Scuola - 16 novembre, cronaca dalle scuole.
Scritto da Flc Cgil Padova
16 novembre 2012
Liceo delle scienze sociali "Duca d'Aosta" di Padova
Nella scuola sono state attivate iniziative dove si poteva esperire concretamente ciò che la
scuola perde quando non vengono più attuati i progetti o le altre attività sommerse che vengono
svolte oltre all’orario frontale di lezione: sono stati proposti incontri sull’educazione alla
cittadinanza, in collaborazione con una dottoressa dell’Università di Padova, sull’educazione
alla salute, sulla scrittura professionale (stesura curriculum, bibliografia “tesine”) oppure la
spiegazione del lavoro preparatorio che c’è dietro agli stage degli studenti, alla giornata del
volontariato o alla correzione dei compiti.
E' stato attivato dagli studenti un incontro di sportello autogestito; alcuni docenti hanno proposto
lezioni alternative di antropologia culinaria o di matematica dell’infinito.
Infine si è dibattuto tra docenti, personale ATA e studenti sulle ragioni della mobilitazione e sulle
modalità di proseguirla, coinvolgendo ulteriormente gli altri studenti e i genitori (genitori che il
giorno prima, in occasione del ricevimento pomeridiano, erano stati informati della situazione e
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delle motivazioni mediante una breve assemblea volante oltre che con volantini e lettere
aperte).
Una giornata molto costruttiva che ha portato a un bel dialogo tra le componenti della scuola;
dialogo che proseguirà nella prossima settimana, quando si prevedono iniziative questa volta
promosse dagli studenti e che vedranno il sostegno e la collaborazione degli insegnanti.
I.I.S. "Ruzza" di Padova
Oltre alle attività previste dai docenti (correzione e preparazione materiali), tre ore di assemblea
con studenti, docenti e ata. Sono stati condivisi dati, informazioni, riflessioni e aspettative,
sintetizzabili in sei temi oggetto di gruppi di lavoro la prossima settimana: 1.rapporto
istruzione/lavoro/qualità della democrazia,
2.partecipazione e difesa del bene comune,
3. formazione, aggiornamento e valutazione dei docenti
4.qualità dell'informazione/disinformazione/propaganda
5. rappresentanza politica
6. generazione neet e fuga dei cervelli.
Sono emerse varie idee su come fare sentire la voce della scuola e come coinvolgere altri
studenti e famiglie; i ragazzi ci hanno chiesto ai docenti di riprendere le attività bloccate e
trovare con loro un'altra forma di protesta. Insomma... il lavoro è appena iniziato!
Scuola primaria di Saccolongo - Istituto comprensivo II di Selvazzano Dentro
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Le insegnanti, per dare visibilità a tutto il lavoro docente, sono rimaste a scuola al termine delle
lezioni (dopo le 16,00) a preparare le lezioni, studiare e programmare il lavoro, attività che tutte
le insegnanti abitualmente e quotidiamente svolgono a casa e a loro spese; hanno consegnato
ai genitori, che potevano accede a scuola, una lettera.
Leggila QUI Liceo scientifico Nievo di Padova
Gli insegnati hanno invitato i genitori a scuola per un confronto con un volantino distribuito
all'uscita da scuola il giorno precedente. QUI i l volantino
L'iniziativa ha avuto una buona risposta con la presenza a scuola di genitori che hanno
mostrato interesse alla discussione e solidarietà alle ragione alla base della mobilitazione.
Prossimo appuntamento martedì 20 con un'assemblea d'istituto nella quale avverrà un
confronto tra studenti e docenti aperto anche ai genitori.
ITIS Marconi di Padova
I docenti dei corsi serali hanno svolto un'assemblea convocata dalla RSU dell'istituto
I.I.S. Scalcerle di Padova
Riprendiamo un articolo pubblicato da "Il Mattino di Padova" 3/5
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"Protestano anche i docenti dello Scalcerle: questo pomeriggio e domani prof e personale
scolastico saranno in assemblea sindacale dalle 16 alle 18 e poi adesione alla “notte bianca” di
questa sera. Per lo Scalcerle stasera sarà anche l’occasione per ricevere i genitori: «Saremo
contenti», spiega la prof d’inglese Paola Melchiori, «di spiegare anche ai genitori le motivazioni
della nostra protesta». Tra i punti dolenti infatti non ci sono solo le 24 ore: «molti genitori
pensano che 18 ore (le lezioni frontali) siano il nostro unico lavoro, ignorando così quanto
tempo ci mettiamo a preparare i compiti in classe (almeno un’ora al pomeriggio) e a correggerli
(4 ore). Con noi ci saranno anche i rappresentanti Ata, i tecnici e la segreteria. Lavoriamo tutti
perché la scuola funzioni, siamo spinti dalla passione e ci dispiace che questo non sia
riconosciuto nell’immaginario collettivo e che il nostro stipendio sia bloccato, con gli scatti di
anzianità, malgrado il costo della vita non sia rimasto fermo: il volontariato è il nuovo modo di
lavorare». Le assemblee andranno avanti fino a sabato"
ITIS Meucci di Cittadella
Assemblea informativa sul disegno di legge di riordino degli organi collegiali, il Disegno di
Legge n° 953
Infine, il giorno 16 novembre è stata una giornata di mobilitazione anche per gli studenti.
Occupate o in autogestione le scuole Caro, Muecci e Fanoli a Cittadella, Severi e Fusinato a
Padova.
La cronaca su "Il Mattino di Padova"
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Scritto da Flc Cgil Padova
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