Liceo delle Scienze Umane
Paritario
San Tomaso D’Aquino
Correggio (RE)
IL
P
O
IANO DELL’
FFERTA
F
ORMATIVA
Chi siamo
Identita’ e valori
(dal Progetto Educativo)
il San Tomaso vuole essere:
Una Comunità Educante per una formazione integrale della persona
umana alla luce della esperienza cristiana come proposta su cui
confrontarsi.
Un ambiente che promuove lo sviluppo armonico della personalità e il
senso civico di alunni e studenti.
Una istituzione con compiti specifici di educazione e preparazione
culturale.
Uno spazio aperto all’apprendimento diversificato
Una delle Agenzie formative del territorio.
La Fondazione Bellelli Contarelli
La Fondazione BELLELLI CONTARELLI gestisce gli Istituti Scolastici San
Tomaso dal settembre 2002.
Il San Tomaso è una istituzione scolastica comprensiva e cioè include
diversi ordini di scuola: Scuola dell’Infanzia, Scuola Primaria, Scuola Media
e Liceo delle Scienze Umane.
L’attività scolastica si svolge nella sede di Palazzo Contarelli a Correggio e
nel vicino Palazzo Bellelli dove si svolgono le attività di laboratorio.
In questa sede operano anche associazioni culturali e caritative.
La Fondazione, costituita con atto del Presidente della Regione EmiliaRomagna, ha personalità giuridica di diritto privato e deriva da due Opere
fondate a sostegno dei giovani da Caterina Contarelli (1831) e da
Giuseppina Bellelli (1909).
E’ guidata da un Consiglio di Amministrazione e da un Comitato Esecutivo.
In base alla legge sulla parità scolastica, gli Istituti Scolastici San Tomaso
sono diretti da un unico Gestore che è il responsabile della conduzione e il
garante del progetto educativo.
Il Consiglio di Amministrazione
Compongono il consiglio di Amministrazione:
Luigi Vittorio Rossi (Presidente)
(in rappresentanza del Vescovo di Reggio Emilia)
Marco Culzoni (Vice-Presidente)
(in rappresentanza del Parroco di San Quirino)
Loretta Bezzecchi
(in rappresentanza dell’Amministrazione Comunale)
I dirigenti della scuola
Luigi Vittorio Rossi
Presidente/Gestore
tel. 0522.1535859
Luigi Ortolani
Preside Sc. Secondaria
tel. 0522.1535852
Valerio Crotti
Direttore Didattico
tel. 0522.692782
Milena Menozzi
Coord. Sc. Infanzia
tel. 0522.692782
Sr.Maria Rubini
Direttrice FMA
tel. 0522.692782
Nicoletta Incerti
Direttore Amm.vo
tel. 0522.692782
Le Figlie di Maria Ausiliatrice (FMA)
Da 30 anni il San Tomaso ha uno stretto un rapporto di cooperazione con
la Congregazione delle Figlie di Maria Ausiliatrice, conosciute come Suore
Salesiane.
La Comunità FMA concorre con la Fondazione a sviluppare il metodo
educativo di don Bosco, testimoniando nell’azione educativa la capacità di
accogliere i giovani propria del suo carisma.
IL LICEO DELLE SCIENZE UMANE
Il Liceo approfondisce i fenomeni delle relazioni umane e sociali, con particolare
riguardo allo studio delle scienze umane, puntando sulla massima flessibilità e
personalizzazione dei percorsi formativi. Si articola in due percorsi:
Nel percorso socio-pedagogico si valorizzano le competenze specifiche della
ricerca pedagogica, psicologica e sociologica.
Nel percorso socio-economico si valorizza diritto ed economia, scienze sociali
e metodologia della ricerca, cogliendo il nesso fra scienze giuridiche,
economiche, sociali e storiche.
Il Liceo si sviluppa in due periodi biennali e in un quinto anno.
Il primo biennio è finalizzato anche all’assolvi-mento dell’obbligo di istruzione.
Utilizzando l’autonomia e la flessibilità previste dalla normativa scolastica, la
nostra scuola potenzia alcuni insegnamenti obbligatori e attiva ulteriori
insegnamenti per consentire agli studenti una maggiore personalizzazione del
piano degli studi.
Chi sceglie il Liceo San Tomaso?
Un ragazzo che sceglie il Liceo delle Scienze Umane cerca una scuola che pur offrendo
una solida preparazione culturale, apra anche all’ipotesi di sbocchi lavorativi. Il Liceo delle
Scienze umane offre due percorsi possibili:
L’indirizzo Socio-Pedagogico con tutta la gamma delle opportunità di studio
universitario e di lavoro che vanno dal mondo dell’educazione, della scuola o dei
servizi sociali.
L’indirizzo Socio-economico che introduce anch’esso agli studi universitari, ma
anche alla conoscenza del mondo aziendale e della sua complessità
Attraverso i due indirizzi la scuola fornisce gli strumenti culturali per affrontare in modo
adeguato gli studi universitari, ma anche una conoscenza del mondo del lavoro, tramite
stages aziendali, seminari di studio e incontri con professionisti ed esperti che vivono
quotidianamente le complesse problematiche economiche e sociali.
Solidità delle basi culturali
Se la nostra tradizione culturale è posseduta criticamente, i ragazzi potranno metterla a
frutto e sviluppare in modo creativo la propria personalità. Per questo occorrono insegnanti
appassionati e preparati nelle discipline che insegnano.
Apertura europea
Le nuove generazioni sono sempre più destinate a muoversi in una prospettiva
internazionale; per questo occorre dare grande importanza allo studio delle lingue e delle
civiltà straniere, favorendo un approccio comunicativo.
Tutti gli studenti hanno la possibilità di conseguire i vari livelli di certificazione europea
per la lingua inglese e spagnola e di comunicare fluentemente nelle due lingue, anche
grazie al supporto di insegnanti madrelingua.
A partire dal triennio gli alunni studiano in inglese argomenti di materie non linguistiche,
aumentando l'esposizione alla lingua straniera e rafforzando le competenze lessicali oltre
che culturali.
Esperienza di scuola estiva all’estero
Due settimane di studio all’estero, con l'obiettivo di aiutare i ragazzi a verificare in azione
le proprie attitudini ed i propri interessi.
Questa esperienza aiuta a mettersi in gioco in un contesto nuovo, testando le proprie
capacità e approfondendo le competenze linguistiche acquisite nel corso degli studi.
Valorizzare l'eccellenza
Ogni ragazzo può eccellere in qualche ambito. La sfida sempre aperta per gli insegnanti è
quella di scoprire e valorizzare gli interessi e i talenti dei singoli studenti attraverso:
La progettazione e realizzazione di lavori di approfondimento, tesine, presentazioni,
lezioni in classe.
La definizione di progetti, anche didattici, attuati nel contesto dei nostri ordini di
scuola inferiore (Infanzia, Primaria, Media), usufruendo inoltre del tutoraggio
esperto dei nostri insegnanti di quegli ordini di scuola.
La partecipazione a mostre, spettacoli, percorsi didattici anche all’esterno della
scuola
La partecipazione a concorsi e progetti cittadini e nazionali
L’imparare a collaborare coi compagni, anche più piccoli
Attivita’ di recupero/potenziamento
Per l’impostazione di questa attività seguiamo due importanti criteri:
privilegiare i piccoli gruppi in modo da chiamare ciascuno ad un lavoro
personale;
impostare l’attività seguendo percorsi logici differenti da quelli già svolti
in classe, per dare chiarezza ai passaggi essenziali di ciascuna disciplina.
In questo modo l'insegnante comprende le difficoltà dei propri alunni e i
ragazzi hanno conferma dell’attenzione dell’insegnante nei loro confronti. Un
lavoro di recupero che solleciti la libertà degli alunni e la loro motivazione è un
fattore importante per migliorare anche il lavoro in classe.
ORGANIZZAZIONE
DEL PIANO DI STUDI
Il curricolo del Liceo delle SCIENZE UMANE San Tomaso è costituito da un’area
comune e da due percorsi, a cui si aggiungono due aree opzionali.
L’AREA COMUNE ha come finalità la formazione della persona attraverso la
conoscenza delle discipline umanistiche e scientifiche, favorendo una visione
unitaria del sapere e il pieno sviluppo delle capacità della persona.
I DUE PERCORSI
socio–pedagogico e socio-economico, caratterizzano il piano di studi e
accompagnano lo studente verso discipline di carattere pedagogico o
economico, introducendolo e orientandolo ai successivi studi post diploma.
Lo studente sceglie uno dei due percorsi le cui materie si aggiungono a quelle
dell’area comune.
LE MATERIE OPZIONALI sono discipline e attività di laboratorio scelte
dello studente per consentire la diversificazione e personalizzazione del piano di
studio. Sono:
Discipline audiovisive e teatro
oppure
Potenziamento delle scienze motorie e sportive
IL PIANO DEGLI STUDI
Il piano orario settimanale si articola in
29 ore per il biennio
32 ore per il triennio
L’orario scolastico inizia alle ore 8.00 e termina alle 13.00
LICEO DELLE SCIENZE UMANE
Socio-pedagogico
1a
2a
3a
4a
5a
Lingua e letteratura italiana
4
4
4
4
4
Storia e Geografia
3
3
Storia
2
2
2
Filosofia
3
3
3
Inglese
3
3
3
3
3
Lingua e cultura latina
3
3
2
2
2
2
2
2
2
2
1
1
1
2
1
1
1
2
5
5
5
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
2
Scienze Umane:
Pedagogia
Psicologia
Antropologia
Sociologia
Totale Scienze Umane
4
4
Diritto ed Economia
2
2
Matematica con informatica
3
3
Fisica
Scienze naturali
2
2
Storia dell’arte
1
2
Scienze motorie e sportive
2
2
2
2
2
Religione
1
1
1
1
1
Teatro o Sport (a scelta)
2
2
2
2
2
29
29
32
32
32
LICEO DELLE SCIENZE UMANE
1a
2a
3a
4a
5a
Lingua e letteratura italiana
4
4
4
4
4
Storia e Geografia
3
3
Storia
2
2
2
Filosofia
2
2
2
Socio-economico
Inglese
3
3
3
3
3
Spagnolo
3
3
3
3
3
2
2
Antropologia
1
1
Sociologia
1
Scienze Umane:
Psicologia
1
2
1
1
1
1
1
Totale Scienze Umane
3
3
3
3
3
Diritto ed Economia politica
3
3
3
3
3
Matematica con informatica
3
3
3
3
3
2
2
2
2
2
2
Metodologia della ricerca
Fisica
Scienze naturali
2
2
Storia dell’arte
Scienze motorie e sportive
2
2
2
2
2
Religione
1
1
1
1
1
Teatro o Sport (a scelta)
2
2
2
2
2
29
29
32
32
32
LE NUOVE PROPOSTE
PER GLI STUDENTI DEL SAN TOMASO
Le nuove tecnologie nella didattica
Tutte le aule del liceo sono attrezzate con videoproiettori che possono collegarsi
agli iPad degli studenti e degli insegnanti. Il Liceo san Tomaso ha iniziato ad
utilizzare questi strumenti per integrare la normale attività didattica,
sperimentando nuovi modi di fare scuola.
All’inizio della prima classe, la scuola offre alle famiglie la possibilità dell’acquisto
rateale di un iPad.
La “PATENTE” europea di inglese e spagnolo
la certificazione delle competenze riconosciuta dalla comunità
europea coinvolge la scuola media e il liceo. E’ previsto
l’intervento di docenti madre lingua inglese e spagnola.
La partecipazione al progetto è volontaria.
I LABORATORI DELLE AREE OPZIONALI
Il laboratorio è uno spazio in cui si insegna e si impara facendo esperienze dirette
attraverso modalità operative; permette allo studente di compiere scelte
personali, di integrarsi con le scelte degli altri e di porsi in situazione di progetto
verso l’apprendimento e la futura professione.
OPZIONE delle
DISCIPLINE AUDIOVISIVE E TEATRO
Laboratori del mattino:
CLOWNERIE
Per gli studenti del biennio.
Guidati da un attore comico, gli studenti svolgono un’attività di animazione
impostata sulla conoscenza e applicazione delle tecniche comiche e d’improvvisazione. Il corso si conclude con un saggio che viene presentato alla scuola.
CORTOMETRAGGIO
Per gli studenti del biennio.
Gli studenti, guidati da un regista, realizzano un prodotto audiovisivo, dalla
stesura della sceneggiatura alla formazione di una troupe cinematografica con
relativa suddivisione degli incarichi.
Laboratori del pomeriggio
TEATRO
Aperto a tutti gli studenti del liceo.
Il laboratorio segue un percorso che porta gli studenti a costituire un gruppo
affiatato in grado di realizzare uno spettacolo teatrale. Il lavoro prodotto viene
rappresentato al Teatro Comunale Asioli.
SCENOGRAFIA
Aperto a tutti gli studenti del liceo.
Guidati da docenti esperti del settore, gli studenti realizzano le scenografie
che serviranno per l’allestimento dello spettacolo teatrale di fine anno
rappresentato al teatro comunale Asioli. Questa attività promuove la creatività
e la manualità degli studenti, coinvolgendoli nella realizzazione di un progetto
finalizzato.
USCITE PER ASSISTERE
A SPETTACOLI TEATRALI
Per tutte le classi dell’Opzione Spettacolo.
Durante l’anno scolastico, l’Opzione Spettacolo organizza delle uscite,
mattutine e serali, per assistere a rappresentazioni teatrali delle compagnie di
attori professionisti o da compagnie teatrali amatoriali di alto livello.
OPZIONE DELLE SCIENZE
MOTORIE E SPORTIVE
Attività sportive in orario scolastico:
NUOTO
Proposto alla classe prima presso la piscina di Correggio.
Attraverso la pratica degli stili di nuoto gli studenti affineranno la tecnica del
nuoto.
BADMINTON
Proposto alla classe prima presso le strutture della scuola.
Attraverso la pratica di questa disciplina gli studenti acquisiranno le basi
tecniche e tattiche del gioco e i regolamenti.
TENNIS
Proposto per i ragazzi di seconda presso le strutture della scuola e presso i
campi del circolo di Correggio.
Pratica della disciplina, conoscenza dei colpi base e conoscenza dei
regolamenti.
SCHERMA
Proposto agli studenti di seconda presso le strutture della scuola.
Pratica della disciplina, conoscenza delle tre armi e dei regolamenti.
ARTI MARZIALI
Proposto agli studenti di quarta. Pratica delle discipline e conoscenza degli
elementi di base.
BALLO DI COPPIA
Proposto agli studenti di quinta: attraverso lo studio rigoroso dei passi
fondamentali, il ritmo e la musica educano ad una capacità di relazione con il
proprio corpo e con gli altri.
NUOTO DI SALVAMENTO
Viene proposto agli alunni di quinta un percorso didattico per apprendere le
tecniche di salvamento. Al termine è possibile frequentare il corso per
assistente bagnante.
ATTIVITÀ SPORTIVE
anche di più giorni, in ambiente naturale.
Per tutti gli studenti del triennio, la scuola propone, di anno in anno una
esperienza di alcuni giorni, per praticare sport quali la vela, lo sci, il trekking,
la canoa o altri.
AMPLIAMENTO DELL’OFFERTA FORMATIVA
Si tratta di progetti non strettamente connessi con le materie di studio o con le
opzioni, ma che promuovono la personalizzazione del percorso di studi,
l’elaborazione di un progetto di vita, l’integrazione, l’approfondi-mento e il
recupero. Sono proposti a tutti gli studenti, indipendentemente dalle opzioni
frequentate.
A titolo di esempio si riportano i progetti previsti per il corrente anno scolastico:
EDUCAZIONE ALL’UMANO
Incontri con testimoni e personalità che nella loro esperienza di vita e
professionale contribuiscono a rendere più umana la vita sociale e di relazione.
Sono giornalisti, scrittori, fondatori di opere di solidarietà, medici, artisti che
raccontano una scelta di vita.
CITTADINANZA ED EDUCAZIONE CIVICA
la scuola incontra i responsabili di alcuni importanti servizi della comunità
civica, quali il Sindaco, il Giudice di pace, il Direttore dell’ufficio del Lavoro.
PROGETTO DI EDUCAZIONE ALLA LETTURA
E’ rivolto alle classi del biennio liceale e prevede diverse attività tra cui la
presentazione di libri con lettura ad alta voce di brani e di storie.
VISITE DI ISTRUZIONE
Le visite di istruzione sono parte integrante dell’attività didattica e trovano
giustificazione nel percorso formativo e culturale che lo studente sta
compiendo. Esse costituiscono per i ragazzi un’occasione speciale di
apprendimento, nella quale vengono privilegiati il contatto diretto con la realtà
e l’esperienza.
ORIENTAMENTO
Agli allievi delle classi quarte e quinte sono proposti incontri per l’orientamento
agli studi universitari o all’ingresso nel mondo delle professioni e del lavoro.
Sono previsti approfondimenti curati da un esperto per quanto riguarda gli
studi universitari e il settore dell’impiego. Agli studenti è inoltre offerta
l’opportunità di incontrare studenti universitari per conoscere la loro
esperienza di studio e di visitare assieme a loro le vicine università.
Per completare l’azione di orientamento, gli studenti saranno guidati ad
approfondire la conoscenza di strumenti informatici e telematici:
Università: attività guidata alla ricerca delle principali informazioni sui corsi di laurea
disponibili: piani di studio, documenti, orari, descrizione delle varie discipline.
Biblioteche: ricerca dei siti delle principali biblioteche reggiane e attività guidata alla
consultazione on-line dei cataloghi.
Curriculum: come creare un curriculum utilizzando gli strumenti e i modelli di un
software di video scrittura. Realizzazione di un curriculum europeo e ricerca di agenzie
per la selezione del personale.
Rette A.S. 2015/2016
Descrizione
importo
Pagamento rateale
Numero
rate
Quota di
iscrizione
€ 150
-
-
Retta
€ 3.270
SI
2 – 5 - 10
Buono pasto
€ 5,50
-
-
MODALITA’ DI PAGAMENTO
Presso l’Ufficio Relazioni col Pubblico
Ordine di bonifico in via continuativa
(anche Bancomat)
Banco Emiliano – Filiale di Correggio
Codice IBAN: IT 29 D 08623 66320 0002601 45910
Intestato a: FONDAZIONE BELLELLI CONTARELLI
Causale: “Retta scuola” seguito da cognome e nome studente
UFFICIO RELAZIONI COL PUBBLICO
ORARIO
orario di apertura dell’ufficio relazioni con il pubblico
Lunedì
8.00 - 13.00
Martedì
8.00 - 13.00
Mercoledì
8.00 - 13.00
Giovedì
8.00 - 13.00
Venerdì
8.00 - 13.00
Sabato
8.00 - 12.30
14.30 - 18.00
14.30 - 18.00
Tel. 0522 692782 - 0522 631530 - 0522 692479
Fax 0522 732010
e.mail: [email protected]
P.E.C.: [email protected]
Sito web: www.santomaso.org
