Ministero dell’istruzione, dell’università e della ricerca Istituto d’Istruzione Superiore “Severi-Correnti” IIS Severi-Correnti via Alcuino 4 - 20149 Milano codice fiscale 97504620150 SITO WEB: www.severi.org codice ministeriale Istituto principale MIIS07200D Istituto associato IPIA ”C.Correnti” MIRI072015 Istituto associato Liceo Scientifico “F.Severi” MIPS07201X ! ! ( 02-318112/1 7 02-33100578 [email protected] [email protected] Prot. n. Art. 4 e 6 D.P.R. 416/74 Art. 3 D.P.R. 417/74 PROGRAMMA EFFETTIVAMENTE SVOLTO DAL DOCENTE Prof: Paolo Crippa Classe: 4^F Materia: Fisica Anno scol.: 2014/2015 IL DOCENTE Mod D2 Rev.0 del 2/2/2009 IL DIRIGENTE SCOLASTICO Pagina 1 di 4 ! Onde e suono • • • • • • • • Caratteristiche generali delle onde Onde trasversali e longitudinali Onde su una corda, velocità di propagazione Funzione d’onda armonica Onde sonore, intensità del suono Effetto Doppler Interferenza di onde Cenno alle onde stazionarie su una corda ! Ottica fisica • • • • • La luce e il modello dell’ottica geometrica Riflessione e rifrazione della luce (legge di Snell-Cartesio, riflessione totale) Interferenza ed esperimento della doppia fenditura di Young Principio di Huygens Cenno alla diffrazione ! Cariche elettriche, forze e campi • • • • La carica elettrica: conservazione, separazione, polarizzazione Isolanti e conduttori Legge di Coulomb e suo confronto con la legge di gravitazione universale di Newton Campo elettrico e linee di campo: o Sovrapposizione di campi o Campo elettrico generato da una carica puntiforme o Induzione elettrostatica o Flusso del campo elettrico e teorema di Gauss o Campo elettrico uniforme generato da una lamina piana infinita uniformemente carica ! Energia potenziale elettrica e potenziale elettrico • • • • • • Energia potenziale elettrica e potenziale elettrico Campo elettrico e rapidità di variazione del potenziale Forze conservative ed energia potenziale Conservazione dell’energia Potenziale elettrico di una carica puntiforme; superfici equipotenziali e campo elettrico Cenno ai condensatori e alla capacità elettrica ! Corrente elettrica e circuiti • • • Corrente elettrica Resistenza elettrica e leggi di Ohm Esperimento con circuito per la verifica della prima legge di Ohm ! Magnetismo • • • • • • Campo magnetico e linee di campo Campo magnetico generato da un filo rettilineo infinito Forza di interazione tra fili percorsi da corrente Forza magnetica su filo percorso da corrente Forza magnetica su una carica in moto Moto di particelle cariche in campo magnetico GLI STUDENTI: .................................... .................................... Testo adottato: IL DOCENTE .................................... Walker DALLA MECCANICA ALLA FISICA MODERNA VOLUME 2: ONDE, ELETTRICITÀ E MAGNETISMO Linx Edizioni, Torino Mod D2 Rev.0 del 2/2/2009 Data 01/06/2015 Pagina 2 di 4 Ministero dell’istruzione, dell’università e della ricerca Istituto d’Istruzione Superiore “Severi-Correnti” IIS Severi-Correnti via Alcuino 4 - 20149 Milano codice fiscale 97504620150 SITO WEB: www.severi.org codice ministeriale Istituto principale MIIS07200D Istituto associato IPIA ”C.Correnti” MIRI072015 Istituto associato Liceo Scientifico “F.Severi” MIPS07201X ! ! ( 02-318112/1 7 02-33100578 [email protected] [email protected] Indicazioni disciplinari di lavoro per gli studenti per i quali sia stato sospeso il giudizio in sede di scrutinio del II quadrimestre MATERIA: CLASSE: DOCENTE: A. S.: FISICA 4^F PAOLO CRIPPA 2014/2015 PROGRAMMA PER CAPITOLI 1. 2. 3. 4. 5. 6. Onde e suono Ottica fisica Cariche elettriche, forze e campi Energia potenziale elettrica e potenziale elettrico Corrente elettrica e circuiti Magnetismo Per un programma più dettagliato si veda quello inviato via e-mail oppure quello consegnato in segreteria. INDICAZIONI DI LAVORO E DI METODO • • • • • Formulare un programma di ripasso, distribuendo uniformemente il lavoro nell’arco dei mesi estivi Costruire uno schema sintetico (due o tre pagine al massimo) con tutte le leggi fisiche studiate Svolgere i test di verifica delle competenze alla fine di ogni capitolo alle pagine seguenti: 469-470, 519, 567-568, 610-611, 660, 711-712 (solo fino al n.17). Fare attenzione: è possibile che vi siano domande che riguardano una parte di programma non svolta; occorre operare una selezione accurata Rivedere gli esercizi già svolti in classe su tali argomenti Risolvere gli esercizi indicati sotto come se fosse un compito in classe: indicare i dati del problema e le grandezze da determinare, tracciare disegni e/o grafici ordinati e precisi, spiegare il procedimento adottato, scrivere prima le formule utilizzate e poi eseguire i calcoli con le unità di misura corrette Mod D2 Rev.0 del 2/2/2009 Pagina 3 di 4 ESERCIZI DAL LIBRO DI TESTO MODULO 4 ! Capitolo 10 – Onde e suono p. 473-477: N. 15-16-31-33-49-51-56-58 ! Capitolo 11 – Ottica fisica p. 522-523: N. 5-6-11-13-14 MODULO 5 ! Capitolo 12 – Cariche elettriche, forze e campi p. 572-578: N. 23-27-35-44-45-53-62-79-80 ! Capitolo 13 – Energia potenziale elettrica e potenziale elettrico p. 613-6: N. 12-15-16-28-31-41-80-92 ! Capitolo 14 – Corrente elettrica e circuiti p. 665-667: N. 12-14-16-17-19-21 ! Capitolo 15 – Magnetismo p. 714-721: N.8-9-13-20-21-25-31-33-48-50-66-72-74 TESTI O ALTRI SUPPORTI CONSIGLIATI È sufficiente utilizzare il libro di testo in adozione. Mod D2 Rev.0 del 2/2/2009 Pagina 4 di 4