FORMATO EUROPEO P E R I L C U R R I C li L U M VITAE :" ': I ~ INFORMAZIONI PERSONALI Nome Indirizzo domicilio Indirizzo residenza Cod ice fiscale Telefono E-mail Nazionalità Data di nascita Luogo di nascila Lezzi Maria Via Valeria, 70 - Tivoli (RM) Via dei Salici, 8 - 71042 Cerignola (FG) LZZMRA82P47C514M 348-92023 18 mariellalezzirro.libero.il Italiana 07/0911982 Cerignola (FG) ESPERIENZA LAVORATIVA • Date (da - a) • Nome e indirizzo del datore di lavoro • Tipo di azienda o settore • Tipo di impiego • Principali mansioni e responsabilità 21/11/2014 - attualmente S3 Opus S.r.l. - Società di Studi Socio-economici e Organizzativi, Roma Ente di formazione privato Collaborazione Progettazione europea, formazione aziendale, ricerca, consulenza. Attività di progettazione finanziata attraverso i Fondi Interprofessionali (piani formativi aziendali, interaziendali e/o voucher individuali) e Fondo Sociale Europeo; Attività di coordinamento, monitoraggio e valutazione; Segreteria tecnica; Attività di rendicontazione e gestione amministrativa; Attività di progettazione didattica e predisposizione materiali di supporto alla formazione. ESPERIENZA LAVORATIVA • Date (da - a) • Nome e indirizzo del datore di lavoro • Tipo di azienda o settore • Tipo di impiego • Principali mansioni e responsabilità 10/05/2010 - 31/12/2015 Scuola Nazionale dell' Amministrazione, Roma Settore pubblico Co.co.co. Attività di tutoraggio, monitoraggio e valutazione della formazione dei dirigenti e funzionari pubblici di amministrazioni varie, nell'ambito della formazione iniziale (cicli formativi edizioni X-XII-XV-XVII-XXI-XXTI-XXIV), e dei corsi di formazione avanzata sui seguenti temi: digitalizzazione della PA, revisione della spesa pubblica, etica pubblica, appalti pubblici; anticorruzione; federalismi fiscale; analisi di impatto della regolazione, ecc.. Nello specifico, le principali mansioni svolte sono: - supporto all'organizzazione amministrativa dei corsi; predisposizione materiali avvio e chiusura corsi; inserimento materiali didattici nel portale Corsi; realizzazione ed elaborazione di indagini e strumenti per la valutazione e il monitoraggio della formazione; redazione report intermedi e finali, con analisi longitudinali e proposte di intervento; elaborazione, analisi e commento dei dati; progettazione e realizzazione di interviste di approfondimento con gli attori del processo formativo e testimoni significativi; svolgimento di un ruolo di interfaccia funzionale tra le strutture organizzative coinvolte nel processo formativo. EsPERIENZA LA VORATIVA • Date (da - a) • Nome e indirizzo del datore di lavoro • Tipo di azienda o settore • Tipo di impiego • Principali mansioni e responsabilità 0611 112006 - 04/03120 lO Università di Roma "La Sapienza" - Facoltà di Sociologia Settore pubblico Co.co.co. Collaboratrice di cattedra e cultore della materia per gli insegnamenti di Sociologia dell'educazione e dei processi di socializzazione (preside Prof. Luciano Benadusi­ Facoltà di Sociologia Università "La Sapienza") e Sociologia della formazione e delle risorse umane (Prof.ssa Lia Fassari). L'attività svolta, a supporto della Presidenza della Facoltà di Sociologia, ha previsto lo svolgimento delle seguenti attività: - progettazione didattica (contributo alla riprogettazione didattica a seguito della riforma universitaria - D.M. 270/2004 - e nuova offerta formativa); - compiti didattici integrativi e sussidiari; - co-docenza nelle materie di: Sociologia della Formazione e delle Risorse Umane; • Educazione degli adulti; • Sociologia dell'Educazione e dei processi di formazione; Sociologia dell'Organizzazione; - esercitazioni aggiuntive rispetto all'orario dei corsi accademici; - collaborazione con gli studenti nelle ricerche attinenti alle tesi finali; - gestione indirizzario mail studenti; -redazione PRIN (progetti di ricerca di interesse nazionale) e progetti cofinanziati dall' Ateneo "La Sapienza" sulle seguenti tematiche: • La formazione superiore in Italia (Master e Dottorati); • Processi di transizione ed esiti professionali dei laureati; • Competenze specifiche e trasversali utili ai fini dell'inserimento e dell'adattabilità nel mercato del lavoro; Life Long Leaming; tendenze e pratiche nella gestione delle risorse umane, ecc; - redazione report scientifici e relazioni, con relativa analisi dei dati; - creazione brochure e locandine per eventi; - co-organizzazione riunioni e convegni nazionali e internazionali; - rassegna stampa, ricerca dati e informazioni, ecc. 2 ISTRllZIONE E FORMAZIONE • Date (da - a) • Nome e tipo di istituto di istruzione o formazione • Principali materie / abilità professionali oggetto dello studio • Qualifica conseguita 29/01/2013 - 05/09/2013 Europa Cube, Innovation Business School (SrI) - Bologna Progettazione finanziata (fondi strutturali e finanziamenti indiretti / programmi europei a gestione diretta); gestione operativa dei progetti (progettazione esecutiva, Project Cicle Management, Risk Analysis; costruzione e gestione dei partenariali internazionali (criteri di scelta dei partners, allocazione delle responsabilità nella stesura della proposta e scadenze temporali, ecc.); Focus Europa 2014/2020 Master in Europrogettazione ISTRlIZIONE E FORMAZIONE • Date (da - a) • Nome e tipo di istituto di istruzione o formazione • Principali materie / abilità professionali oggetto dello studio • Qualifica conseguita 0611 1/2006 - 04/03/20 l O Università di Roma "La Sapienza" - Facoltà di Sociologia, Dipartimento Innovazione e Società (DieS) Durante il Dottorato di ricerca in Sistemi sociali, Organizzazione e Analisi delle Politiche Pubblichesi è acquisita una approfondita conoscenza della letteratura sociologica e delle Scienze Sociali, utile per: - l'analisi dei contesti di lavoro e l'interpretazione delle dinamiche di cambiamento; - la conduzione di interviste in profondità e focus group; - la ricerca delle fonti dei dati; - la raccolta, l'analisi e l'esposizione dei risultati della ricerca (redazione report, work in progress, saggi, articoli). Buona conoscenza dei software di analisi dei dati numerici - SPSS (analisi statistica dei dati) e dei dati testuali Taltact e N-Vivo (analisi testuale e del contenuto di documenti di testo). Dottore di ricerca in Sistemi sociali, Organizzazione e Analisi delle Politiche Pubbliche ISTRlIZIONE E FORMAZIONE • Date (da - a) • Nome e tipo di istituto di istruzione o formazione • Qualifica conseguita 4/0112005 - 04/0712006 Università di Roma "La Sapienza" - Facoltà di Sociologia Laurea Il livello in "Scienze sociali per le politiche, le risorse umane, l'organizzazione e la valutazione" con votazione 110 e lode/IlO. Tesi discussa: "II valore del lavoro, il lavoro come valore. L'esperienza dei giovani laureati". ISTRUZIONE E FORMAZIONE • Date (da - a) • Nome e tipo di istituto di istruzione o formazione • Qualifica conseguita 05111/200 I - 21112/2004 Università di Roma "La Sapienza" - Facoltà di Sociologia Laurea I livello in Sociologia indirizzo "Economico, organizzativo e del lavoro" con votazione 108/110. Tesi discussa: "Analisi dei processi decisionali nelle organizzazioni. Studio di caso". ISTRUZIONE E FORMAZIONE • Date (da - a) • Nome e tipo di istituto di istruzione o formazione • Qualifica conseguita 13/0712001 Liceo Classico N. Zingarelli di Cerignola (FG) Maturità classica con votazione 100/100 3 COMPETENZE LINGUISTICHE MADRELINGUA Italiano ALTRE LINGUA • Capacità di lettura • Capacità di scrittura • Capacità di espressione orale Inglese Ottimo Ottimo Ottimo COMPETENZE INFORMATICHE Ottima conoscenza del pacchetto Office (Word, PowerPoint, Excel, Publisher); ottima conoscenza dei software di analisi dei dati statistici (SPSS) e dei dati testuali (TALTAC); ottimo uso di Outlook. ULTERIORI INFORMAZIONI PUBBLICAZIONI: Lezzi M. (2011), "Saperi al lavoro. L'esperienza professionale dei giovani sociologi", in Il sapere dei giovani (a cura di Raffaele Rauty), Aracne Editrice S.r.l., Roma, pp. 107-115. Lezzi M. (2010), "Eurydice e il 3+2 in Europa", Sintesi del rapporto di ricerca, in Scuola Democratica. Learningfor Democracy. Scuola, università, apprendimento, forma!ione & lavoro n.l, anno 20 I 0, rivista a cura di Luciano Benadusi, pp. 179­ 184, Edizioni Angelo Guerini e Associati, Milano. Lezzi M. (2009). "Essere sociologi dopo [a riforma del '3+2'. Quali saperi e competenze per i nostri laureati?", in Giovani sociologi AIS200B, Scriptaweb, Napoli, pp. 13-33. Lezzi M. (2008) "La ricerca socio logica tra attività conoscitiva ed efficacia applicativa", Atti del Convegno Ricerca per che cosa? Ais (Associazione Italiana di Sociologia) - Sezione Economia Organizzazione e Lavoro, Torino 3-4 luglio 2008. Si autorizza il trattamento dei dati personaliai sensi della Legge 196/2003 Roma, 11112/2015 Maria Lezzi 4