POSTI DISPONIBILI:25 così suddivisi N. 04 posti per ogni Azienda Sanitaria (Cn1-Cn2 e Aso) N. 01 posto Corso di Laurea in Infermieristica Università di Cuneo N. 01 posto Area Materno-Infantile N. 01 posto Area Salute Mentale N. 03 posti per lungo degenza/riabilitazione N. 05 posti per RSA N. 02 posti per liberi professionisti La scelta finale, valutate e selezionate tutte le iscrizioni, sarà a cura del Direttore della Formazione e del Gruppo Progetto Etica e Deontologia MODALITA’ DI ISCRIZIONE Collegarsi al sito del Collegio Ipasvi di Cuneo (www.ipasvicuneo.org) cliccare sui corsi cliccare su registrazione individuale inserire i dati personali e dare conferma indicare l’area di appartenenza e la motivazione dell’iscrizione al percorso formativo nello spazio “commento” controllare i dati e ridare conferma la vostra iscrizione sarà confermata dai nostri uffici amministrativi via e-mail se non ci fossero più posti disponibili sarete tenuti in lista di attesa E’ prevista una quota di iscrizione di euro 30.00 da effettuarsi dopo ricevimento conferma tramite mail dell’avvenuta iscrizione con un versamento sul cc bancario Ubi/Bre Banca Codice IBAN : IT 12E 03111 10200 0000 000 29262 CUNEO Non è da effettuarsi il versamento della quota qualora foste inseriti nelle liste di attesa ASSEGNAZIONE CREDITI ECM: I crediti ECM verranno assegnati solo ed esclusivamente se: presenza 90% al corso consegna modulistica prevista superamento verifica d'apprendimento TITOLO Le radici della professione infermieristica: la consapevolezza di sé e l'ascolto dell'altro DATE PROGETTISTA DEL CORSO Sig.ra Paola Cerutti RESPONSABILE SCIENTIFICO Dr. Piercarlo Brunetti 07 aprile 2017 13 aprile 2017 27 aprile 2017 11 maggio 2017 18 maggio 2017 25 maggio 2017 08 giugno 2017 ORARIO 14,30 - 19,00 SEGRETERIA ORGANIZZATIVA Collegio Ipasvi Cuneo [email protected] tel. 0171-67411 fax 0171-694663 SEDE DEL CORSO Collegio Ipasvi - Via Bassignano 65 CUNEO Corso ACCREDITATO ECM Crediti calcolati: 45 PROGRAMMA AREA TEMATICA AREA ETICA DEONTOLOGICA 07/04/2017 - Significato di caring, la dimensione dell’ascolto esercitato nella dimensione di cura Riflessioni sulle sette regole dell’arte di ascoltare Dr.ssa Giuliana Masera FINALITA’ Far acquisire all'infermiere una maggiore consapevolezza di sé e dell'altro al fine di promuovere il benessere di colui che cura e di colui che è curato, partendo dal lavoro di ricerca della propria identità OBIETTIVO Promuovere nell'infermiere la core competence nella relazione ponendo attenzione all'ascolto, la consapevolezza di sé e dell'altro 13/04/2017 - Il significato di caring (Heidegger, Benner, Watson) Riflessioni sui quattro verbi della cura: occuparsi, preoccuparsi, aver premura e devozione Dr.ssa Giuliana Masera 27/04/2017 - Riscopriamo le radici della professione infermieristica. Confronto e dibattito Dalla radici della professione ad ora Dr. Edoardo Manzoni 11/05/2017 – Percorso guidato sul sentiero di Heidegger Proiezione di un filmato Il gesto come luogo di riconoscimento dell’alterità Dr. Edoardo Manzoni ARTICOLAZIONE Il corso si svolgerà in sette mezze giornate nell'arco di tempo compreso tra il mese di aprile e giugno 2017 18/05/2017 – Proiezione di un filmato Comunicare come: elementi fondativi della comunicazione umana Messaggi impliciti ed espliciti La comunicazione nel processo di cura DESTINATARI Infermieri Infermieri pediatrici Assistenti Sanitari L’ Edoardo Manzoni Infermiere Magistrale Direttore Generale Casa di cura B. Palazzolo Bergamo Marta Iatta Psicologo Psicoterapeuta Giuliana Masera Infermiere e Filosofo Docente di Antropologia Corso di Laurea in Infermieristica di Piacenza Dr.ssa Marta Iatta 25/05/2017 - Proiezione di un filmato Quale relazione di cura è possibile attraverso l’ascolto Emozioni e dinamiche implicite nella relazione di cura e nella comunicazione con il paziente Dalla comunicazione di sé all’ascolto dell’altro: un binomio imprescindibile Strumenti per diventare consapevoli del proprio stile di comunicazione Dr.ssa Marta Iatta 08/06/2017 - Presentazione dei project work e discussione in plenaria con gli esperti dei casi presentati Dr. Edoardo Manzoni Dr.ssa Marta Iatta Dr.ssa Giuliana Masera DOCENTI TUTOR Laura Barbotto Piercarlo Brunetti Paola Cerutti Cristina Delfino