Abilitazione Scientifica Nazionale Francese
Habilitation à Diriger Des Recherches (HDR)
di
Marinella CAROSSO
Université Paris­X Nanterre, Nanterre, 14 dicembre 2004
Direttore di Abilitazione: Prof. Georges AUGUSTINS
COMPRENDERE/CAPIRE I VALORI DELLA VITA
Interstizi antropologici Italia/Francia
Riassunto del documento di sintesi.
Ispirandosi alla triade “campo, archivio, museo” cara a Franz Boas, il testo si articola
in tre parti che caratterizzano il mio percorso di antropologa e convergono nella coerenza
e nella dinamica d’insieme che unifica i nuclei di ricerca intersecandoli fra loro.
Nell’ambito dell’Antropologia dell’Europa e dell’Antropologia del Noi, i miei cantieri
etnografici collocati in localizzazioni di vicinanza a medio termine – non completamente
al di fuori ma neanche interamente al di dentro dei gruppi studiati – si scaglionano agli
interstizi fra l’Italia e la Francia, il Piemonte e la Sardegna, Parigi e Verona, su
molteplici forme di distacco culturale. Una lettura differita e attualizzata del mio
percorso in questi ultimi due decenni fa emergere il modo in cui la questione della
trasmissione fra generazioni, che federa le mie attività tramite lo studio della cultura
materiale e delle relazioni di parentela, dell’organizzazione ambientale e giuridica, è al
centro delle mie preoccupazioni di ricercatore e di insegnante e contraddistingue la mia
produzione scientifica. L’aspetto innovativo del mio approccio risiede nell’aver
incrociato un certo numero di strumenti metodologici e teorici scaturiti dalle due
maggiori correnti della scuola francese di etnologia: lo strutturalismo antropologico e la
tecnologia culturale. Ciò ha consentito di stabilire delle passerelle fra il materiale e
l’immateriale, fra i valori e gli artefatti, il visibile e l’invisible, il detto e il taciuto, il
conosciuto e lo sconosciuto, l’interiore e l’esteriore, il fatto e il disfatto. Motivata da un
modo di procedere di tipo comprensivo oltre che interpretativo, i principali risultati
emersi dalle mie ricerche si possono individuare nell’aver stabilito una connessione
teorica fra la trasmissione e la conoscenza, oggettivato la nozione di genealogia,
analizzato capi di vestiario inserendoli nella sfera delle relazioni, dei valori morali, delle
percezioni estetiche e delle competenze creative.
Parole chiave: TRASMISSIONE. AMBIENTE. GIURAMENTO. GENEALOGIA.
VESTIARIO. MODA. MUSEI. ITALIA. FRANCIA. EUROPA. MEDITERRANEO.
© 2004, UNIVERSITÉ PARIS­X NANTERRE
