piano annuale di lavoro as 2011/2012

Istituto Scolastico Superiore Statale “G. B. Rubini”
TECNICO INDUSTRIE MECCANICHE
PIANO ANNUALE DI LAVORO A.S. 2011/2012
A.S.: 2011/2012
Disciplina: Elettronica
Classe: 4X T.I.M.
Docente: Prof. Chirizzi Marco
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OBIETTIVI EDUCATIVI E DIDATTICI
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Acquisire un metodo di studio autonomo ed efficace
Acquisire un linguaggio tecnico appropriato
Saper portare a termine un compito assegnato
Acquisire la capacità di consultare tabelle e testi tecnici
Acquisire la capacità di risolvere semplici problemi
CONTENUTI DISCIPLINARI
 Saper risolvere semplici reti elettriche, funzionanti in regime continuo, mediante principi
e teoremi dell’elettrotecnica
 Saper calcolare energia, potenza e rendimento di semplici circuiti
 Analizzare, qualitativamente e quantitativamente, il funzionamento di semplici circuiti
con diodi
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METODOLOGIE
Il corso di elettronica avrà inizio con l’introduzione dell’elettrostatica, grazie alla quale sarà
possibile definire le grandezze elettriche: corrente, tensione, resistenza, potenza. Prima di dare
inizio allo studio analitico di reti elettriche, sarà opportuno dedicare delle ore di lezioni sullo
svolgimento di esercizi numerici riguardanti l’elettrostatica, affinché i discenti comprendano
affondo i fenomeni fisici che intervengono nel funzionamento dei circuiti in regime continuo.
Successivamente si passerà alle applicazioni dell’elettrostatica, ossia verranno introdotti principi e
teoremi per lo studio di semplici reti elettriche. Terminato lo studio di circuiti funzionanti in regime
continuo, si introdurranno le leggi e i principi del magnetismo (cenni), in cui non mancheranno
esempi pratici di applicazioni nel campo dell’elettronica. Per incentivare l’apprendimento
significativo, si farà ricorso alle mappe concettuali.
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STRUMENTI
Lezione frontale e dialogata: esercizi numerici
Utilizzo di supporti multimediali: video lezioni e audio lezioni, a cura del Docente,
consultabili sul sito web: www.marcochirizzi.it; consultazioni di siti web di
approfondimento: www.blogspot.com; www.atomo.altervista.org; (a cura del Docente);
dispense ricche di riferimenti teorico – pratici, con numerosi esercizi svolti dettagliatamente.
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TECNICO INDUSTRIE MECCANICHE
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VERIFCHE (tipologia e periodicità)
Sono previste almeno due verifiche scritte e due verifiche orali nel primo semestre, tre
verifiche scritte e due orali nel secondo semestre.
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VALUTAZIONE FORMATIVA E SOMMATIVA
Oltre al raggiungimento degli obiettivi programmati, saranno considerati i seguenti fattori:
 Progressione nell’apprendimento
 Impegno a scuola e a casa
 Comportamento in aula e con i compagni
Romano di Lombardia,
Il Docente
PIANO ANNUALE DI LAVORO A.S. 2011/2012
A.S.: 2011/2012
Disciplina: Elettronica
Classe: 4X T.I.M.
Istituto Scolastico Superiore Statale “G. B. Rubini”
TECNICO INDUSTRIE MECCANICHE
Docente: Prof. Chirizzi Marco
CONTENUTI DISCIPLINARI
MODULO 1: Proprietà elettriche della materia e principali grandezze elettriche
Unità didattica 1.1: Proprietà elettriche della materia
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Le cariche elettriche
La legge di Coulomb
Unità didattica 1.2: Principali grandezze elettriche
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Campo elettrico generato da cariche elettriche puntiformi
Differenze di potenziale elettrico
Corrente elettrica
Unità didattica 1.3: Legge di Ohm e resistenza elettrica
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La prima legge di Ohm
Differenza tra isolanti e conduttori
Definizione di resistenza elettrica
La seconda legge di Ohm
Obiettivi fondamentali: Conoscere le grandezze elettriche
MODULO 2: Reti elettriche
Unità didattica 2.1: I principi di Kirchhoff
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Primo principio di Kirchhoff
Secondo principio di Kirchhoff
Risoluzione dei circuiti mediante i principi di Kirchhoff
Unità didattica 2.2: Collegamenti tra resistenze elettriche
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Resistenze in serie
Resistenze in parallelo
Collegamenti misti tra resistenze
Unità didattica 2.3: Principi per l’analisi delle reti elettriche
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Sistemi di equazioni ai nodi e alle maglie
Principio di sovrapposizione degli effetti
Il teorema di Thevenin
Il teorema di Norton
Unità didattica 2.4: Bipoli attivi
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Generatore ideale e reale di tensione
Generatore reale e ideale di corrente
Collegamenti di generatori elettrici
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Unità didattica 2.5: Energia – potenza – rendimento
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Energia meccanica e lavoro
Potenza meccanica
Energia elettrica
Potenza elettrica
Effetto termico della corrente
Rendimento elettrico
Bilancio energetico dei circuiti
Obiettivi fondamentali: Sapere applicare le leggi ed i teoremi delle reti elettriche
MODULO 3: Campo elettrico
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Linee di forza del campo elettrico
Campo elettrico uniforme
Il condensatore
Definizione di capacità elettrica
Collegamenti serie e parallelo fra condensatori
Obiettivi fondamentali: sapere risolvere circuiti con condensatori
MODULO 4: Il campo magnetico
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Linee di forza di un campo magnetico
Proprietà magnetiche dei materiali
Forza magneto – motrice e legge di Hopkinson
Flusso magnetico
Induzione magnetica
Legge di Lenz
Forze magnetiche
Il trasformatore (cenni)
Obiettivi fondamentali: Conoscere le leggi e i principi fondamentali dell’elettromagnetismo
MODULO 5: Il diodo a semiconduttore
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La fisica dei semiconduttori (cenni)
Classificazione dei materiali in conduttori, isolanti e semiconduttori
Conducibilità e resistività di un semiconduttore
Concentrazione intrinseca ed estrinseca di un semiconduttore
Definizione di cariche maggioritarie e minoritarie
Giunzione PN
Polarizzazione diretta e inversa del diodo
Curva caratteristica V-I di un diodo ideale e reale
Il raddrizzatore a una semionda e a doppia semionda
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