Specifiche tesina per la sessione di Luglio 2013 - e-Lite

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Progettazione di Applicazioni Web (01KPSBF) – A.A. 2011/2012 – Tesina
Tesina - Appello Luglio 2013
Tema: Answer-a-thon
Estendere il sito base QAx con le seguenti funzionalità aggiuntive:
Punti comuni (saranno sempre presenti in tutte le tesine proposte nei vari
appelli)
 Correggere eventuali “bug” presenti nel codice pubblicato sul sito ed indicati sul documento “Errori
noti” presente sul sito.
 Aggiungere a tutti i FORM (di registrazione, login, inserimento asta, inserimento offerta, ricerca) la
funzione di validazione lato client dei dati immessi.
 Personalizzare l’aspetto grafico mediante opportuni CSS
Punti specifici per l’appello di Febbraio 2013
Nel sito QAx tendono ad accumularsi domande con poche risposte, oppure domande con molte risposte,
ma per le quali il creatore della domanda non ha selezionato la risposta accettata. Pertanto, ogni primo
giorno del mese, viene attivata una modalità speciale denominata “Aswer-a-thon” (maratona delle
risposte). In questa modalità, vi è una pagina, che si aggiorna continuamente, che contiene due colonne: le
domande prive di risposta, e le domande con più risposte ma nessuna accettata.
Tutti gli utenti gareggiano per fornire risposte alle domande della prima colonna: non appena vi sono
almeno 2 risposte, la domanda scompare dalla colonna. Inoltre, tutti gli utenti possono votare per quale
risposta accettare nelle domande della seconda colonna (tutti gli utenti, non solo il creatore della
domanda); la risposta che riceverà un numero di voti molto superiore alle altre verrà accettata.
Si richiede pertanto di:
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Attivare la modalità “Answer-a-thon” impostando il giorno del mese in cui deve essere visibile: in
tale giorno dovrà sostituire la pagina di ingresso degli utenti registrati
Visualizzare le due colonne con le domande da completare
Permettere di aggiungere una risposta alle domande che ne sono prive (questo può avvenire nella
pagina di inserimento della risposta, già esistente, oppure direttamente nella pagina della Answera-thon)
Permettere di votare le risposte che gli utenti propongono di accettare (questo può avvenire nella
pagina di voto della risposta, modificandola, oppure direttamente nella pagina della Answer-athon)
Al raggiungimento di una determinata soglia (ad es. almeno X voti in più rispetto alla seconda
preferenza, e dopo almeno Y minuti dall’ultimo aggiornamento), la risposta più votata deve
divenire definitiva.
Gli elenchi delle domande devono aggiornarsi con continuità, anche se l’utente non interagisce
Progettazione Applicazioni Web
Specifiche Tesina
Lug 2013
Progettazione di Applicazioni Web (01KPSBF) – A.A. 2011/2012 – Tesina
Note per la consegna e valutazione della tesina
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La realizzazione delle funzionalità richieste può comportare l’aggiunta o la modifica di tabelle o
colonne nel database, l’aggiunta o modifica di java bean o pagine JSP, e l’aggiunta di script lato
client e di fogli di stile.
Il sito dovrà generare codice HTML, CSS e Javascript valido ed esente da errori.
La tesina viene valutata a livello individuale durante la data stabilita in laboratorio.
Non occorre consegnare nulla prima della data stabilita. È invece necessario prenotarsi alla prova
(sul Portale della Didattica).
La valutazione comprenderà: una demo del sito (con particolare attenzione alle funzionalità
aggiuntive per l’appello in corso) e delle domande che verteranno su tutto il codice (jsp, java,
javascript, css, sql) che compone il sito.
La valutazione avverrà tassativamente utilizzando i computer del laboratorio (5T). Lo studente
dovrà installare il proprio lavoro su un PC del laboratorio. Si consiglia di non sottovalutare
l’operazione di installazione, copia e configurazione, e di recarsi in aula con sufficiente anticipo
(almeno 1 ora) per poter gestire eventuali imprevisti.
È opportuno preparare una mini-relazione nella quale riportare le scelte progettuali fatte (max 1
pagina) più le immagini e schemi che possano aiutare a capire il lavoro fatto (esempi: mappa del
sito, struttura tabelle aggiuntive del database, elenchi dei bean utilizzati, elenchi delle funzioni
ajax utilizzate, ecc ecc.).
Non è vietato riutilizzare il codice messo a disposizione dai docenti o sviluppato in collaborazione
con altri studenti. È però prerequisito essenziale per ottenere un punteggio della tesina maggiore
di zero la conoscenza completa e approfondita del codice compreso nella tesina.
Progettazione Applicazioni Web
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Griglia di valutazione della tesina (max 12 punti)
Sessione Settembre 2012
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Specifica
Correzione bug al sito web di base
Javascript per la validazione dei form di
registrazione/modifica dati e di login.
Layout del sito e foglio di stile
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Attivazione della modalità Answer-a-thon
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Visualizzazione dinamica delle due colonne
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Inserimento nuove risposte
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Votazione delle risposte
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Assegnazione della risposta scelta
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Conoscenza codice del sito web e della tesina.
VOTO TESINA =
Progettazione Applicazioni Web
Punti
2
1
1
3
1
3
1
Fattore moltiplicativo del punteggio della Tesina
Da 0% a 100%
(PUNTI TESINA) * (Conoscenza Codice)
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Progettazione di Applicazioni Web (01KPSBF) – A.A. 2011/2012 – Tesina
Esempi di valutazione
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Tesina quasi perfetta, non è stato curato solamente l’aspetto grafico del sito. Punti 11. Lo studente
durante l’orale è molto confuso, non è in grado di spiegare e descrivere la parte del codice che
implementa una particolare funzionalità. Ai docenti appare chiaramente che ha partecipato
marginalmente (o non ha partecipato proprio) alla stesura del codice. Conoscenza Tesina 0%.
VOTO TESINA 0% * 11 = 0 .

Tesina con diverse lacune: non sono stati corretti i bug e i javascript di validazione non sono corretti. Vi
sono, inoltre, alcune funzionalità che non rispettano a pieno le specifiche. Punti 6.
Lo studente conosce approfonditamente ogni aspetto del codice della tesina e del sito web.
Conoscenza Tesina 100%.
VOTO TESINA 100% * 6 = 6 .
Esempi di domande fatte durante la presentazione della tesina
 Mostrami il codice che implementa la funzionalità Y
 Se dovessi modificare la pagina in modo tale da fare X, cosa dovresti cambiare?
 Quali sono le modifiche che hai apportato al database rispetto al sito web del corso?
 Questa funzionalità viene eseguita dal client o dal server?
 Perché questo oggetto X ha scope application? Se avesse scope session che cosa cambierebbe?
 (Osservando il codice) Cosa significa class=”errore” ?
 Mostrami e descrivimi il codice javascript che permette la validazione del form di registrazione.
 …
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