Relazione Triennio 2005 - 2008 per la conferma nel ruolo di professore ordinario del Prof. Ing. Angelo Chianese Napoli 2 novembre 2008 Relazione attività triennio 2005-2008 Prof. Angelo Chianese INDICE Premessa...........................................................................................................................................3 Attività didattiche.............................................................................................................................3 A.A. 2005/2006............................................................................................................................3 A.A. 2006/2007............................................................................................................................3 A.A. 2007/2008............................................................................................................................3 Elenco Libri pubblicati.................................................................................................................4 Attività didattiche avanzate..........................................................................................................4 Attività istituzionali..........................................................................................................................4 Comitati e revisioni..........................................................................................................................5 Attività Scientifiche .........................................................................................................................5 I temi di ricerca ................................................................................................................................6 Multimedia Databases..................................................................................................................6 Database di Immagini ..................................................................................................................6 Database Video ............................................................................................................................7 Multimedia Browsing ..................................................................................................................8 Retrieval semantico di learning-object ........................................................................................8 La concorrenza di Long Lived Transaction .................................................................................8 Progetti di ricerca .............................................................................................................................9 Elenco Pubblicazioni......................................................................................................................10 Altre attività ...................................................................................................................................13 Pag. 2 di 14 Relazione attività triennio 2005-2008 Prof. Angelo Chianese Premessa Angelo Chianese consegue l’idoneità nel concorso ad un posto da Professore Ordinario bandito dalla Seconda Università degli Studi di NAPOLI nel settore disciplinare ING-INF/05: SISTEMI DI ELABORAZIONE DELLE INFORMAZIONI e pubblicato sulla Gazzetta n. 54 del 09/07/2004. È chiamato dalla facoltà di Ingegneria dell'Università degli Studi di Napoli Federico II con decreto di nomina 3925 del 28/10/2005. Prende servizio in qualità di professore straordinario il 2/11/2005. Attività didattiche A.A. 2005/2006 Corso Basi di Dati Elementi di informatica Elementi di informatica Informatica e Teledidattica per le Scienze Umane Fondamenti di Informatica Elementi di Informatica Corso di Laurea Ingegneria Informatica/ Automatica Ingegneria Gestionale Facoltà Ingegneria Culture Digitali e della Comunicazione Scienze Pedagogiche Facoltà di Sociologia Scienze della Formazione Ingegneria Ingegneria Ingegneria Informatica Ingegneria Meccanica Ingegneria Università Università di Napoli Federico II Università di Napoli Federico II Università di Napoli Federico II Università Suor Orsola Benincasa di Napoli Consorzio Nettuno Consorzio Nettuno A.A. 2006/2007 Corso Basi di Dati Fondamenti/Elementi di informatica Elementi di informatica Corso di Laurea Ingegneria Informatica/ Automatica Ingegneria Informatica/Automatica Culture Digitali e della Comunicazione Scienze Pedagogiche Informatica e Teledidattica per le Scienze Umane Fondamenti di Informatica Ingegneria Informatica Elementi di Informatica Ingegneria Meccanica Informatica Grafica e Ingegneria Informatica Multimedialità Facoltà Ingegneria Facoltà di Sociologia Scienze della Formazione Università Università di Napoli Federico II Università di Napoli Federico II Università di Napoli Federico II Università Suor Orsola Benincasa di Napoli Ingegneria Ingegneria Ingegneria Consorzio Nettuno Consorzio Nettuno Consorzio Nettuno Ingegneria A.A. 2007/2008 Corso Basi di Dati Fondamenti di informatica Fondamenti di Informatica Corso di Laurea Ingegneria Informatica/ Automatica Ingegneria Informatica/Automatica Ingegneria Informatica Pag. 3 di 14 Facoltà Università Ingegneria Università di Napoli Federico II Ingegneria Università di Napoli Federico II Ingegneria Consorzio Nettuno Relazione attività triennio 2005-2008 Elementi di Informatica Informatica Grafica Multimedialità Prof. Angelo Chianese Ingegneria Meccanica Ingegneria Informatica Ingegneria Consorzio Nettuno Ingegneria Consorzio Nettuno Elenco Libri pubblicati Classificazione 1 - Libro 1 - Libro Titolo A. Chianese, Basi di dati per la V. Moscato, gestione A. Picariello, dell'Informazione Autori L. Sansone A. Chianese, V. Moscato, A. Picariello Alla scoperta dei fondamenti dell’informatica. Un viaggio nel mondo dei bit Estremi_pubblicazione Ed. McGraw-Hill ISBN 9788838664847 Ed. Liguori - ISBN 978 - 88 - 207 - 4295 – 9 Pagine Mese 1-250 Febbraio Marzo Anno 2007 2008 Attività didattiche avanzate In qualità di tutor di Vincenzo Moscato ne ha seguito le attività: di dottorato di ricerca in Ingegneria Informatica ed Automatica presso l’Università degli Studi di Napoli “Federico II” che sono terminate a fine 2005 con la tesi dal titolo “Idexing Techniques for Image and Video Databases: an approach based on Animate Vision Paradigm” e con una valutazione finale ottima; relative ad un assegno di ricerca biennale vinto nel luglio 2006 per lo “Studio e Sviluppo di tecniche di indicizzazione di dati multimediali con riferimento ad applicazioni di elearning”. In qualità di tutor di Antonio Penta ne ha seguito le attività di ricerca sviluppate nell'ambito della tesi di dottorato di ricerca in Ingegneria Informatica ed Automatica presso l’Università degli Studi di Napoli “Federico II” (triennio 2005/2008) sulle tematiche di notevole interesse teorico e applicativo riguardanti la Knowledge Extraction e la Representation. Ha seguito inoltre molte tesi di laurea, attività di tirocinio svolte sia presso i laboratori dell’università che presso aziende. È stato presidente di diverse commissioni di laurea. Attività istituzionali Anno Nomina 2006/2009 Viene eletto in qualità di rappresentante dei prof. ordinari nel Consiglio di Amministrazione dell’Università di Napoli Federico II. 2007 Con decreto del Ministro dell’Università e della Ricerca viene nominato nella commissione nazionale Gruppo L3-e-L - Lifelong Learning & e-Learning, gruppo di consulenza del ministro costituito per individuare e coordinare le priorità e le strategie per le politiche relative all’apprendimento permanente e all’e-learning con particolare riferimento alla problematica delle università telematiche. 2007 Nominato con decreto rettorale nella commissione per la ristrutturazione del portale dell’Ateneo Federico II 2007/2008 Ha collaborato con la CRUI per la gestione dell’osservatorio sull’elearning nelle università italiane 2007/2008 Partecipa per la Fondazione CRUI ai lavori del “Tavolo di Raccordo Istituzionale e Tecnico per l’osservazione sistematica della domanda e dell’offerta di e-Learning nella P.A.” tra: Ministero della Pubblica Istruzione, Ministero dell’Università e Ricerca, Ministero del Lavoro e della Previdenza Sociale, ISFOL, SSPA, Italia Lavoro S.p.A, Pag. 4 di 14 Relazione attività triennio 2005-2008 Prof. Angelo Chianese Fondazione CRUI, ANEE/AITech- Assinform, ASFOR, Geie Menon Network, SIeL 2007/2008 Nominato nel Consiglio Direttivo del Centro Sistema Informativo di Ateneo. In tale ambito assume la responsabilità della progettazione dei servizi avanzati per la didattica, della diffusione del wi-fi, della trasformazione della telefonia tradizionale in voice over ip. Comitati e revisioni Anno Ruolo Evento 2006 Comitato Scientifico Comitato Scientifico Comitato organizzatore 2007 2007 2008 2008 Comitato Scientifico Comitato Scientifico 2008 Consiglio Direttivo 2008 Comitato Scientifico 2008 Comitato organizzatore Sede DIDAMATICA 2006 Organiz zato AICA DIDAMATICA 2007 AICA AICA: Cesena 10-12 maggio 2007 Cagliari 11-13 Maggio 2006 Workshop: L’Università per MUR l’apprendimento permanente DIDAMATICA 2008 AICA Nell’ambito di Galassia Gutemberg – Napoli 17 marzo 2007 Taranto 28-30 aprile 2008 V Congresso della Società SIeL Italiana di e-Learning. Società Italiana di e-Learning SIeL Trento 8-11 ottobre 2008 V Congresso della Società SIeL Italiana di e-Learning. Workshop: La conoscenza Liguori e DIS che Viaggia Associazione che opera come ente non commerciale per favorire la ricerca scientifica e la sperimentazione delle buone pratiche dell’ e-Learning e della Distance Education Trento 8-11 ottobre 2008 Napoli 20 novembre 2008 Ha svolto attività di revisione per riviste internazionali e per conferenze nazionali ed internazionali. Attività Scientifiche Le attività di ricerca di Angelo Chianese si sono svolte e si svolgono nell’ambito del gruppo di ricerca MISLAB (Multimedia Information System LABoratory) attivo nel Dipartimento di Informatica e Sistemistica sui temi inerenti i sistemi informativi, le base di dati, i sistemi e le applicazioni multimediali, le tecniche per la gestione della conoscenza, i sistemi intelligenti per la videosorveglianza, i sistemi per l’estrazione della conoscenza e l’information retrieval, l’integrazione di sistemi e la gestione documentale. Per le attività del gruppo è stato realizzato il laboratorio LABADAM (Laboratorio di Basi Dati Multimediali) dove si sperimentano i risultati delle ricerche, si sviluppano prototipi e si svolgono attività didattiche avanzate quali tesi di dottorato e tesi di laurea. Nell’ambito delle attività di ricerca, Angelo Chianese collabora da anni con diverse università straniere e italiane, quali: University of Maryland at College Park and Institute of Advanced Computing Studies (USA), con il gruppo del prof. V.S. Subramahnian Università di Salerno (Italia), in particolare con il gruppo del prof. Giuseppe Boccignone Politecnico di Torino (Italia), con il gruppo del Prof. Mario Ricciardi Università degli Studi di Torino, con il gruppo della Prof.ssa Maria Luisa Sapino Università di Bologna, con il gruppo dei Prof. Marco Patella e Ilaria Bartolini Le ricerche effettuate hanno dato luogo ad una serie di lavori presentati sia su riviste internazionali e nazionali che in conferenze internazionali e nazionali, di cui si riportano di seguito le sedi principali: Pag. 5 di 14 Relazione attività triennio 2005-2008 Prof. Angelo Chianese International Conference on Distributed Multimedia Systems (DMS06) – Distance Education Technologies Workshop (DET06), Grand Canyon (USA) IEEE Conference on Data Engineering Workshops (ICDE06) – Multimedia Database and Data Management Workshop (MDDM06), Atlanta (Georgia, USA) 6th IEEE International Conference on Advanced Learning Technologies, Kerkrade (Olanda) IEEE International Conference on Data Engineering (ICDE08) - Data Services for Mobile Environments Workshop (DS2ME08), Cancun (Mexico) International Workshop on Ambient Media Delivery and Interactive Television (AMDIT08) in conjunction with Ambi-Sys 08 Conference, Quebec City, (Canada) ISKO Conference on Repositories of knowledge in digital spaces - Accessibility, sustainability, semantic interoperability, Constance (Germany) International Workshop on Ambient Media Delivery and Interactive Television (AMDIT08) in conjunction with Ambi-Sys 08 Conference, Quebec City (Canada) I temi di ricerca Le attività di ricerca di Angelo Chianese hanno riguardato i temi: Multimedia Databases Database di Immagini: Database Video Multimedia Browsing Retrieval semantico di learning-object La concorrenza di Long Lived Transaction Multimedia Databases Le applicazioni multimediali emergenti, in particolare quelle riguardanti il retrieval ed il browsing di grosse collezioni eterogenee e distribuite, sono oggi progettate su un apposito strato software noto con il nome di MultiMedia Database Management System o MMDBMS. Un MMDBMS deve supportare i differenti tipi di dati multimediali ed in più fornire una serie di funzionalità per la creazione, la memorizzazione, l'accesso, l'interrogazione ed il controllo degli oggetti multimediali stessi, creando un apposito ambiente per la gestione delle informazioni. Lo scopo principale dell’attività di ricerca è quello di sviluppare strategie di indicizzazione su repository di informazioni multimediali strutturate e non, in particolare di immagini e video, al fine di fornire strumenti di “information retrieval” da un lato efficienti - per cercare di ridurre al minimo i tempi necessari per l’individuazione dell’informazione anche per contenuto - dall’altro, complete per recuperare tutte i dati che soddisfino al meglio le query utente. In particolare si stanno affrontando le seguenti tematiche: classificazione automatica di immagini basata su “folksonomie”, indicizzazione di immagini basata su caratteristiche di basso livello ed annotazioni testuali, strategie di “query by example” che utilizzano tecniche di analisi di immagini basate su “punti salienti”, segmentazione automatica e classificazione di sequenze video; definizione di tecniche di multimedia browsing per la navigazione di grosse collezioni di dati multimediali basate sull’uso di “uasage-patterns”; definizione di ontologie multimediali per la rappresentazione e gestione della conoscenza associata ai dati multimediali. Database di Immagini Il “retrieval” efficiente ed efficace in grossi repository di immagini rimane un problema aperto per una serie di domini di forte interesse applicativo. Negli attuali sistemi di retrieval di immagini basate su contenuto, una immagine viene spesso considerata come un’entità statica, da elaborare in modo passivo; inoltre, risulta difficile tradurre in termini di features “fisiche” la complessa semantica di una query utente al momento della sua formulazione (“semantic gap”). Nel settore delle tecniche di “image-retrieval”, la letteratura scientifica ha proposto il superamento degli approcci classici basati su descrittori o features globali attraverso approcci innovativi basati Pag. 6 di 14 Relazione attività triennio 2005-2008 Prof. Angelo Chianese sulla “segmentazione in blob” delle immagini, fino ad arrivare alle più moderne tecniche basate sull’individuazione dei “punti salienti”, in cui l’analisi di un’immagine tende a considerare le zone più importanti rispetto alle query utente. Prendendo in considerazione le caratteristiche di base di un sistema di visione biologico, quale quello rappresentato dai movimenti saccadici dell’occhio, o “scanpath” nella teoria della “Animate Vision”, si possono ottenere trattamenti delle immagini basati sull’individuazione di punti salienti per superare i limiti evidenziati dai sistemi operanti su contenuto. In questo ambito, sono stati proposti: una nuova teoria di similarità tra immagini simulando i movimenti saccadici dell’occhio; l’utilizzazione delle informazioni relative allo scanpath per ottenere, da un lato, in maniera automatica un’annotazione semantica di un’immagine in termini di categoria di appartenenza, e, dall’altro, implementare un “query planning” effciente ed efficace; la definizione di nuovi indici di memorizzazione particolarmente efficienti ai fini della ricerca in grosse basi di dati di immagini basati sulla teoria della Animate Vision e tecniche di clustering dei dati; l’integrazione di annotazioni testuali di immagini di comunità di utenti (folksonomie) per migliorare il processo di indicizzazione e retrieval. Le sperimentazioni condotte su dataset standard (i.e. COREL Database) hanno consentito di misurare parametri di “recall” e “precision” che hanno mostrato la validità del metodo rispetto agli altri approcci presenti in letteratura. Database Video Anche se è aumentato il numero delle applicazioni che hanno necessità di organizzare, memorizzare e reperire dati di tipo video, non esistono ancora proposte di sistemi commerciali in grado di funzionare come “Data Base Management System” specializzati per dati multimediali di tipo video. In particolare si sente la necessità di modalità di indicizzazioni capaci di descrivere in modo manuale, automatico o semiautomatico il video in scene logiche significative. In un tale contesto, la segmentazione di un video in “shot” rappresenta il primo passo per l’analisi dei contenuti video, per la successiva rappresentazione in scene, e, per il “browsing e retrieval” di video in sistemi basati sul contenuto. Un video shot viene allora definito come un insieme di frame consecutivi presi senza interruzione da una telecamera e rappresenta un’azione continua nel tempo e nello spazio. Una scena rappresenta invece un insieme di uno o più shot consecutivi che condividono la stessa informazione semantica. La suddivisione di un video in shot e scene è pertanto il presupposto per la successiva indicizzazione e classificazione dei filmati video. Sebbene siano stati compiuti molti progressi nel riconoscimento di transizioni brusche, i sistemi esistenti ancora non sono in grado di riconoscere in maniera affidabile le transizioni graduali e gestire sia improvvisi cambiamenti delle condizioni di illuminazione che gli effetti di dissolvenza. La maggior parte degli approcci proposti per la video segmentazione sono in grado di riconoscere un solo tipo di transizioni, usando da un lato metodi basati sulla differenza dei pixel o sulle informazioni di “motion” per calcolare la distanza tra frame successivi e, dall'altro, soglie fisse o variabili per il riconoscimento di tagli e dissolvenze. L’approccio seguito cerca invece di dimostrare come, prendendo in considerazione le tecniche di Animate Vision, unite alle classiche tecniche di elaborazione delle immagini, si ottiene un’indicizzazione automatica, efficiente ed efficace di un video in shot. L’utilizzo di apposite soglie adattative ha consentito inoltre di migliorare l’individuazione di transizioni brusche e graduali. Le informazioni ottenute sugli shot sono state classificate per associarle a particolari eventi presenti in un video. In questo ambito sono stati proposti: un modello formale generale che descriva il processo di annotazione dei video; metriche di somiglianza tra immagini basata sulla Visione Animata per l’individuazione di transizioni brusche e graduali; la definizione di nuovi indici basati sui key-frame degli shot per il retrival in basi di dati video; l’integrazione di segmentazione video ed audio per il riconoscimento automatico di scene; l’integrazione delle tecniche sviluppate Pag. 7 di 14 Relazione attività triennio 2005-2008 Prof. Angelo Chianese all’interno di un MCMS di una piattaforma di e-Learning per monitorare il tracking delle attività utente nel caso di risorse video. Multimedia Browsing Tante applicazioni multimediali potrebbero essere sensibilmente migliorate adottando particolari modelli di “navigazione assistita” (browsing) di supporto agli utenti nell’accesso a collezioni di dati di grandi dimensioni. Si sta pertanto studiando la realizzazione di un sistema intelligente in grado di adottare strategie che valutino, da un lato, le relazioni tra due oggetti multimediali, sulla base della similitudine in termini di caratteristiche sia di basso che di alto livello, dall’altro, effettuino l’analisi dei “pattern di utilizzo” (ovvero le sequenze di oggetti acceduti dai vari utenti) per dedurre relazioni tra gli oggetti, così come state "percepite dall'utente", ma non modellabili attraverso i modelli di basso ed alto livello. Retrieval semantico di learning-object Uno dei problemi maggiormente sentiti nella comunità dell’e-learning è quello della “personalizzazione” dei percorsi di apprendimento mediante l’assemblaggio dinamico di materiale didattico presente in ambienti distribuiti ed eterogenei. La costruzione dei nuovi percorsi deve avvenire utilizzando strumenti che aiutino gli autori nella ricerca in repository di contenuti multimediali anche detti learning object (LO). L’attività di ricerca in corso intendono proporre: un modello per lo scambio di asset multimediali su Web che, basandosi sulle tecnologie del Web-Semantico, sia in grado di preservare la semantica nella comunicazione tra agenti software; un architettura basata sul modello precedente che consenta l’interoperabilità semantica tra gli agenti (e.g. Learning Management Systems); una serie di metodologie per la generazione, l’indicizzazione e ricerca di “learning object” basate sulla semantica associata a questi ultimi, al fine di potere fornire tool semi-automatici di generazione e gestione di contenuti didattici a partire da materiale digitale archiviato. La concorrenza di Long Lived Transaction L’obiettivo principale nella letteratura del settore è quello di superare i limiti degli approcci classici per il controllo della concorrenza di transazioni, come il Two Phase Locking (2PL), che non si applicano in modo efficiente a particolari ambienti, come ad esempio quelli mobili, in cui la loro durata tende ad aumentare a causa di frequenti disconnessioni o periodi di inattività dell’utente. Un lungo periodo di disconnessione o di inattività da parte di una transazione può infatti causare l’inconsistenza dei dati o il blocco delle operazioni. Se il lock di un dato oggetto è detenuto da un dispositivo disconnesso per un lungo periodo, gli approcci pessimistici tendono a ritardare l’esecuzione di altre applicazioni. Le durate del periodo di disconnessione e di quello di connessione non sono calcolabili a priori e potrebbero anche portare a periodi indefiniti di blocco delle risorse, che possono rivelarsi inutili perchè un utente disconnesso potrebbe non riconnettersi e quindi non completare la transazione che aveva iniziato. Gli approcci ottimistici si basano invece sull’assunzione che i conflitti sono rari e quindi risulta più efficiente permettere alle transazioni di operare su copie locali dei dati senza imporre ritardi: si incrementa di molto la concorrenza rispetto ai protocolli tradizionali perchè non è necessario bloccare le risorse. Quando una transazione vuole eseguire il commit, si effettua un controllo per determinare se vi sono stati dei conflitti: in caso affermativo la transazione deve prima effettuare il rollback che risulta molto dispendioso dal punto di vista computazionale e poi deve essere riavviata. Gli approcci pessimistici possono rendere i dati indisponibili per un lungo periodo di tempo mentre meccanismi ottimistici possono portare ad una significativa divergenza tra il server e le copie locali dei dati, rendendo la loro reintegrazione difficoltosa. Obiettivo dell’attività è quello di definire un modello capace di incrementare la concorrenza delle transazioni utilizzando un protocollo che può essere considerato un ibrido tra un approccio pessimistico ed uno ottimistico e che tenga conto sia delle frequenti disconnessioni dei dispositivi Pag. 8 di 14 Relazione attività triennio 2005-2008 Prof. Angelo Chianese che hanno generato le transazioni, sia, allo stesso, tempo della compatibilità semantica delle operazioni che costituiscono le transazioni per aumentare l’accesso in concorrenza alle risorse. Progetti di ricerca Per MISLAB ha assunto la responsabilità scientifica dei seguenti progetti: Titolo Sistema Controllo Impronte (SCI) Finanziamento 2005/ 2006 GEMMA (Geographic MultiMedia Advanced system) 2005/ 2007 IDEA (Istructional Design Applications) Legge 27/10/1994 N. 598 Ricerca Regione Campania Regione Campania e Unione Europea sul Fondo Sociale Europeo (FSE) Anno 2005/ 2006 2007 2007/ 2008 Legge 27/10/1994 N.598 RicercaRegione Campania Patner Società Neatec Società GEOSLAB Ricerca Il progetto SCI si è basato su tecniche elaborative di tipo ibrido per la prototipizzazione di un sistema di identificazione di impronte, con elevata capacità computazionale (uso della trasformata Wavelet e delle reti neurali), e alta affidabilità (matching gerarchico) in contesti sia di comunità d’apprendimento virtuali, (elearning) che di comunità d’apprendimento tradizionali. Definizione di metodologie e strumenti capaci di classificare, archiviare e ricercare un qualsiasi documento informatico in ambiente Web tramite georefernziazione in sistemi cartografici. Centro COINOR dell’Ateneo Federico II L'idea alla base del progetto è stata quella di supportare l'attività del progettista di contenuti di e-learning con strumenti di semplificazione dei processi di produzione dei contenuti stessi. La gestione del rapporto con gli autori rappresenta per il progettista di contenuti una criticità dei progetti di e-learning anche in relazione al fatto che in ambito Universitario ci si trova a dover operare con una eterogenea tipologia di attività da sceneggiare e di e-content da sviluppare. Le esperienze avviate nella Federico II hanno spaziato da contenuti matematici ricchi di formule e grafici, a quelli ricchi di ipertesto di molte materie letterarie. La ricerca è servita per individuare processi e strumenti di supporto per valutare la fattibilità dei progetti di e-learning, per attarli in rapporto ai diversi vincoli e calarli nei differenti contesti; per coordinare il lavoro di produzione di moduli didattici, e infine per gestire e monitorare il processo di attuazione. (I/05/B/F/PP Dipartimento The project is aimed at defining what an e-tutor has to ELF: di Filosofia know and what an e-tutor has to do; how his/her -154178) E-Learning "A. Aliotta" European competences change according to the aim of the training Facilitators. Leonardo da Università Federico II di process, the methodology on which the e-learning course Vinci Napoli is founded, the different typology of target groups. This Programme. is why ELF is a window on the whole e-learning system. Progetto POR L’obiettivo del progetto consiste nello studiare un Sistema Misura 3.17 Sviluppo prototipo di sistema di ultima generazione per Integrato applicazioni di monitoraggio e controllo capace di per il - Regione interfacciarsi a differenti tipologie di sensori (e.g., controllo di Campania telecamere, reti di motes, sensori biometrici, etc…); di reti di configurare dinamicamente il comportamento di ogni sensori sensore in termini di stati di funzionamento, di tipologia di rilevazione, etc…), di organizzare i sensori in reti potendone configurare la topologia per limitarne il consumo energetico ed ottimizzarne lo scambio di informazioni; di definire dinamicamente eventi Pag. 9 di 14 Relazione attività triennio 2005-2008 2008 COOPERARE (Content Organization, Propagation, Evaluation and Reuse through Active Repositories) PRIN 2007 La rete, le istituzioni e i patrimoni culturali: mediatizzazione, ridefinizione e fruizione dei contenuti. Pratiche di riuso orientate al lifelong learning. Realizzazione di un sistema per la gestione di contenuti multimediali e spaziali con tecniche personalizzabili di visualizzazione, presentazione e di navigazione semantica. Responsabile unità locale per la Ricerca: Un sistema per la gestione di contenuti multimediali e spaziali Prof. Angelo Chianese Con Politecnico di Torino, Universitaò Roma Tre, Tuscia, Università di Bologna complessi (e.g, tentativo di rapina, scambio di pacco, incendio, etc…) sulla base dei predicati atomici restituiti dai sensori; di configurare dinamicamente l’ambiente o contesto di osservazione secondo differenti parametri ambientali; di individuare gli eventi in maniera adattativa al contesto specificato. Le applicazioni multimediali emergenti, in particolare quelle riguardanti il retrieval ed il browsing di grosse collezioni di dati eterogenee e distribuite, sono tutte ormai progettate su un apposito strato software noto con il nome di MultiMedia Database Management System o MMDBMS. L'integrazione di tali sistemi con i Geographical Information Systems o (GIS) al fine di contestualizzare spazialmente l'informazione multimediale è divenuta una problematica di notevole interesse. L’obiettivo principale dell’Unità di Ricerca dell’Università di Napoli Federico II (UR-UNINA) consiste nella progettazione e realizzazione di un Sistema per la Gestione delle informazioni relative al patrimonio culturale nazionale, risultante dalla integrazione delle tecnologie proprie delle Basi di Dati Multimediali (MMDBMS) e dei Sistemi Informativi Geografici (GIS). Più precisamente, il sistema sarà basato sulla integrazione di un motore GIS all’interno di un DBMS multimediale, in modo da organizzare e gestire un insieme di repository eterogenei e distribuiti di oggetti multimediali opportunamente georeferenziati. In tale modo sarà possibile consentire un browsing “geograficamente guidato” delle informazioni multimediali. Gli argomenti di ricerca -- che saranno in particolare investigati, congiuntamente alle unità di Torino e Bologna -- sono strettamente correlati alla caratterizzazione dei dati multimediali, alla ricerca della loro semantica e alla realizzazione di sistemi di navigazione guidata che sfruttino le informazioni semantiche estratte. Le attività di ricerca saranno organizzate secondo i seguenti task: (i) definizione di processi per la comprensione, il recupero e l’integrazione delle fonti di dati esistenti, (ii) definizione di modelli per la descrizione e la rappresentazione delle informazioni, tenendo conto delle caratteristiche dei dati multimediali, (iii) definizione di tecniche per la navigazione “intelligente” dei dati multimediali, (iv) progetto e sviluppo di un prototipo di un sistema che integri tutte le tecniche proposte, coerentemente con il modello dei dati proposto ed, eventualmente, (v) sperimentazione e validazione del sistema. Elenco Pubblicazioni Classificazione 2 - Rivista Titolo A. Chianese, Foaveted Shot G. Detection for Video Boccignone, Segmentation Autori V. Moscato, A. Picariello Estremi_pubblicazione IEEE Transaction on Cicuits and System for Video Technology, vol. 15, Issue 3 Pag. 10 di 14 Pagine 253 – 272 Mese Anno 2005 Relazione attività triennio 2005-2008 Classificazione Autori Prof. Angelo Chianese Titolo A Hybrid Approach for Improving Concurrency of Frequently Disconnecting Transaction Context-sensitive Queries for Image Retrieval in Digital Libraries Estremi_pubblicazione Journal of Computer Science and Network Security, vol.7, Issue 1 2 - Rivista C. Cesarano, A. Chianese, A. d’Acierno, V. Moscato, A. Picariello 2 - Rivista G. Journal of Intelligent Boccignone, Information Systems, vol. A. Chianese, 31, n.1, , Ed. Springer V. Moscato, and A. Picariello A. Chianese, Il Progetto Web-IDEA Journal of e-Learning V. Moscato and Knowledge Society A. Chianese, Improving Minutiae Image Analysis and V. Moscato, Detection in Recognition (Proocedings A. Penta, A. Fingerprints Using International Conference Picariello Multiresolution on Image Analysis and 2 - Rivista 3 - Capitolo di libro 205215 Mese Anno Gennaio 2007 53-84 Marzo 2007 61-69 Ottobre 2007 274285 2006 451456 Febbraio 2005 Contrast Enhancement 4Conferenza internazionale 4Conferenza internazionale 4Conferenza internazionale 4Conferenza internazionale 4Conferenza Recognition ICIAR06), Lecture Notes in Computer Science (LNCS) 4141, Springer-Verlag Berlin Heidelberg Publisher, ISSN 03029743 G. Animate System for Proceedings International Boccignone, Query By Example in Conference on Internet A. Chianese, Image Database and Multimedia Systems V. Moscato, and Applications A. Picariello (EuroIMSA 2005) G. Animate Image Proceedings Seventh Boccignone, Matching for International Workshop V. Caggiano, Retrieval in Digital on AUDIO-VISUAL A. Chianese, Libraries CONTENT AND V. Moscato, INFORMATION A. Picariello VISUALIZATION IN DIGITAL LIBRARIES (AVIVDiLib 2005) P. Casillo, C. A Web-based Proceedings International Cesarano, A. Architecture for Conference on Chianese, V. tracking Multimedia Distributed Multimedia Moscato using SCORM Systems (DMS05) – Distance Education Technology Workshop (DET05), Banff (Canada) M. Albanese, A model for user Proc. of Database and A. Chianese, profiling in an asp Expert Systems A. Penta, A. environment Applications, IEEE press Pagine Picariello and L. Passariello A. Chianese, Integration of P. Maresca, Proceedings International Pag. 11 di 14 Maggio 2005 71-76 Settembre 2005 15– 19 275280 2006 Agosto 2006 Relazione attività triennio 2005-2008 Classificazione internazionale Prof. Angelo Chianese Titolo V. Moscato, distributed Learning A. Penta, A. Objects by WrapperPicariello Mediator architecture Autori 4Conferenza internazionale M. Albanese, A. Chianese, V. Moscato, A. Picariello Experience of Animate Similarity concepts in Multimedia Database 4Conferenza internazionale P. Casillo, A. Chianese, V. Moscato, A. Penta IDEA: a developing tool of learning resources for LMS environments 4Conferenza internazionale A. Chianese, A. d’Acierno, V. Moscato, A. Picariello Pre-serialization of long running transactions to improve concurrency in mobile environments 4Conferenza internazionale P. Capasso, A. Chianese, V. Moscato, A. Penta, A. Picariello 4Conferenza internazionale 4Conferenza internazionale Automatic Categorization of Image Databases using Web Folksonomies A. Chianese, Detecting abnormal V. Moscato, activities in video A. Picariello sequences F. Cantone, A. Chianese, M. Caropreso, V. Moscato ARCHAEOLOGY 2.0: Cultural E-Learning tools and distributed repositories supported by SEMANTICA, a System for Learning Object Retrieval and Adaptive Courseware Generation for elearning environments Estremi_pubblicazione Pagine Mese Conference on Distributed Multimedia Systems (DMS06) – Distance Education Technologies Workshop (DET06), Grand Canyon (USA) 8-11 Aprile Proceedings IEEE Conference on Data Engineering Workshops (ICDE06) – Multimedia Database and Data Management Workshop (MDDM06), Atlanta (Georgia, USA) 571- Luglio Proceedings 6th IEEE 572 International Conference on Advanced Learning Technologies, Kerkrade (Olanda) Aprile Proceedings of IEEE International Conference on Data Engineering (ICDE08) - Data Services for Mobile Environments Workshop (DS2ME08), Cancun (Mexico) Dicembre accpeted for publication in IEEE International Symposium on Multimedia, Berkeley, California, USA Febbraio Proceedings of International Workshop on Ambient Media Delivery and Interactive Television (AMDIT08) in conjunction with AmbiSys 08 Conference, Quebec City, (Canada) Febbraio Proceedings of ISKO Conference on Repositories of knowledge in digital spaces Accessibility, sustainability, semantic interoperability, Constance (Germany) Pag. 12 di 14 Anno 2006 2006 2008 2008 2008 2008 Relazione attività triennio 2005-2008 Classificazione 4Conferenza internazionale 4Conferenza internazionale Titolo A. Chianese, Scene Detection V. Moscato, using Visual and A. Penta, A. Audio Attention Estremi_pubblicazione Proceedings of International Workshop on Ambient Media Picariello Delivery and Interactive Television (AMDIT08) in conjunction with AmbiSys 08 Conference, Quebec City (Canada) M. Albanese, A Recommendation accepted for publication A. Chianese, System for Browsing in ACM SOC Workshop A. d'Acierno, Digital Libraries Multimedia and V. Moscato Visualization MMV, and A. Honolulu, Hawai Autori 5Conferenza nazionale Picariello P. Casillo, A. Chianese, V. Moscato, R. De Turris 5Conferenza nazionale P. Casillo, A. Chianese, V. Moscato 5Conferenza nazionale A. Chianese, R. De Turris, V. Moscato, A. Penta, G. Vuolo F. Cantone, A. Chianese, M. Caropreso, V. Moscato 5Conferenza nazionale 5Conferenza nazionale Prof. Angelo Chianese Il progetto IDEA (Istructional DEsigners Applications) Produzione e condivisione di learning objects in ambienti P2P IDEA: un tool per la produzione di contenuti didattici Retrieval Semantico di Learning Object e Generazione Automatica di corsi didattici in sistemi di e-learning F. Cantone, SEMANTICA: Un M. sistema per Caropreso, l'indicizzazione e il A. Chianese, retrieval semantico F. Ficietola, di learning object Pagine Mese Anno Febbraio 2008 Marzo 2009 Atti del Workshop SIe-L 2005, Firenze (Italia) Novembre 2005 Atti del Workshop SIe-L 2006, Roma (Italia) Luglio Atti del Workshop AICA 2006, Cesena (Italia) Settembre 2006 Atti del Workshop SIe-L, Macerata (Italia) SIe-L 2008 National Conference, Trento, Italy 194197 2006 Luglio 2007 Ottobre 2008 V. Moscato Altre attività Anno 2006 2006/ 2007 2007 2007/ Tipo Componente Gruppo di Lavoro Responsabile scientifico Componente Gruppo di Lavoro Presidente Descrizione Gruppo di lavoro del CINI per la realizzazione dei corsi di e-learning per la certificazione EUCIP con P. Ciancarini e M. Ferretti Convenzione tra il centro COINOR dell’Ateneo Federico II e FormAutonomie SpA per la progettazione e realizzazione di corsi di e-learning sul progetto Sportelli di Montagna per le Comunità Montane Gruppo di lavoro del CINI per la realizzazione dei corsi di e-learning per la certificazione EUCIP con P. Ciancarini e M. Ferretti Realizzazione del progetto CAPSDA della Regione Campania per la Pag. 13 di 14 Relazione attività triennio 2005-2008 2008 2007/ 2008 commissione monitoraggio Responsabile scientifico 2007/ 2008 Componente commissione 2008 Responsabile scientifico Prof. Angelo Chianese di costruzione di una infrastruttura tecnologica per la connessione ad Internet di 70 comuni campani al fine di diminuire il digital divide. Convenzione tra il Centro Servizi Informatici di Ateneo e l’area Contabilità e Bilancio per la formazione del personale e la progettazione del sistema informativo contabile regionale Collaudo progetto Pr5SIT – Estensione dei servizi informativi integrati per la gestione del territorio (Codice MEF-SD2) della Regione Campania Responsabile gruppo istructional designers costituito per la redazione di corsi di e-learning nel progetto Fiori- Formazione, Intervento Organizzativo per la Ricerca e l'Innovazione. Un'azione promossa e finanziata dal MUR nell'ambito del PON "Ricerca Scientifica, Sviluppo Tecnologico, Alta Formazione" 2000-2006 per le Regioni Obiettivo 1. Realizzato da RSO, Fondazion CRUI e Città della Scienza, volto a migliorare le competenze professionali e organizzative della Pubblica Amministrazione nell'ambito della ricerca, dell'innovazione e dello sviluppo tecnologico. Pag. 14 di 14