5H Galimberti Fisica - Liceo Linguistico "A.MANZONI"
annuncio pubblicitario
Docente Materia Classe Roberto Galimberti FISICA Programmazione Anno Scolastico Data Consuntiva 5H 2011 - 2012 05/06/12 Obiettivi Cognitivi ELETTROSTATICA U.D. CARICHE ELETTRICHE • conoscere l'evoluzione delle teorie sull'elettrizzazione; • conoscere il concetto di carica elettrica; • conoscere il principio di conservazione della carica; • conoscere i diversi modi di elettrizzare un corpo (strofinio, contatto e induzione); • conoscere la funzione dell'elettroscopio; • conoscere i principali esperimenti eseguibili con l'elettroscopio; • conoscere le peculiarità di un materiale conduttore e di un materiale isolante; • conoscere l'esperimento di Coulomb (bilancia di torsione); • conoscere la legge di Coulomb; • conoscere le caratteristiche della forza elettrica in rapporto alla forza gravitazionale. U.D. CAMPO ELETTRICO • conoscere il concetto di campo; • conoscere la definizione di campo elettrico; • conoscere la rappresentazione grafica del campo elettrico mediante linee di campo (o di forza); • conoscere teorema di Gauss; • conoscere il valore del campo elettrico per una distribuzione di cariche piana e infinita; • conoscere il valore del campo elettrico per due distribuzione di cariche piane, infinite e parallele. U.D. POTENZIALE ELETTRICO • conoscere il concetto di forza conservativa e saperlo applicare alla forza elettrica; • conoscere il concetto di energia potenziale; • conoscere il concetto di potenziale elettrico; • conoscere la relazione tra energia potenziale e potenziale elettrico; • conoscere la definizione di superficie equipotenziale; • conoscere il concetto di differenza di potenziale; • conoscere la relazione tra campo elettrico e differenza di potenziale (per campi uniformi); • conoscere l'andamento del campo elettrico e del potenziale per un conduttore in equilibrio elettrostatico; • conoscere il concetto di capacità di un conduttore; • conoscere la relazione matematica tra la capacità di condensatore piano e le sue caratteristiche fisiche. ELETTRODINAMICA U.D. CORRENTE ELETTRICA CONTINUA • conoscere il concetto di corrente elettrica; • conoscere la definizione di intensità di corrente; • conoscere il significato di resistività; • conoscere la prima e la seconda legge di Ohm; • conoscere gli effetti prodotti dalla corrente nei metalli: effetto Joule. U.D. CIRCUITI ELETTRICI ELEMENTARI • conoscere il concetto forza elettromotrice; • conoscere i simboli elettrici dei componenti principali; • conoscere come si ripartisce la corrente elettrica in un circuito parallelo; • conoscere come si ripartisce la tensione in un circuito serie; • conoscere la formula per calcolare la resistenza equivalente nei circuiti ohmici in serie e in parallelo. MAGNETISMO E ELETTROMAGNETISMO U.D. MAGNETISMO • conoscere il comportamento e le principali caratteristiche dei magneti permanenti; • conoscere come si rappresenta il campo magnetico mediante linee di campo. U.D. ELETTROMAGNETISMO • conoscere l’azione esercitata da una corrente elettrica su di un magnete; • conoscere l'interazione tra correnti (esperienze di Faraday e Ampère); • conoscere la legge di Ampère; • conoscere la definizione di ampère; • conoscere l'espressione analitica della forza di Lorentz; Obiettivi Operativi ELETTROSTATICA U.D. CARICHE ELETTRICHE • saper calcolare la forza che si esercita tra due cariche; • saper confrontare la forza elettrica con la forza gravitazionale. U.D. CAMPO ELETTRICO • saper calcolare il campo elettrico in un punto; • saper calcolare la forza che si esercita su di una carica, noto il campo elettrico; • saper tracciare in modo qualitativo l'andamento delle linee di forza del campo elettrico per una e per due cariche; • saper utilizzare teorema di Gauss per determinare il valore del campo elettrico per particolari distribuzioni di cariche. U.D. POTENZIALE ELETTRICO • saper calcolare l'energia potenziale di una carica; • saper calcolare il lavoro necessario per spostare una carica in un campo elettrico; • saper calcolare il potenziale elettrico in un punto; • saper tracciare in modo qualitativo l'andamento delle superfici equipotenziali per una e per due cariche; • saper calcolare campo elettrico nota la differenza di potenziale (per campi uniformi); • saper calcolare la capacità di condensatore piano note le sue caratteristiche fisiche. ELETTRODINAMICA U.D. CORRENTE ELETTRICA CONTINUA • saper interpretare il fenomeno della conduzione da un punto di vista microscopico; • saper applicare la definizione di intensità di corrente per il calcolo delle grandezze in gioco; • saper applicare la prima legge di Ohm a semplici circuiti resistivi; • saper calcolare la potenza dissipata per effetto Joule. U.D. CIRCUITI ELETTRICI ELEMENTARI • saper schematizzare un circuito elettrico elementare; • saper calcolare l'intensità di corrente elettrica in un circuito parallelo; • saper calcolare la caduta di tensione in un circuito serie; • saper calcolare la resistenza equivalente nei circuiti ohmici in serie e in parallelo. MAGNETISMO E ELETTROMAGNETISMO U.D. MAGNETISMO • saper tracciare in modo qualitativo le linee di forza del campo magnetico. U.D. ELETTROMAGNETISMO • saper rappresentare il campo magnetico di un filo rettilineo percorso da corrente. • saper applicare la legge di Ampère; Contenuti e Tempi ELETTROSTATICA U.D. CARICHE ELETTRICHE Introduzione storica: il fenomeno dell'elettrizzazione e le teorie degli scienziati del 1700 Carica elettrica e sua conservazione. Diversi tipi di elettrizzazione: strofinio, contatto e induzione. Elettroscopio. Conduttori e isolanti: polarizzazione. La legge di Coulomb. Forze elettriche e gravitazionali. U.D. CAMPO ELETTRICO Campo e azione a distanza. Il vettore campo elettrico. Le linee di campo (o di forza). Il teorema di Gauss. Il campo elettrico per particolari distribuzioni di cariche. U.D. POTENZIALE ELETTRICO Energia potenziale meccanica ed elettrica. Potenziale elettrico e superfici equipotenziali. Differenza di potenziale. Conduttori in equilibrio elettrostatico: campo e potenziale. Il condensatore piano. ELETTRODINAMICA U.D. CORRENTE ELETTRICA CONTINUA Corrente elettrica. La resistenza elettrica e le leggi di Ohm. La corrente elettrica nei metalli: effetto Joule. U.D. CIRCUITI ELETTRICI ELEMENTARI Generatori di tensione, forza elettromotrice. Conduttori ohmici in serie e in parallelo. MAGNETISMO E ELETTROMAGNETISMO U.D. MAGNETISMO Fenomeni magnetici. Il campo magnetico e il vettore campo magnetico. U.D. ELETTROMAGNETISMO Azione tra corrente elettrica e magnete: l'esperimento di Oersted. Azioni tra correnti: le esperienze di Faraday e Ampère. Azione su cariche in moto : la forza di Lorentz. Metodi e Strumenti Le lezioni di fisica sono state svolte in classe in modo prevalentemente teorico e con lezioni frontali. Ad esse si sono affiancate discussioni guidate in classe, corredate da semplici esercizi. Gli strumenti utilizzati sono stati principalmente: • lavagna; • libro di testo. • fotocopie Testo adottato: G.P. Parodi - M. Ostili - G. Mochi Onori, “L’evoluzione della fisica - Corso di Fisica per il Liceo Classico” vol. 1 e vol. 2, Casa ed. Paravia Verifiche Le verifiche sono state scritte con tipologia mista (quesiti a risposta aperta e semplici esercizi). n° prove 1° quadrimestre: 2. n° prove 2° quadrimestre: 2.
