Docente: Carlo Alessandrini
Qualifica: Professore Associato
Carico Didattico Totale (tutti gli insegnamenti in tutti i CC di LL) in CFU: 12
Anno: I – Semestre: I
Insegnamento: Istologia ed Embriologia
C.I.: Fondamenti di Anatomia, Istologia e Fisiologia
SSD: BIO/17
Carico didattico dell’insegnamento: 2.5 CFU
Programma:
I tessuti epiteliali:
• I tessuti epiteliali come entità di rivestimento, di secrezione esocrina, di secrezione endocrina e come
entità sensoriali.
• Classificazione, localizzazione e funzione dei tessuti epiteliali di rivestimento. le mucose, le sierose.
• Morfologia, classificazione e funzione delle ghiandole esocrine.
I tessuti connettivi:
• Le componenti c ellular i del tessuto connettivo propriamente detto e le sue varietà.
• I principali componenti macromolecolari della matrice extracellulare: i collageni, i proteoglicani, le
glicoproteine.
• Organizzazione cellulare ed extracellulare dei tessuti di sostegno: il tessuto cartilagineo e il tessuto
osseo.
• Le componenti del sangue: il plasma e gli elementi figurati.
I tessuti muscolari
• Organizazzione del tessuto muscolare liscio, del tessuto muscolare scheletrico, del tessuto
muscolare cardiaco.
Il tessuto nervoso:
• Struttura e funzione dei neuroni, delle fibre nervose, dei nervi e delle terminazioni nervose
Embriologia
• I pr inc ipa li processi di sviluppo dallo zigote alla formazione dell’em brione e del feto.
• Generalità sullo sviluppo dell’uovo fecondato.
• La prima settimana di sviluppo.
• La seconda settimana di sviluppo.
• La terza settimana di sviluppo.
• La quarta settimana di sviluppo.
• Sviluppo degli annessi embrionali.
• Generalità sull’evoluzione nel I, II e III trimestre
Conoscenze, capacità e comportamenti che ci si ripromette di trasmettere o sviluppare, con
riferimento agli obiettivi di riferimento:
Il corso si prefigge lo scopo di fornire agli studenti le conoscenze di istologia e embriologia degli organi ed
apparati del corpo umano al fine di raggiungere le seguenti competenze culturali e professionali specifiche:
• Valutare l’attendibilità del processo pre-analitico ed analitico e di quello produttivo applicando le
conoscenze dei fenomeni biologici.
• Pianificare, realizzare e valutare le attività tecniche relative ad indagini citologiche, istologiche e di organo
sia dal punto di vista morfologico-strutturale che funzionale.
• Applicare le conoscenze del progresso scientifico al fine di migliorare l’efficienza e l’efficacia dei processi di
analisi e produzione.
Gli argomenti verranno trattati partendo dalle tecniche e dalle metodiche di studio e di analisi più
comunemente usate in laboratorio per preparati biologici (tecniche di microscopia ottica ed elettronica).
Tipologie di erogazione adottate (ore complessive per ogni tipologia) e relative modalità di
erogazione:
26 ore di lezione frontale (due ore consecutive al giorno, due volte alla settimana).
Modalità di verifica e di valutazione dell’apprendimento adottate:
Esame orale
Materiale didattico utilizzato e consigliato:
G. Goglia Anatomia Umana Piccin,
Water istologia Casa Editrice Ambrosiana
