Programma di greco 2 CM a.s. 2014-2015 Docente: Roberta Di Giacomo Morfologia Nome, aggettivo e pronome. Sostantivi e aggettivi con il tema in nasale e in –nt. Sostantivi e aggettivi della terza declinazione in liquida. Sostantivi in – con apofonia. Sostantivi e aggettivi con il tema in vocale e in dittongo. Sostantivi irregolari della terza declinazione. Aggettivi irregolari. Il comparativo e il superlativo (prima e seconda forma). Comparativo assoluto. Comparativo e superlativo neutro singolare e plurale con valore avverbiale. Superlativo relativo e assoluto. Traduzione del secondo termine di paragone e del complemento partitivo. Comparativo + infinito = troppo …per… I pronomi personali, pronomi e aggettivi dimostrativi, possessivi, riflessivi, indefiniti, pronome e aggettivo relativo-indefinito e interrogativo indiretto, il pronome reciproco, pronomi e aggettivi correlativi. Declinazione e relativa traduzione di .Declinazione del relativo e suoi usi. Pronomi interrogativi. Il verbo I temi del presente e temi verbali. Futuro sigmatico attivo e medio. Futuro contratto. Futuro attico e dorico. Aoristo debole sigmatico attivo e medio. Aoristo forte attivo con memorizzazione dei verbi. Aoristo fortissimo. Aoristo cappatico. Aoristo passivo debole. Aoristo passivo forte. Futuro passivo I e futuro passivo II. Coniugazione del verbo e . Sintassi Genitivo assoluto. Participio predicativo. Accusativo assoluto. La proposizione consecutiva, interrogativa, relativa. Attrazione diretta e inversa del relativo. Il nesso del relativo. L’uso di con il congiuntivo e l’ottativo. L’uso del genitivo del pronome personale e riflessivo per esprimere il possesso. Compiti per le vacanze Si consiglia un ripasso sistematico del programma. Si raccomanda la memorizzazione dei temi verbali completi, nonché i verbi che si trovano nelle liste dell’aoristo II e III attivo e dell’aoristo II passivo. Versioni vol. II: pag. 34 n. 12; pag 50 n. 19; pag. 58 n. 25; pag. 95 n.46; pag. 105 n.52. Scegliere 4 versioni tra quelle tradotte nell’anno scolastico e prepararcisi per l’orale. Ancona, 08.06.2015 L’insegnante__________________________ Gli alunni____________________________ ____________________________