Eccoci al nostro appuntamento mensile con le recensioni dei libri

Eccoci al nostro appuntamento mensile con le recensioni dei libri
che gli alunni hanno scelto per il mese di gennaio.
Particolare attenzione sarà dedicata ai libri sulla Shoah, che i
ragazzi di quinta hanno letto in occasione della commemorazione
del 27 gennaio – “Giorno della Memoria”, per non dimenticare i tragici
episodi accaduti durante la seconda guerra mondiale e con il preciso
intento di vigilare perché simili atrocità non accadano mai più”
come recita il testo della legge che il Parlamento italiano ha approvato nel 2000:
Art. 1.
1. La Repubblica italiana riconosce il giorno 27 gennaio, data dell'abbattimento dei
cancelli di Auschwitz, "Giorno della Memoria", al fine di ricordare la Shoah (sterminio
del popolo ebraico), le leggi razziali, la persecuzione italiana dei cittadini ebrei, gli
italiani che hanno subìto la deportazione, la prigionia, la morte, nonchè coloro che,
anche in campi e schieramenti diversi, si sono opposti al progetto di sterminio, ed a
rischio della propria vita hanno salvato altre vite e protetto i perseguitati.
Art. 2.
1. In occasione del "Giorno della Memoria" di cui all'articolo 1, sono organizzati cerimonie,
iniziative, incontri e momenti comuni di narrazione dei fatti e di riflessione, in modo particolare
nelle scuole di ogni ordine e grado, su quanto è accaduto al popolo ebraico e ai deportati
militari e politici italiani nei campi nazisti in modo da conservare nel futuro dell'Italia la
memoria di un tragico ed oscuro periodo della storia nel nostro Paese e in Europa, e affinchè
simili eventi non possano mai più accadere.).

Attraverso la lettura vogliamo presentare i fatti tragici della
storia della seconda guerra mondiale, non solamente
facendo leva sulle emozioni che i racconti istintivamente
suscitano, ma cercare di comprendere che certi fatti
possono accadere se ci lasciamo prendere dall’indifferenza
e dal disinteresse.
 Da questo mese anche le classi prime iniziano a parlarci dei
libri che hanno amato leggere. Iniziamo con la 1^ A.
"La cultura rende un popolo facile da guidare, ma
difficile da trascinare; facile da governare, ma
impossibile a ridursi in schiavitù."
Henry Brougham, Discorso alla Camera dei Comuni, 1828
TITOLO:
L’incredibile storia di Lavinia
AUTORE:
Bianca Pitzorno
CASA EDITRICE:
Enaudi
Abstract:
 E’ la storia di Lavinia, una piccola fiammiferaia sola al
mondo.
 La vicenda si svolge a Milano la notte della vigilia di
Natale.
 Lavinia cerca di vendere i suoi fiammiferi ai passanti che
la insultano o fingono di non vederla.
 All’improvviso arriva una strana fata che le regala un
anello magico con uno strano potere.
 Lavinia lo usa per procurarsi abiti, cibo, una casa e per
punire tutti quelli che l’hanno trattata male.
 Ma poi lei stessa diventa vittima del suo incantesimo.
 E’ un libro fantastico con piccole illustrazioni a colori.
Il mio giudizio complessivo è:
Legenda:
5 stelle: eccezionale, da rileggere!
4 stelle: bello
3 stelle: abbastanza interessante
2 stelle: un po’ deludente; lo consiglierei ad un amico per avere un altro
punto di vista
1 stella: non mi è piaciuto
MI È PIACIUTO PERCHÉ
: è una storia divertente e fa ridere
tanto.
LO CONSIGLIEREI
a tutte le mie amiche non tanto
schizzinose.
Martina Mondini
Classe 2^ A
TITOLO:
Sono arrivati… i nonni pirati
AUTORE:
Anna Lavatelli
CASA EDITRICE:
Piemme Junior
Abstract:
 I protagonisti sono: tre pirati, tre piratesse, i piccoli pirati e
i nonni pirati.
 La storia si svolge su una bella isola in mezzo al mare.
 I tre pirati vanno all’arrembaggio delle navi di passaggio.
 Incontrano tre piratesse; tra loro scoppia l’amore e
nascono tanti piccoli pirati. Tra pappe, pannolini e
passeggini i pirati e le piratesse non hanno più tempo
per le loro spedizioni piratesche.
 Per fortuna arrivano in loro aiuto i nonni pirati.
 Le illustrazioni sono a colori e sono molto spiritose.
Il mio giudizio complessivo è:
Legenda:
5 stelle: eccezionale, da rileggere!
4 stelle: bello
3 stelle: abbastanza interessante
2 stelle: un po’ deludente; lo consiglierei ad un amico per avere un altro
punto di vista
1 stella: non mi è piaciuto
: è molto divertente e imprevedibile.
LO CONSIGLIEREI a chi ama avventure piratesche e a chi
vuole divertirsi.
MI È PIACIUTO PERCHÉ
Lucia Bazoli e Greta Scaravelli
Classe 2^ B
TITOLO:
La città di Punteville
AUTORE:
Gianluca Caporaso e Rita Petruccioli
CASA EDITRICE:
Lavieri
Abstract:
 La protagonista è “LA
PUNTEGGIATURA”
 I racconti si svolgono in tante città ed ognuna ha il
nome dei segni di punteggiatura.
 Succede che i vari segni di punteggiatura: il punto, la
virgola, il punto e virgola, il punto esclamativo,
interrogativo, i puntini… puntini ecc. vivono la loro vita e
girano per la città.
 Poi nel corso del racconto si descrivono la vita e le
abitudini degli abitanti di ogni città.
 Il libro si conclude quando tutta la punteggiature si è
descritta, allora i racconti finiscono.
 .Le illustrazioni sono colorate e particolari come il
racconto.
Il mio giudizio complessivo è:
Legenda:
5 stelle: eccezionale, da rileggere!
4 stelle: bello
3 stelle: abbastanza interessante
2 stelle: un po’ deludente; lo consiglierei ad un amico per avere un altro
punto di vista
1 stella: non mi è piaciuto
: è istruttivo ed un po’ particolare
LO CONSIGLIEREI ai miei amici e a mia sorella.
Paola Zani
Classe 3^ A
MI È PIACIUTO PERCHÉ
TITOLO:
Chi trova un pirata trova un tesoro
AUTORE: Guido Quarzo
CASA EDITRICE: Piemme
Abstract:
 I protagonisti sono: Capitan Falco,
Nico Quintamarcia ed il Commissario
Ambrogio.
 La vicenda si svolge lungo le strade di una città ed alla
fine nell’ultramercato “Spendi e Spandi”.
 I pirati di capitan Falco assaltano gli autobus della linea
34 guidati da Nico Quintamarcia e derubano i
passeggeri.
 Il commissario cerca di catturarli in ogni modo, ma finisce
all’ospedale. I pirati vengono scoperti e obbligati a
lavorare per fare la pubblicità all’ultramercato “Spendi e
Spandi”.
 Capitan Falco si innamora di una tramviera; poi capitan
Falco guida un peschereccio in mezzo al mare ed il
commissario, in ospedale, si gode le coccole della
moglie.
 Le illustrazioni sono in bianco e nero e aiutano a
comprendere la storia.
 Il mio giudizio complessivo è:
Legenda:
5 stelle: eccezionale, da rileggere!
4 stelle: bello
3 stelle: abbastanza interessante
2 stelle: un po’ deludente; lo consiglierei ad un amico per avere un altro
punto di vista
1 stella: non mi è piaciuto
MI È PIACIUTO PERCHÉ
LO CONSIGLIEREI
: mi piacciono i pirati
perché è divertente
Marco Riccipetitoni
Classe 3^ B
TITOLO:
Ottoline va a scuola
AUTORE:
Chris Ridell
EDITRICE:
Il Castoro
Abstract:
 La protagonista è Ottoline insieme ai suoi amici Cecilia
e Mister Munro
 Il racconto è ambientato nella scuola di Ottoline, la
scuola “Alice B. Smith” che frequenta anche la sua amica
Cecilia e che è una scuola per bambini molto bravi, che
hanno talento e sono un po’ strani.
 Ottoline però nonostante i suoi sforzi non riesce a
trovare un suo talento. Fino a quando lei deve
investigare su qualcosa di strano che succede nella
scuola ed allora le dicono che il suo talento è investigare.
 .Le illustrazioni sono in bianco e nero, aiutano a capire
delle parti della storia perché hanno molti particolari.
Il mio giudizio complessivo è:
Legenda:
5 stelle: eccezionale, da rileggere!
4 stelle: bello
3 stelle: abbastanza interessante
2 stelle: un po’ deludente; lo consiglierei ad un amico per avere un altro
punto di vista
1 stella: non mi è piaciuto
: sì, mi è piaciuto perché c’è realta e
LO CONSIGLIEREI sì, lo consiglierei.
MI È PIACIUTO PERCHÉ
Ilaria Lancini
Classe 4^ A
TITOLO:
Inkiostrik, il mostro dello zainetto
Ursel Scheffler
CASA EDITRICE: Piemme
AUTORE:
Abstract:
 Il protagonista è Inkiostrik, un
mostriciattolo ripugnante che fa
amicizia con Pino perché con lui si trova bene e si
sistema nel suo zainetto.
 I due non sapendo dove andare vanno ad abitare in
una capanna in campagna, ma poi Pino div
 enta un bravo poeta e Inkiostrik lo aiuta a diventare
famoso.
 Pino diventa ricco e pulito, così Inkiostrik se ne va perché
gli piaccioni i posti sporchi.
 Questo libro è a colori, ha bellissime illustrazioni e, se lo
leggi come va letto, ti commuovi.
Il mio giudizio complessivo è:
Legenda:
5 stelle: eccezionale, da rileggere!
4 stelle: bello
3 stelle: abbastanza interessante
2 stelle: un po’ deludente; lo consiglierei ad un amico per avere un altro punto di
vista
1 stella: non mi è piaciuto
MI È PIACIUTO PERCHÉ
LO CONSIGLIEREI
: è avventuroso e fantasioso
a chi ama la fantasia
CLASSE:
4B
Thomas e Ludovico
TITOLO:
Il sorriso delle vongole
Renata Mambelli
CASA EDITRICE: Piemme
AUTORE:
Abstract:
 Il protagonista è Gigio.
 Ci troviamo sulla spiaggia
dove Gigio ogni mattina
raccoglie le vongole insieme a suo zio.
 Nel corso del racconto succede una cosa terribile: Gigio
scopre che un ragazzino ebreo, Gabri, si era nascosto
in una villa abbandonata per scappare dai nazisti.
 Si conclude così: nonostante il pericolo che sanno di
correre, Gigio e i suoi amici decidono di aiutare Gabri.
Gigio lo ospita a casa sua e lo porta con sè a lavorare.
Il mio giudizio complessivo è:
Legenda:
5 stelle: eccezionale, da rileggere!
4 stelle: bello
3 stelle: abbastanza interessante
2 stelle: un po’ deludente; lo consiglierei ad un amico per avere un altro punto di
vista
1 stella: non mi è piaciuto
QUESTO LIBRO MI È PIACIUTO TANTISSIMO PERCHÉ PARLA DI QUALCUNO
CHE SALVA QUALCUN ALTRO
LO CONSIGLIEREI a tutti i miei compagni
CLASSE:
5A
Arshdeep Singh
TITOLO:
Rosa Bianca
AUTORE:
Roberto Innocenti
CASA EDITRICE:
La Margherita Edizioni
Abstract:
La protagonista è Rosa
Bianca.
Ci troviamo in una città
occupata dai nazisti. Vicino
a questa città c’è un campo
di concentramento dove sono rinchiusi tanti ebrei.
Rosa Bianca un giorno scopre questo campo e vede che i
prigionieri sono scheletrici ed hanno fame.
Allora ogni giorno Rosa Bianca porta la sua merenda ai
bambini del campo.
La storia si conclude con Rosa Bianca che muore perché dei
soldati le sparano quando viene aperto il campo.
E nel punto in cui muore spunta un fiore.
Le illustrazioni sono a colori, molto belle e grandi ed aiutano
moltissimo a comprendere la storia.
Il mio giudizio complessivo è:
Legenda:
5 stelle: eccezionale, da rileggere!
4 stelle: bello
3 stelle: abbastanza interessante
2 stelle: un po’ deludente; lo consiglierei ad un amico per avere un altro punto di
vista
1 stella: non mi è piaciuto
MI È PIACIUTO PERCHÉ
LO CONSIGLIEREI
shoah.
5^ A
: . È molto commovente
ai ragazzi che stanno studiando l’argomento
Elisa Bonetti
TITOLO:
Ho sognato la cioccolata per anni
AUTORE:
Trudy Birger
CASA EDITRICE:
Piemme
Abstract:
La protagonista è Trudi, una ragazza di 16 anni.
 E’ stata deportata in un campo di concentramento
dopo essere stata rinchiusa nel ghetto di Kovno con la
sua mamma.
 Trudi racconta gli orrori del campo di sterminio, del
lavoro faticoso che deve fare, di come è sfuggita alle
camere a gas. Lei è molto forte e aiuta anche la
mamma a sopravvivere.
 Quando esce dal campo ed è finita la guerra, lei si
sposa, si trasferisce in Israele, ha dei figli e decide di fare
dell’aiuto alle famiglie israeliane il suo compito.
 Nel libro non ci sono illustrazioni, a parte la
copertina e la foto dell’autrice.
Il mio giudizio complessivo è:

Legenda:
5 stelle: eccezionale, da rileggere!
4 stelle: bello
3 stelle: abbastanza interessante
2 stelle: un po’ deludente; lo consiglierei ad un amico per avere un altro punto di vista
1 stella: non mi è piaciuto
MI È PIACIUTO PERCHÉ
: è commovente, un po’ triste, ma con un lieto
fine; un libro perfetto per me
LO CONSIGLIEREI: ai ragazzi cui piacciono le storie triste ma
commoventi.
Michele Greotti ed Elisa Di Bella
CLASSE:
5B
TITOLO:
La collana della regina
Lia Levi
CASA EDITRICE: Piemme
AUTORE:
Abstract:
 La protagonista è Caterina, la domestica ebrea della
regina.
 Il racconto si svolge a Roma.
 Nella fretta della partenza la regina dimentica la sua
collana (la famiglia reale il 9 settembre 1943, poco prima
dell’arrivo dei tedeschi, è fuggita all’estero) e Caterina la
ritrova.
 Arrivano i tedeschi ed anche Caterina e suo figlio
devono partire.
 La collana andrà di mano in mano (anche in mano ai
partigiani) fino a che, alla fine, ritornerà nelle mani giuste.
 Non ci sono immagini.
Il mio giudizio complessivo è:
Legenda:
5 stelle: eccezionale, da rileggere!
4 stelle: bello
3 stelle: abbastanza interessante
2 stelle: un po’ deludente; lo consiglierei ad un amico per avere un altro
punto di vista
1 stella: non mi è piaciuto
: è avventuroso
ad Elisa Bianchetti.
MI È PIACIUTO PERCHÉ
LO CONSIGLIEREI
Sabrina e Michela
Classe 5^ B
TITOLO:
Misha corre
AUTORE:
Jerry Spinelli
CASA EDITRICE:
Mondadori
Abstract:
 Il protagonista è un
ragazzo ebreo che
vive in una città (Varsavia) al tempo della seconda
guerra mondiale.
 Lui è orfano, non ha un nome, ma quando entra in una
banda, conosce Uri che diventa il suo grande amico e gli
dà il nome di Misha.
 Nel corso del racconto succede che lui deve trasferirsi
nel ghetto e viene accolto dalla famiglia di Janina, una
ragazzina di cui si innamora.
 Sfuggirà alla morte, ma lui deve correre e correre e
correre come gli consiglia Uri.
 Alla fine arriverà in America e ….
Non ci sono illustrazioni
Il mio giudizio complessivo è:
Legenda:
5 stelle: eccezionale, da rileggere!
4 stelle: bello
3 stelle: abbastanza interessante
2 stelle: un po’ deludente; lo consiglierei ad un amico per avere un altro punto di
vista
1 stella: non mi è piaciuto
MI È PIACIUTO PERCHÉ
: mi ha fatto pensare a quanto siamo
fortunati a vivere in questo periodo
a chi ama sapere come vivevano i ragazzi
come noi al tempo della seconda guerra mondiale.
LO CONSIGLIEREI
CLASSE:
5^ B
Alessandro Pe
Storia di Vera
AUTORE: Gabriele Clima
CASA EDITRICE: San Paolo
TITOLO:
Abstract:







I protagonisti sono Vera, la sorella Anna e la
loro mamma e poi ci sono i soldati.
Le vicende si svolgono in un campo di concentramento nazista.
I soldati hanno portato via la famiglia di Vera e l’hanno rinchiusa
in un campo di concentramento.
Vera non capisce perché è lì in un campo con il filo spinato e si
chiede il perché ed i grandi le dicono che loro sono lì perché
sono diversi.
Un giorno Anna si ammala e dopo tre giorni muore.
Vera inizia a sognare di regalare una parte del suo grande
cuore caldo ai soldati perché la sua mamma le diceva sempre
che lei aveva un grande cuore.
Il tempo passa e un giorno tutto cambia, arriva un camion e
scendono degli “angeli” - soldati con una stella rossa sul
berretto, che iniziano a togliere il filo spinato e ad aprire le case
e le baracche.
Questo libro è a colori, ha bellissime illustrazioni e, se lo leggi
come va letto, ti commuovi.
Il mio giudizio complessivo è:
Legenda:
5 stelle: eccezionale, da rileggere!
4 stelle: bello
3 stelle: abbastanza interessante
2 stelle: un po’ deludente; lo consiglierei ad un amico per avere un altro punto di vista
1 stella: non mi è piaciuto
MI È PIACIUTO PERCHÉ : è commovente e le illustrazioni sono bellissime
LO CONSIGLIEREI a tutti
CLASSE:
5B
Sara Crescini e Greta Lazzari
TITOLO:
Cecilia va alla guerra
AUTORE:
CASA EDITRICE:
Lia Levi
Mondadori
Abstract:

La protagonista è una bambina di nome Cecilia.

Vive in una famiglia benestante, in campagna nella
provincia di Udine.

La vicenda nasce dal fatto che Cecilia, durante la
prima guerra mondiale, scrive un diario nel quale
racconta quello che le accade e quello che pensa.

Scoppia la prima guerra mondiale ed alcuni dei suoi
familiari devono andare in guerra.

La storia si conclude con la scoperta, da parte di
Cecilia, di una donna austriaca che si è fatta passare
per russa ed invece è una spia.
Il mio giudizio complessivo è:
Legenda:
5 stelle: eccezionale, da rileggere!
4 stelle: bello
3 stelle: abbastanza interessante
2 stelle: un po’ deludente; lo consiglierei ad un amico per avere un altro punto di vista
1 stella: non mi è piaciuto
CLASSE:
5C
Sara Bettoni
TITOLO:
Il commerciante di bottoni
AUTORE: Erika Silvestri
CASA EDITRICE: Rizzoli
Abstract:
 I protagonisti sono Piero e una
ragazza.
 Ci troviamo nella casa del
protagonista.
 Piero è un sopravvissuto al
campo di sterminio di Auschwitz dove era stato
deportato insieme alla sua famiglia. Lui è l’unico che si è
salvato.
 Piero racconta alla ragazza la sua prigionia, la sua vita
quotidiana nel lager, la sua paura di morire ogni giorno.
 Si conclude con la ragazza che pensa ai pomeriggi
passati ad ascoltare la storia di Piero e a quello che ora
lui è diventato.
 Le illustrazioni sono in bianco e nero e fanno vedere la
famiglia di Piero.
Il mio giudizio complessivo è:
Legenda:
5 stelle: eccezionale, da rileggere!
4 stelle: bello
3 stelle: abbastanza interessante
2 stelle: un po’ deludente; lo consiglierei ad un amico per avere un altro punto di
vista
1 stella: non mi è piaciuto
QUESTO LIBRO MI È PIACIUTO PERCHÉ TI COINVOLGE NELLA STORIA.
LO CONSIGLIEREI AD UN ADULTO.
CLASSE:
5C
Jessica Dancelli
TITOLO:
Un dono color caffè
AUTORE:
Lia Levi
CASA EDITRICE:
Piemme
Abstract:

Le protagoniste sono
Mariuccia e Fiammetta.

Ci troviamo in una villa di campagna

La vicenda si basa su una grande amicizia tra le due
ragazzine, una è ricca e l’altra è povera, una ha voglia
di studiare, l’altra proprio no.

Nel corso del racconto le due scoprono che una di loro
è di un’altra etnia, ma riescono ad essere amiche lo
stesso.

I disegni sono in bianco e nero ed aiutano a
comprendere la storia.
Il mio giudizio complessivo è:
Legenda:
5 stelle: eccezionale, da rileggere!
4 stelle: bello
3 stelle: abbastanza interessante
2 stelle: un po’ deludente; lo consiglierei ad un amico per avere un altro punto di vista
1 stella: non mi è piaciuto
Mi è piaciuto perché parla di una strana amicizia.
Lo consiglierei perché trasmette molte emozioni.
CLASSE:
5A
Lydia Frisoni
La ragazza della foto
AUTORE: Lia Levi
CASA EDITRICE: Piemme
TITOLO:
Abstract:

La protagonista è una ragazzina
di nome Federica.

La vicenda si svolge a Roma.

Tra le grandi foto in mostra a Roma per festeggiare la
liberazione della città dai Tedeschi nel 1944, Federica
trova una foto particolare: la ragazza della foto è
identica a lei.

Poi Federica scoprirà che quella foto è di sua nonna
che le racconta la sua vita durante la seconda guerra
mondiale sotto il dominio dei Tedeschi.

Le immagini aiutano a comprendere la storia.
Il mio giudizio complessivo è:
Legenda:
5 stelle: eccezionale, da rileggere!
4 stelle: bello
3 stelle: abbastanza interessante
2 stelle: un po’ deludente; lo consiglierei ad un amico per avere un altro punto di
vista
1 stella: non mi è piaciuto
MI È PIACIUTO PERCHÉ
: racconta della storia ai tempi della
guerra
LO CONSIGLIEREI
CLASSE:
5A
a tutti
Megan Cela
TITOLO:
Il bambino con il pigiama
a righe
AUTORE:
John Boyne
CASA EDITRICE:
Rizzoli
Abstract:

Il protagonista è Bruno.

Ci troviamo in un campo di concentramento durante
la seconda guerra mondiale.

La storia si basa sull’amicizia che si instaura tra un
bambino ebreo rinchiuso nel campo di
concentramento e il figlio del comandante del campo.

Nel corso del racconto Bruno si veste con la “zebrata”,
il vestito di Shmuel ed entra nel campo di
concentramento pensando che sia tutto un gioco.

La storia si conclude così: Bruno e il bambino ebreo
muoiono nelle camere a gas perché Bruno non viene
riconosciuto come il figlio del comandante nazista.

In questo libro non ci sono disegni.
Il mio giudizio complessivo è:
Legenda:
5 stelle: eccezionale, da rileggere!
4 stelle: bello
3 stelle: abbastanza interessante
2 stelle: un po’ deludente; lo consiglierei ad un amico per avere un altro punto di vista
1 stella: non mi è piaciuto
Mi è piaciuto perché: l’amicizia tra bambini è più forte di qualsiasi
sentimento razzista.
Lo consiglierei: ai bambini che non hanno paura.
CLASSE:
5A
Alessio Cola
TITOLO:
Otto
Tomi Ungerer
CASA EDITRICE: Mondadori
AUTORE:
Abstract:
 Otto è un orsacchiotto, amico
inseparabile di due bambini tedeschi: Davide e Oscar.
 Un giorno, durante la seconda guerra mondiale, Davide
che è un bambino ebreo, viene deportato in un campo
di concentramento e prima di partire affida il suo
orsacchiotto ad Oscar.
 Purtroppo gli anni della guerra saranno duri anche per
Oscar e Otto che, a causa di un’esplosione, verranno
divisi e saranno costretti ad affrontare pericoli e
sofferenze causate dalla guerra.
 Dopo molti anni i tre amici si ritrovano in modo davvero
insolito e commovente e decidono di vivere la vecchiaia
insieme.
Il mio giudizio complessivo è:
Legenda:
5 stelle: eccezionale, da rileggere!
4 stelle: bello
3 stelle: abbastanza interessante
2 stelle: un po’ deludente; lo consiglierei ad un amico per avere un altro punto di
vista
1 stella: non mi è piaciuto
MI È PIACIUTO PERCHÉ
LO CONSIGLIEREI
CLASSE:
: : era interessante e molto emotivo
a chi piace leggere libri commoventi.
5A
Paolo Giordano e Paolo Rampulla