PROGRAMMA Scienze della Terra
UNITÀ
IA 2015/2016
OBIETTIVI
Prof. Paolini
VERIFICA
conoscenze
-La formazione di una
stella
-l’universo in espansione
-la teoria del BigBang
abilità
Individuare le maggiori
costellazioni
contenuti
1.le stelle
2.Diagramma HR
3.i buchi neri
4.giganti rosse
5.nane bianche
- I pianeti
- Le leggi di Keplero
- Newton e la legge di
gravitazione universale
- La Terra nel sistema
Solare
- caratteristiche dei pianeti
- Gioviani e Terrestri
- il sistema solare
- Il Sole
- moto di rivoluzione e
rotazione
– Posizionare i Pianeti
– Orientarsi con il Sole
– la forza di gravità
– capire i moti apparenti
1. i moti della Terra
2.Dei pianeti
3. la forza di gravità
4. le Leggi di Keplero
L’orientamento e la
misura del tempo
– I punti cardinali
Il disegno della Terra
– Le difficoltà di
rappresentazione della
superficie terrestre
– I principi di costruzione
delle carte geografiche
– Le caratteristiche delle
carte geografiche
– La classificazione delle
carte geografiche
Le stelle e l’universo
– Posizionare i punti
cardinali sull’orizzonte
– Il sistema di fusi orari e la – Orientarsi con le stelle
sua utilità
– Orientarsi con la bussola
– Calcolare la distanza
linea d’aria tra due località,
conoscendo la scala di
riduzione della carta
– Leggere i segni
convenzionali di una carta
geografica
1. Orientarsi con le stelle
2. La bussola e il campo
magnetico terrestre
3. La misura del tempo
4. I fusi orari
1. La rappresentazione
della Terra e le proiezioni
geografiche pure
3. Le dimensioni nelle carte
geografiche
4. Carte diverse per
informazioni diverse
– La composizione dell’aria
L’atmosfera e i
fenomeni meteorologici – Le suddivisioni
dell’atmosfera
– Le origini dell’atmosfera
– I fenomeni meteorologici
e le loro cause
– Il funzionamento del
barometro e del
pluviometro
– Misurare la temperatura
massima e minima in un
certo luogo
– Leggere una carta
meteorologica
L’idrosfera marina
– La ripartizione dell’acqua
nei serbatoi naturali del
nostro pianeta
– Le differenze tra oceani e
mari
– Le caratteristiche delle
acque marine
– Come si originano le
onde
– Quali sono le cause delle
maree
– Individuare i fattori
responsabili dei principali
moti dell’idrosfera marina
– Ipotizzare alcuni effetti
delle maree sulla biosfera
L’idrosfera
continentale
– Il ciclo dell’acqua
– Le caratteristiche che
rendono una roccia
permeabile o impermeabile
– Che cos’è una falda idrica
– Le caratteristiche dei
fiumi
– Calcolare la pendenza
media di un fiume
– Calcolare la portata di un
fiume date l’area della
sezione trasversale
dell’alveo e la velocità
dell’acqua
1. Il ciclo dell’acqua
2. L’acqua che si infiltra
nel terreno
3. I fiumi
4. I ghiacciai
5. I laghi
I materiali della Terra
solida
Minerali
– Le proprietà dei minerali
– I principali gruppi di
minerali
– I tre gruppi principali di
rocce
– Distinguere le rocce
magmatiche, le
sedimentarie e le
metamorfiche
1. Minerali e rocce
2. Silicati, ossidi, carbonati,
solfuri e solfati
3. Elementi nativi,
alogenuri, borati e fosfati
Rocce : Ignee
1. Caratteristiche
dell’atmosfera
2. Il riscaldamento terrestre
3. La temperatura dell’aria
4. L’inquinamento
atmosferico e il buco
nell’ozonosfera
5. La pressione atmosferica
6. I venti
7. Le previsioni del tempo
1. L’acqua sulla Terra
2. Le acque marine
3. Oceani e mari
4. Le onde
5. Le maree
6. Le correnti
– Come si originano le
rocce magmatiche
– Formazione delle rocce
sedimentarie
– Formazione delle rocce
metamorfiche
– Il ciclo litogenetico
– Distinguere una roccia
magmatica intrusiva da una
effusiva
– Classificare una roccia
sedimentaria clastica in
base alle dimensioni dei
frammenti che la
costituiscono
4. Vari tipi di rocce
5. L’origine delle rocce
magmatiche
6. Come si formano le
rocce sedimentarie
7. Rocce modificate: le
rocce metamorfiche
Chimica: l’atomo, le
molecole , i composti
La materia ,le sostanze
pure i miscuglio
come è fatto un atomo
la differenza tra composto e
molecola
differenza tra sostanza pura
e miscuglio
Cos’è la materia
Cosa sono le molecole
I composti, gli elementi
Chimica: la
nomenclatura
Ossidi
Anidridi
Come ottenere un ossido
Un anidride e un acido
Reazione di sintesi
– Distinguere le varie parti
di un atomo, numero
atomico e numero di massa
-Distinguere un miscuglio
omogeneo, soluzione e un
eterogeneo
– Distinguere un ossido da
un anidride
Un acido da un idrossido
Sedimentarie
Metamorfiche
Attività di didattica di investigazione scientifica : IBSE
Prof. Mara Paolini
