istituto tecnico “e.fermi” tivoli

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ISTITUTO TECNICO “E.FERMI”
TIVOLI
ITALIANO
PROGRAMMA SVOLTO
DOCENTE GIULIANA FANTOZZI
ANNO SCOLASTICO 2014-2015
CLASSE I SEZ.C AMMINISTRAZIONE, FINANZA E MARKETING
MODULO 1 : PUNTEGGIATURA E ORTOGRAFIA
U.D. 1-Suoni e lettere
U.D. 2-Segni di punteggiatura
Dividere in sillabe.
Completare un testo con segni di punteggiatura.
Individuare e correggere gli errori di ortografia
MODULO 2 :MORFOLOGIA:IL GRUPPO DEL NOME
U.D. 1-L'articolo e il nome
U.D. 2-L'aggettivo e il pronome
Conoscere le principali parti del discorso
Riconoscere i nomi presenti in un testo
Distinguere tra i nomi maschili e femminili
Saper identificare l'articolo secondo il nome di riferimento
Riconoscere gli aggettivi ed individuare il nome cui si riferiscono
Riconoscere i pronomi ed individuare quale nome sostituiscono
Saper modificare i nomi,aggettivi e pronomi secondo numero e genere.
MODULO 3
EDUCAZIONE LINGUISTICA-LE ABILITA' PER COMUNICARE, LEGGERE E
COMPRENDERE
U.D. La forma e il significato delle parole
U.D. Leggere per capire e interpretare
Ascoltare e comprendere un testo orale della durata di 10 minuti(testo informativo o espositivo)
Leggere e comprendere un testo di media difficoltà (testo informativo o espositivo di uso comune)
Conoscere la differenza tra descrizione,informazione ed esposizione
MODULO 4 IL VERBO
U.D. Il verbo
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Caratteristica e struttura del verbo
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I modi e i tempi verbali
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L'indicativo
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Il congiuntivo
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Il condizionale
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L'imperativo
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L'infinito
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Il participio
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Il gerundio
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I verbi transitivi e intransitivi
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


La forma: attiva,passiva,riflessiva e impersonale
I verbi ausiliari essere e avere
I verbi servili e fraseologici
Le coniugazioni irregolari
I verbi difettivi e i verbi sovrabbondanti
MODULO 5 LE PARTI INVARIABILI DEL DISCORSO
U.D. 1-L'avverbio
U.D. 2-La preposizione
U:D. 3-La congiunzione e l'interiezione
Conoscere l'esistenza delle parti invariabili del discorso e distinguerle da quelle variabili
Individuare in un testo le parti invariabili del discorso
Completare un testo semplice con avverbi adeguati al contesto
Completare un testo semplice con le congiunzioni e le preposizioni adeguate al contesto adeguate
al contesto
MODULO 6 EDUCAZIONE LINGUISTICA-LE ABILITA' PER
COMUNICARE:SCRIVERE TESTI
U.D. I testi descrittivi
U.D. I testi narrativi

Le caratteristiche del testo descrittivo

Guida alla scrittura

Alle origini della narrazione

Il narratore

Il punto di vista

Il testo letterario:caratteristiche

La costruzione del racconto

La divisione in sequenze

Intreccio

Tempi e luoghi

I tempi del narrare
Docente
Giuliana Fantozzi
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