Liceo Scientifico “L.B. Alberti” Anno Scolastico 2007/2008 insegnante: Riccardo Carpanese Classe II AL LATINO Programma consuntivo In ordine agli obiettivi fissati sono stati svolti i seguenti contenuti. 1. morfologia [il sistema delle forme] - radice, tema, desinenza - aggettivo: numerale grado comparativo e superlativo irregolari - pronomi: personali possessivi dimostrativi determinativi relativi, relativi indefiniti, nesso relativo, prolessi del relativo, pronome misto, relativa finale interrogativi indefiniti correlativi - congiunzioni coordinanti e subordinanti - preposizioni con l’accusativo, con l’ablativo, con entrambi - verbo: 4 coniugazioni regolari e verbi a coniugazione mista modo indicativo attivo e passivo modo infinito attivo e passivo modo imperativo modo congiuntivo attivo e passivo passivo dei verbi intransitivi latini modo participio modo supino modo gerundio modo gerundivo verbi deponenti e semideponenti verbi irregolari, atematici e loro composti verbi difettivi verbi impersonali - grado comparativo e superlativo degli avverbi 2. sintassi dei casi [il sistema dei rapporti all’interno di una proposizione] - nominativo: predicativo del soggetto - genitivo: qualità, partitivo, fine (causa, gratia) - dativo: vantaggio/svantaggio, fine, d’agente - accusativo: predicativo dell’oggetto, partitivo (inter), fine (ad) - ablativo: origine, qualità, limitazione, allontanamento o separazione, abbondanza o privazione (a/ab, e/ex, de), partitivo (e, ex) 3. sintassi del periodo [il sistema dei rapporti all’interno di un periodo] - proposizioni principali all’indicativo o al congiuntivo esortativo - proposizioni subordinate temporali o causali all’indicativo - proposizioni infinitive - proposizioni finali (al congiuntivo, al supino, al gerundio) - proposizioni completive con ut/ne - proposizioni relative - proposizioni interrogative dirette ed indirette - cum narrativo - coniugazione perifrastica attiva - coniugazione perifrastica passiva 4. lessico e civiltà [il sistema dei significati] - il lessico frequenziale - parole semplici e composte - uso del vocabolario - storia di parole: dal latino all’italiano - numeri romani - misure e monete romane - l’onomastica latina - il calendario (anni, mesi, settimana, giorni, ore) - versioni di geografia del mondo antico, favole di animali, miti e leggende, storia, costume (anche d’autore) - conoscenza e utilizzo di alcuni siti internet inerenti la materia 5. laboratorio di traduzione [un metodo per la comprensione e la traduzione dei testi] - lettura esplorativa del titolo e della versione, divisione in periodi ed in proposizioni - individuazione dei connettivi - analisi sintattica del periodo: individuazione delle subordinate, delle principali e delle coordinate attraverso il metodo delle parentesi - analisi morfosintattica e lessicale di ogni proposizione e della posizione delle parole al suo interno - utilizzo del vocabolario - riformulazione in un italiano semplice, lineare e letterale, fin che possibile Abano Terme, 9 giugno 2008 l’insegnante Riccardo Carpanese ________________________ in rappresentanza degli studenti: ________________________ ________________________