STORIA DELLA SCUOLA E DELLE
ISTITUZIONI EDUCATIVE
Prof. Giovanni Gonzi
ANNO ACCADEMICO 2006/2007
Titolo del corso:
SCUOLA E COSTITUZIONE
Il corso si articolerà in due moduli.
Modulo A:
di carattere istituzionale, effettuerà un rapido excursus di storia della scuola dall’età moderna ai giorni nostri. In particolare,
approfondirà i seguenti argomenti: le istituzioni educative della Controriforma; la politica scolastica dei prìncipi riformatori;
le proposte innovative della Rivoluzione francese; la scuola nella Restaurazione; la scuola italiana in epoca unitaria; la
scuola durante il periodo fascista; le innovazioni scolastiche dell’età repubblicana.
Modulo B:
di tipo monografico, esaminerà – nel 60° anniversario dell’insediamento dell’Assemblea costituente – i sottoindicati aspetti:
gli artt. 33 e 34 della Carta costituzionale; l’obbligo scolastico ed il diritto allo studio; le competenze regionali in materia
educativa; la scuola dell’autonomia.
Indicazioni bibliografiche:
Modulo A (5 crediti)
Per gli studenti frequentanti:
• G. GENOVESI, Storia della scuola in Italia dal Settecento ad oggi, Roma-Bari, Laterza, ultima
edizione, possibilmente integrata con gli appunti delle lezioni.
Per gli studenti non frequentanti:
• G. BONETTA, Storia della scuola e delle istituzioni educative: scuola e processi formativi in
Italia dal 18° al 20° secolo, Firenze, Giunti, ultima edizione
Modulo B (5 crediti)
•
G. GONZI, Costituzione e scuola, Parma, Casanova, 2006
Il volume è in corso di stampa; se ne prevede l’uscita nei primi giorni di novembre c.a.
Gli studenti possono gia prenotarne copia presso la libreria Casanova, p.le Bernieri, 1/A, Parma
