STORIA DELLA FILOSOFIA MODERNA E CONTEMPORANEA a.a.

STORIA DELLA FILOSOFIA MODERNA E CONTEMPORANEA
a.a.2014/15
Prof.Vinicio Zanoletti
Il corso si articola in tre parti
1.In una prima parte si intende accompagnare agli studenti in un essenziale percorso storico del
pensiero filosofico, al fine di individuare e comprendere i passaggi di fondo che hanno determinato
gli sviluppi culturali nell’ethos occidentale. Si farà parrticolare riferimento ad alcuni passaggi
quali:
0.La frattura epistemologica di Ockham: la dissoluzione della scolastica
1.Il paradigma concettuale della rivoluzione scientifica
2.Il problema gnoseologico nel paradigma razionalista della filosofia moderna (Cartesio)
Il problema gnoseologico nel paradigma empirista (Locke e Hume)
La rivoluzione copernicana di Kant e il problema dell'agire morale
3.L'idealismo e lo storicismo con particolare riferimento a Hegel
Il rovesciamento della prospettiva hegeliana nel pensiero di Feuerbach; la fondazione del materialismo ateo
4.Scienza, storia, società e politica: natura e cultura in Rousseau;
Il positivismo e il materialismo storico e dialettico di Marx; gli sviluppi con la scuola di Francoforte nel ‘900
5.La critica alla ragione hegeliana e il primato della volontà
Schopenhauer e Nietzsche; Freud e la scoperta dell’inconscio
Il soggetto come possibilità e libertà: la filosofia esistenziale di Kierkegaard
6.Il ritorno al mondo greco nella filosofia di Heidegger e la definizione del nihilismo occidentale; la filosofia
come ermeneutica e l'avvento della post-modernità.
2. In una seconda parte si intende approfondire la categoria di modernità attraverso l’interpretazione
offerta da Romano Guardini in La fine dell’epoca moderna fino alle più recenti definizioni del suo
superamento con la cosiddetta post-modernità.
3. Infine sarà dedicato uno spazio alla riflessione sui compiti della filosofia nella cultura
contemporanea così come sono formulati nell’enciclica Fides et ratio.
Bibliografia di riferimento
1. Si consiglia l'uso di un solido manuale di storia della filosofia di livello liceale come per es.quello
di ABBAGNANO-FORNERO in una delle molteplici edizioni.
2.R.GUARDINI, La fine dell'epoca moderna. Il potere, Morcelliana, Brescia 1993.
P.SANNA, L’antropologia cristiana tra modernità e post-modernità (pp. indicate nel corso),
Queriniana, Brescia 2001.
3. GIOVANNI PAOLO II, Fides et ratio, 1998
Altre indicazioni saranno fornite nel corso delle lezioni