoetnoantropologiche
sono, tra gli altri, i processi sottesi all’articolazione di tali differenze, al ripensamento critico di concetti quali identità culturale ed etnia, al ruolo della scrittura
etnografica, al rapporto tra globale e locale, ai problemi relativi ai linguaggi della differenza e alla loro traduzione, ai rapporti tra individuo e società, tra tradizione e
cambiamento, alle relazioni tra comunicazione orale, scritta e tecnologica, ai diritti umani. La massa di persone che, per motivi molto diversi, si sposta
costantemente nel mondo - attraversando e abbattendo confini non solo geografici - ha, da un lato, fatto diventare l'Altro un vicino che condivide la nostra
quotidianità e, dall'altro lato, mostrato la molteplicità di conoscenze 'locali' esistenti che ripropongono su nuove basi i rapporti con la globalità.
Si sono così ‘costruiti’ fluidi movimenti transculturali che hanno incrementato l'analisi sia dei processi comunicativi in contesto multiculturale sia delle relazioni
sociali che si concretizzano, nel quotidiano, in atteggiamenti e comportamenti reali verso chi individuiamo come diverso da noi.
Finalità del curriculum è dunque quella di fornire agli studenti le basi concettuali e operative per intervenire criticamente e professionalmente nei molteplici luoghi
nei quali avviene l’incontro interculturale nella nostra come in altre società.
Capacità professionali
La Laurea in Lettere, curriculum in Antropologia Culturale, mira a fornire le seguenti capacità professionali:
• capacità di usare, da parte dei futuri docenti, le conoscenze acquisite per affrontare con competenza la presenza multiculturale nei vari gradi di istruzione
scolastica italiana. Offrire, inoltre, una base metodologica per interventi operativi che consenta al docente di facilitare le relazioni tra gli alunni, di rielaborare le
differenti esperienze educative suggerendo ipotesi di soluzione ai problemi esistenti;
• capacità di mediare nei rapporti interculturali (negoziatore culturale) delle società attuali - per la comprensione dei rapidi cambiamenti sociali in atto e per
intervenire sui di essi: in Istituzioni ed Enti locali, regionali, nazionali, europee e internazionali (Scuola di ogni ordine e grado, ASL, centri di accoglienza, carceri,
handicap e tutti i luoghi di aggregazione socio-culturale ed educativi, istituti di cultura italiana all’estero);.
• offrire competenze antropologiche specifiche (ad esempio, mondializzazione/globalizzazione, locale/globale, cooperazione e sviluppo) per: le attività editoriali,
giornalistiche, pubbliche relazioni; la comunicazione e la gestione dell’informazione;
• proporre strumenti per l’applicazione dell’informatica all'analisi dei dati qualitativi, caratteristici della ricerca antropologica, e per la creazione di testi
antropologici multimediali.
I ANNO
Attività formative indispensabili
ATTIVITA'
AMBITI
SETTORI SCIENTIFICO-DISCIPLINARI
FORMATIVE
DISCIPLINARI
Discipline linguistiche L-FIL-LET/09 Filologia e linguistica romanza
Di base
Caratterizzanti
Discipline attinenti
alla letteratura
italiana
Discipline attinenti
alle lingue e
letterature europee
4+4
L-LIN/03 Letteratura francese
Letteratura francese
Letteratura francese
moderna e contemporanea
4
L-LIN/05 Letteratura spagnola
L-LIN/06 Lingua e letterature ispano-americane
Letteratura spagnola
Lingua e letterature ispanoamericane
Letterature portoghese e
brasiliana
Letteratura inglese
Letteratura tedesca
Letteratura tedesca
moderna e contemporanea
L-FIL-LET/12 Linguistica italiana
L-LIN/01 Glottologia e linguistica
L-FIL-LET/10 Letteratura italiana
L-LIN/10 Letteratura inglese
L-LIN/13 Letteratura tedesca
L-LIN/11 Lingue e letterature anglo-americane
L-LIN/04 Lingua e traduzione - lingua francese
L-LIN/07 Lingua e traduzione - lingua spagnola
L-LIN/09 Lingua e traduzione - lingue portoghese e brasiliana
Affini e
integrative
Discipline storicoarcheologiche e
artistiche
L-LIN/12 Lingua e traduzione - lingua inglese
L-LIN/14 Lingua e traduzione - lingua tedesca
L-LIN/21 Slavistica
M-STO/01 Storia medievale
M-STO/02 Storia moderna
M-STO/04 Storia contemporanea
L-ANT/07 Archeologia classica
L-ART/01 Storia dell'arte medievale
L-ART/02 Storia dell'arte moderna
L-ART/03 Storia dell'arte contemporanea
Crediti di sede
aggregati
CFU
Filologia romanza
Linguistica romanza
Storia della lingua italiana
Linguistica generale
Letteratura italiana
L-LIN/08 Letterature portoghese e brasiliana
Discipline storiche
INSEGNAMENTI
M-DEA/01 Discipline demoetnoantropologiche
Lingue e letterature angloamericane
Lingua francese
Lingua spagnola
Lingua portoghese e
brasiliana: lingua e
traduzione
Lingua inglese
Lingua tedesca
Letteratura russa
Storia medievale
Storia moderna
Storia contemporanea
Archeologia e storia
dell'arte greca e romana
Storia dell'arte medievale
Storia dell'arte moderna
Iconografia e iconologia
Storia dell'arte
contemporanea
Antropologia culturale
Storia delle tradizioni
popolari
Tot.
CFU
20
4
4
4
16
4
4+4
4
4
4+4
4+4
16
Altre attività
formative
Tot. cfu I anno
Altre (art.10, comma
1, lettera f)
ATTIVITA'
FORMATIVE
Di base
AMBITI
DISCIPLINARI
Discipline attinenti
alla letteratura
italiana
Discipline attinenti
alle lingue e
letterature europee
Caratterizzanti
Informatica umanistica - Laboratori - Stage
II ANNO
SETTORI SCIENTIFICO-DISCIPLINARI
L-FIL-LET/11 Letteratura italiana contemporanea
Letteratura italiana
moderna e contemporanea
8
Tot.
CFU
8
L-LIN/03 Letteratura francese
Letteratura francese
Letteratura francese
moderna e contemporanea
4(+4)
12
L-LIN/05 Letteratura spagnola
L-LIN/06 Lingua e letterature ispano-americane
Letteratura spagnola
Lingua e letterature ispanoamericane
Letterature portoghese e
brasiliana
Letteratura inglese
Letteratura tedesca
Letteratura tedesca
moderna e contemporanea
L-LIN/10 Letteratura inglese
L-LIN/13 Letteratura tedesca
L-LIN/11 Lingue e letterature anglo-americane
L-FIL-LET/12 Linguistica italiana
L-LIN/04 Lingua e traduzione - lingua francese
L-LIN/06 Lingua e letterature ispano-americane
L-LIN/07 Lingua e traduzione - lingua spagnola
L-LIN/09 Lingua e traduzione - lingue portoghese e brasiliana
L-LIN/12 Lingua e traduzione - lingua inglese
L-LIN/14 Lingua e traduzione - lingua tedesca
L-LIN/21 Slavistica
M-STO/06 Storia delle religioni
Discipline
informatiche, storiche, L-OR/10 Islamistica
filosofiche,
psicologiche e
pedagogiche
Discipline storicoarcheologiche e
artistiche
L-ANT/01 Preistoria e protostoria
L-ART/08 Etnomusicologia
L-ART/05 Discipline dello spettacolo
L-ART/06 Cinema, fotografia e televisione
M-DEA/01 Discipline demoetnoantropologiche
Crediti di sede
aggregati
Altre attività
formative
INSEGNAMENTI
Lingue e letterature angloamericane
Storia della lingua italiana
Lingua francese
Lingua ispano-americana
Lingua spagnola
Lingua portoghese e
brasiliana: lingua e
traduzione
Lingua inglese
Lingua tedesca
Letteratura russa
Storia delle religioni
Religioni dei popoli
primitivi
Storia dei paesi islamici
Preistoria e protostoria
Paletnologia
Etnografia preistorica
dell'Africa
Etnomusicologia
Storia del teatro e dello
spettacolo
Storia dello spettacolo
Drammaturgia
Storia del cinema italiano
Storia e critica del cinema
Cinematografia
documentaria
Fondamenti antropologici
dei diritti umani
Etnologia
Antropologia religiosa
Antropologia sociale
A scelta dello studente
Altre (art.10, comma
1, lettera f)
Informatica umanistica - Laboratori - Stage
CFU
4(+4)
4
12
4
4
4
16
4(+4)
4(+4)
8
12
Informatica umanistica
4
60
Tot cfu II anno
ATTIVITA'
FORMATIVE
Caratterizzanti
4
60
L-LIN/08 Letterature portoghese e brasiliana
Affini e
integrative
4
AMBITI
DISCIPLINARI
Discipline classiche
Discipline attinenti
alle lingue e
letterature europee
III ANNO
SETTORI SCIENTIFICO-DISCIPLINARI
L-FIL-LET/04 Lingua e letteratura latina
L-LIN/01 Glottologia e linguistica
L-FIL-LET/09 Filologia e linguistica romanza
L-FIL-LET/10 Letteratura italiana
L-FIL-LET/11 Letteratura italiana contemporanea
L-FIL-LET/14 Critica letteraria e letterature comparate
INSEGNAMENTI
Letteratura latina
Linguistica generale
Filologia romanza
Linguistica romanza
Letteratura italiana
Letteratura italiana
moderna e contemporanea
Letterature comparate
CFU
4
4+4
4+4
Tot.
CFU
20
Affini e
integrative
Crediti di sede
aggregati
Altre attività
formative
Tot. cfu III anno
Tot. cfu triennio
Discipline geografiche M-GGR/01 Geografia
Crediti di sede
aggregati
M-DEA/01 Discipline demoetnoantropologiche
Geografia
Antropologia culturale
Storia delle tradizioni
popolari
Etnografia
Sociologia urbana
Antropologia dell'arte
4
4
4(+4)
12
4(+4)
A scelta dello studente
4
Per la prova finale e Prova finale
Lingua straniera
per la conoscenza
Altre (art. 10, comma Laboratori - Stage - Informatica umanistica . . .
1, lettera f)
8
4
4
Laboratorio di scrittura
controllata
Teoria e tecniche di
scrittura creativa
Informatica umanistica
Editing e tecniche di
redazione
Stage
Ulteriori conoscenze
linguistiche, abilità
relazionali
24
4
60
180