Classe 1^ C AFM Programma di Scienze integrate (Scienze della Terra) Anno 2011/2012 PARTE A – La Terra nello spazio PARTE B – La Terra come sistema UD 2 – L’ambiente celeste 1. I corpi celesti 2. La sfera celeste e la posizione delle stelle 3. La vita delle stelle 4. stadi dell’evoluzione di una stella 5. Le galassie 6. L’origine dell’Universo e il big bang UD 7 – L’atmosfera e i fenomeni atmosferici 1. Caratteristiche dell’atmosfera 2. Inquinamento atmosferico 3. La pressione atmosferica (4.1 – 4.2) 4. L’umidità dell’aria (6.1) UD 3 – Il Sistema solare 1. I corpi del Sistema solare 2. Il Sole 3. Il moto dei pianeti attorno al Sole 4. I pianeti di tipo terrestre 5. I pianeti di tipo gioviano UD 4 – La Terra e la Luna 1. La forma e le dimensioni della Terra 2. Le coordinate geografiche 3. Il moto di rotazione terrestre 4. Il moto di rivoluzione terrestre 5. L’alternanza delle stagioni 6. La Luna e i suoi movimenti 7. Conseguenze dei movimenti lunari UD 5 – L’orientamento e la misura del tempo 1. L’orientamento tramite l’osservazione del cielo 2. La misura delle coordinate geografiche 3. La misura del tempo 4. I fusi orari UD 6 – Il disegno della Terra 1. La rappresentazione della Terra 2. Carte diverse in base alla scala 3. Carte diverse in base al contenuto 4. Il telerilevamento UD 11 – I materiali della Terra solida Minerali e rocce 1. Vari tipi di rocce 2. La formazione delle rocce magmatiche 3. La formazione delle rocce sedimentarie 4. La formazione delle rocce metamorfiche UD 12 – I fenomeni vulcanici 1. Che cos’è un vulcano 2. I diversi prodotti delle eruzioni 3. La forma dei vulcani 4. I tipi di eruzione 5. La distribuzione dei vulcani UD 13 – I fenomeni sismici 1. Che cos’è un terremoto 2. Le onde sismiche 3. Onde sismiche per studiare la Terra 4. La “forza” di un terremoto 5. La distribuzione geografica dei terremoti 6. La difesa dei terremoti UD 14 – La struttura della Terra 1. L’interno della Terra 2. Le strutture della crosta oceanica 3. L’espansione dei fondi oceanici Formazione e consumo della crosta 4. La Tettonica delle placche 5. Nuove montagne e nuovi oceani 6. La verifica del modello 7. Il motore delle placche UD 15 – Il modellamento del rilievo 1. La degradazione fisica delle rocce (1.1) 2. La degradazione chimica delle rocce 3. L’azione delle acque correnti (4.1 – 4.2 – 4.3) 4. Come operano i ghiacciai (5.1 – 5.2) 5. Il vento come agente modellante (7.1) Gorgonzola 6 giugno 2012 Firma Studenti Firma Docente Testo OSSERVARE E CAPIRE LA TERRA – E. L. Palmieri / M. Parroto - ZANICHELLI