Curricolo di matematica per la scuola primaria – secondaria di primo grado
nella prospettiva di un approccio precoce all’algebra
A.S. 2013/14 - SCUOLA ………..………………. - CLASSE V…... - ALUNNO/A …….…………………………..
A1
Traduci in linguaggio naturale la seguente frase:
3×b×h
(5+4)×2
A2
Traduci in linguaggio matematico la seguente frase:
Raddoppia la differenza fra 12 e 5
Dividi per due la somma fra cinque e il numero che lo precede
Moltiplica un numero sconosciuto per 15
A3 Traduci in linguaggio matematico la seguente frase:
Il triplo della differenza fra 22 e 13
La metà del prodotto di 6 per 9
Il quoziente della somma di 7 e 3 con 2
A4 Esprimi in linguaggio naturale il confronto tra i due numeri di ogni coppia
7 e 18-11
a+a e 3×a
2×(3+9) e 6+17
A5
Segna le frasi che ti sembrano equivalenti a quella data
35=7×(15-10)
A. 7×15-7×10=35
B. 15+20=7×15+7×10
C. (15-10)×7=5×7
15+n×9
A. 9×(n+15)
B. 15+3×3×n
C. 3×5+9×n
20×15
A. 4×15×5
B. 3×20×5
C. 10×5×5×2
A6
Completa le seguenti frasi inserendo un segno al posto del ‘?’
(7-5)×a=7 ? a ? 5×a
300-30 ? 340+30 ? 100
Curricolo di matematica per la scuola primaria – secondaria di primo grado
nella prospettiva di un approccio precoce all’algebra
1
A1 Traduci in linguaggio naturale le seguenti frasi:
3×b×h
(5+4)×2
Relazionali
Procedurali
Letterali – non risponde
Relazionali
Procedurali
Letterali – non risponde
Relazionali
Procedurali
Letterali – non risponde
Punteggi
Punteggi
A3 Traduci in linguaggio matematico le seguenti frasi:
Solo il processo
Anche il risultato
Il triplo della differenza di 22 e 13
Non risponde
Corretto
La metà del prodotto di 6 per 9
Non risponde
Corretto
Il quoziente della somma di 7 e 3 con 2
Non risponde
Punteggi
A4 Usando i termini uguale, maggiore, minore, diverso, somma, …
Punteggi
7 e 18-11
a+a e 3×a
2×(3+9) e 16-4
alunni
Tot parziale
2
1
0
2
1
0
2
1
0
alunni
Tot parziale
2
1
0
2
0
2
0
alunni
Tot parziale
2
1
1
0
2
1
0
2
1
0
A5 Segna le frasi equivalenti a quelle date
Segnate 2
Segnata 1
35=7×(15-10)
Segnate 0
Segnate 2
Segnata 1
15+n×9
Segnate 0
Scritte 3
Scritte 2
20×15
Scritta 1
Scritte 0
Punteggi
A6 Ricopia le frasi inserendo nei i simboli che…
Corretto
Sbagliato, non risponde
Corretto
(7-5)×a=7 ? a ? 5×a
Sbagliato, non risponde
Corretto
300-30 ? 340+30 ? 100
Sbagliato, non risponde
Punteggi
1
Tot parziale
2
1
0
2
1
0
2
1
0
A2 Traduci in linguaggio matematico le seguenti frasi:
Solo il processo
Anche il risultato
Raddoppia la differenza fra 12 e 5
Non risponde
Solo il processo
Dividi per due la somma fra cinque
Anche il risultato
e il numero che lo precede
Non risponde
Solo il processo
Moltiplica un numero sconosciuto
Anche il risultato
per 15
Non risponde
Relazionali
Procedurali
Risultato
Non risponde
Relazionali
Risultato
Non risponde
Relazionali
Procedurali
Non risponde
alunni2
Totale
Relazionali
Totale
Procedurale
Totale
Letterali
Non
risponde
Tot solo
processo
Tot anche
risultato
Tot
risponde
Tot non
risponde
Tot solo
processo
Tot anche
risultato
Tot
risponde
Tot non
risponde
Tot
relazionali
Tot
procedurali
Tot
risponde
Tot non
risponde
alunni
Totale
alunni
Totale
2
1
0
2
1
0
3
2
1
0
2
0
2
0
2
0
Nell’intestazione, dopo il logo, P (Primaria) e 1 (prima), inserire nella casella vuota il numero degli alunni; servirà
per le percentuali e le medie.
2
Numero di alunni che riceve un determinato punteggio.
