Macroeconomia - Dipartimento di Economia Università degli Studi di

Argomenti
presentazione
Informazioni
varie
Programma del
corso
Ma cr oe co n o m ia
Caratteristiche
del corso
P r ese nt az ione del co rso
Macroeconomia:
una definizione
Le domande
fondamentali
Mauro Visaggio
[email protected]
Anno accademico 2016-17
Macroeconomia
Mauro Visaggio
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A r g om e nti d e ll a p r e s e n taz ion e
1
Informazioni varie
2
Programma del corso
3
Caratteristiche del corso
4
Una definizione di macroeconomia
5
Le domande fondamentali
Argomenti
presentazione
Informazioni
varie
Programma del
corso
Caratteristiche
del corso
Macroeconomia:
una definizione
Le domande
fondamentali
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Argomenti
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Informazioni
varie
Programma del
corso
Caratteristiche
del corso
Durata del corso
Il corso è suddiviso in due parti e dura 10 settimane;
la prima parte dura 7 settimane (20 febbraio – 5 aprile);
interruzione vacanze pasquali (10 aprile – 21 aprile);
la seconda parte dura 3 settimane (24 aprile – 10 maggio)
Macroeconomia:
una definizione
Le domande
fondamentali
Orario delle lezioni
Studenti gruppo A-L
Lunedì: 16.30- 18.30 (aula 3)
Martedì: 14.30 - 16.30 (aula Magna)
Mercoledì: 8.30 -10.30 (aula Magna)
Studenti gruppo M-Z
Lunedì: 14.30 - 16.30 (aula 3)
Martedì: 16.30 - 18.30 (aula Magna)
Mercoledì: 10.30 -12.30 (aula Magna)
Macroeconomia
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Modalità dell’esame
Argomenti
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Informazioni
varie
Programma del
corso
Caratteristiche
del corso
Macroeconomia:
una definizione
Le domande
fondamentali
L’esame consiste in una prova scritta e in una prova orale
(facoltativa o obbligatoria);
la prova scritta è composta da:
3 domande sulla parte teorica;
la quarta domanda è una domanda a scelta tra due
domande: la prima è una domanda sulla parte di teoria la
seconda concerne o un approfondimento (appendice del
libro) o uno studio di un caso;
Per un approfondito esame delle modalità dello
svolgimento dell’esame si rimanda al file
MODALITÀ SVOLGIMENTO ESAME 2016-2017.
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Argomenti
presentazione
Calendario delle sessioni di esame (prova scritta)
Primo appello 21 aprile
Informazioni
varie
Programma del
corso
SESSI ON E
A PPELL O
DA TA
Caratteristiche
del corso
Macroeconomia:
una definizione
ESTIVA
Primo appello
5 giugno
Secondo appello
19 giugno
Terzo appello
3 luglio
AUTUNNALE
Unico appello
7 settembre
INVERNALE
Primo appello
da definire
Secondo appello
da definire
Le domande
fondamentali
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Ricevimento studenti
Il ricevimento studenti si svolge presso il Dipartimento di
Economia Finanza e Statistica (sezione di Economia);
Argomenti
presentazione
Informazioni
varie
Programma del
corso
Orario: martedì dalle ore 10,30 alle 12,30;
Caratteristiche
del corso
È possibile concordare un ricevimento o ricevere
informazioni inviando una e-mail al seguente indirizzo:
[email protected].
Macroeconomia:
una definizione
Le domande
fondamentali
Requisiti fondamentali
Nozioni di base di microeconomia (e.g., funzione di
produzione, funzione dei costi, forme di mercato, …);
Nozioni di Analisi Matematica (e.g., derivata prima di
una funzione, massimo vincolato di una funzione, …).
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P r o g r a m m a d e l c or s o
Il corso si suddivide in tre parti:
Argomenti
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Parte prima. Concetti di base;
Informazioni
varie
Programma del
corso
Parte prima
Parte Prima
Parte seconda. Il paradigma classico: i benchmark di
breve, medio e lungo periodo.
Parte seconda
Parte terza
Caratteristiche
del corso
Macroeconomia:
una definizione
Parte seconda
Le domande
fondamentali
Parte terza. Il paradigma keynesiano.
Parte Terza
Testo di riferimento:
M. Visaggio, [2017], Macroeconomia, Create,
McGraw-Hill.
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Argomenti
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Informazioni
varie
Programma del
corso
Parte prima
pa rt e p ri m a
PARTE PRIMA
Sistema economico e contabilità nazionale [capitolo 2].
Parte seconda
Parte terza
Caratteristiche
del corso
Macroeconomia:
una definizione
Le domande
fondamentali
Macroeconomia
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Il sistema economico: definizione dell’ambiente in cui si
verificano i fenomeni oggetto di studio della
macroeconomia.
Equilibrio e identità contabile: distinzione e legge di
Walras.
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Argomenti
presentazione
pa rt e p ri m a
Variabili macroeconomiche e regolarità empiriche
[capitolo 3].
Informazioni
varie
Programma del
corso
Parte prima
Parte seconda
Parte terza
Caratteristiche
del corso
Macroeconomia:
una definizione
Le domande
fondamentali
Variabili macroeconomiche: definizione e misurazione
statistica.
Ciclo economico: definizione e principali caratteristiche.
Modelli macroeconomici: elementi costitutivi;
distinzione tra breve, medio e lungo periodo.
Domande del corso: le regolarità empiriche osservate
relativamente all’Italia e agli USA sollevano sette
domande fondamentali a cui il corso deve fornire una
risposta.
Programma
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pa rt e sec o n da
PARTE SECONDA
Argomenti
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Informazioni
varie
Programma del
corso
Parte prima
Parte seconda
Parte terza
Caratteristiche
del corso
Macroeconomia:
una definizione
Le domande
fondamentali
Il benchmark classico di breve e medio periodo [capitolo 4].
Questione affrontata: determinanti del ciclo economico.
Modello a 4 mercati (beni, lavoro, moneta e titoli).
Assenza di imperfezioni sia nella raccolta delle
informazioni sia nei mercati (i.e., ipotesi di concorrenza
perfetta mercati dei beni e del lavoro).
Principali conclusioni del paradigma classico sul ciclo
economico (e.g., dicotomia, neutralità della moneta,
ruolo destabilizzante del settore pubblico, equilibrio di
piena occupazione, …).
equilibrio stabile di piena occupazione;
oscillazioni della produzione dovute a disturbi erratici dal
lato dell’offerta;
ruolo destabilizzante del settore pubblico.
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pa rt e ter z a
PARTE TERZA
Argomenti
presentazione
Informazioni
varie
Il benchmark keynesiano [capitoli 5, 6, 7].
Programma del
corso
Parte prima
Il modello reddito spesa [capitolo 5].
Parte seconda
Parte terza - A
Parte terza
Caratteristiche
del corso
Macroeconomia:
una definizione
I modelli IS-LM e IS-IT [capitolo 6].
Parte terza - B
Le domande
fondamentali
I modelli IS-LM-AS e IS-IT-AS [capitolo 7].
Parte terza - C
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pa rt e ter z a - A
Il modello reddito-spesa [capitolo 5].
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Informazioni
varie
Programma del
corso
Parte prima
Parte seconda
Parte terza
Caratteristiche
del corso
Macroeconomia:
una definizione
Le domande
fondamentali
Modello keynesiano che esamina il mercato dei beni in
un orizzonte di breve periodo.
Ipotesi di prezzi e investimenti esogenamente dati.
Determinazione della produzione di equilibrio.
Equilibrio di sottoccupazione.
Politica fiscale: efficace nel contrastare disturbi negativi
(i.e., stabilizzazione del ciclo economico).
Parte Terza
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pa rt e ter z a - B
I modelli IS-LM e IS-IT [capitolo 6].
Argomenti
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Informazioni
varie
Programma del
corso
Parte prima
Parte seconda
Parte terza
Caratteristiche
del corso
Macroeconomia:
una definizione
Le domande
fondamentali
Modello keynesiano che esamina i mercati dei beni e
delle attività finanziarie in un orizzonte di breve periodo.
Ipotesi di prezzi esogenamente dati e investimenti
endogeni.
Determinazione dei valori di equilibrio della produzione
e del tasso d’interesse.
Due regimi monetari.
Controllo offerta di moneta: modello IS-LM
Controllo tasso d’interesse: modello IS-IT
Politiche fiscale e monetaria efficaci nella stabilizzazione
del ciclo economico.
Parte Terza
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pa rt e ter z a - C
I modelli IS-LM-AS E IS-IT-AS [capitolo 7].
Argomenti
presentazione
Informazioni
varie
Programma del
corso
Parte prima
Parte seconda
Parte terza
Caratteristiche
del corso
Macroeconomia:
una definizione
Le domande
fondamentali
Modello keynesiano generale: studio di un sistema
economico a 4 mercati (i.e., beni, lavoro, moneta e
titoli).
Ipotesi cruciale: imperfezione nel mercato del lavoro
(prezzi e investimenti endogeni).
Conclusioni paradigma keynesiano:
equilibrio con disoccupazione involontaria;
oscillazioni della produzione dovute alla instabilità del
settore privato;
ruolo di stabilizzazione del settore pubblico.
Parte Terza
Programma
Macroeconomia
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Caratteristiche del corso
Multidimensionalità della macroeconomia
Argomenti
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Informazioni
varie
Programma del
corso
Caratteristiche
del corso
Macroeconomia:
una definizione
Le domande
fondamentali
Macroeconomia
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dimensione matematica: trasformazione della
macroeconomia da scienza “debole ”in scienza “dura ”;
dimensione filosofica: identificazione del nucleo
condiviso della teoria macroeconomica;
dimensione di politica economica: la macroeconomia si
avvale di due tipi di analisi: quella positiva (spiegazione
delle regolarità empiriche); quella normativa (indicazione
di come si può modificare il funzionamento del sistema
economico);
dimensione storica: per due motivi:
aggancio con i fatti empirici della società per poter
spiegare gli eventi (macroeconomia nasce come scienza
sociale);
gli accadimenti storici condizionano l’evoluzione della
disciplina.
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Caratteristiche del corso
Divisione della disciplina in due paradigmi:
Argomenti
presentazione
Informazioni
varie
Programma del
corso
Caratteristiche
del corso
Macroeconomia:
una definizione
Le domande
fondamentali
Macroeconomia
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Paradigma classico. Paradigma dominante fino agli anni
Trenta del XX secolo prima della Grande Depressione del
1929;
Paradigma keynesiano. Keynes con la “Teoria generale
dell'occupazione, dell'interesse e della moneta ” (1936)
viene ritenuto il fondatore della moderna teoria
macroeconomica e ispiratore di un paradigma alternativo a quello
classico.
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Argomenti
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Informazioni
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Programma del
corso
Una definizione iniziale di macroeconomia prendendo
spunto da fatto recente: la crisi finanziaria del 2008.
Descrizione degli avvenimenti:
Circolo virtuoso: 2002-2006
Caratteristiche
del corso
Macroeconomia:
una definizione
Le domande
fondamentali
Dal 2002 le condizioni del mercato immobiliare
consentono agli americani di realizzare il sogno di
possedere una casa;
banche commerciali concedono mutui anche a famiglie
privi di credenzialità (mutui subprime);
banche commerciali impazienti vendono mutui a
imprese finanziarie;
imprese finanziarie per trovare risorse “impacchettano” i
mutui ed emettono titoli finanziari da collocare sul
mercato;
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Argomenti
presentazione
Informazioni
varie
Programma del
corso
Caratteristiche
del corso
Macroeconomia:
una definizione
Le domande
fondamentali
politica monetaria espansiva (tassi d’interesse bassi) e
crescita del prezzo delle abitazioni favoriscono
l’attivazione di un circolo virtuoso.
Circolo vizioso: 2006-2008
Nel 2006 svolta: politica monetaria restrittiva =⇒ tassi
d’interesse aumentano =⇒ famiglie insolventi =⇒
banche e imprese finanziarie insolventi. Il circolo da
virtuoso diventa vizioso.
La crisi finanziaria produce una crisi reale: riduzione del
tasso di crescita della produzione (PIL) e aumento della
disoccupazione.
PIL - indice
PIL -tasso di crescita
Disoccupazione
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Argomenti
presentazione
Informazioni
varie
Programma del
corso
Caratteristiche
del corso
Macroeconomia:
una definizione
Le domande
fondamentali
Dall’esame di questi fatti possiamo stabilire che la
macroeconomia è una scienza che si propone di isolare le
determinanti del livello di equilibrio della produzione
aggregata, della disoccupazione aggregata e del livello
generale dei prezzi, attraverso lo studio delle
interdipendenze, che si realizzano tramite i mercati, tra le
decisioni di una pluralità di settori istituzionali e cioè, di un
aggregazione di individui che svolgono funzioni simili.
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Gli effetti reali della crisi finanziaria del 2008
FIGURA. L’andamento dell’indice del PIL in Italia e negli USA,
anni 1960-2010.
Argomenti
presentazione
Informazioni
varie
125
Programma del
corso
Caratteristiche
del corso
120
Macroeconomia:
una definizione
Le domande
fondamentali
115
110
105
100
T3-2000
T1-2002
T3-2003
T1-2005
Italia
T3-2006
T1-2008
T3-2009
USA
definizione
Macroeconomia
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Gli effetti reali della crisi finanziaria del 2008
FIGURA. L’andamento del tasso di crescita del PIL in Italia e negli
USA, anni 1960-2010.
Argomenti
presentazione
Informazioni
varie
8
6
Programma del
corso
Caratteristiche
del corso
4
Macroeconomia:
una definizione
2
Le domande
fondamentali
0
−2
−4
−6
−8
T3-2000
T1-2002
T3-2003
T1-2005
Italia
T3-2006
T1-2008
T3-2009
USA
definizione
Macroeconomia
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Gli effetti reali della crisi finanziaria del 2008
FIGURA. L’andamento del tasso di disoccupazione in Italia e negli
USA, anni 1960-2010.
Argomenti
presentazione
12
Informazioni
varie
Programma del
corso
Caratteristiche
del corso
Macroeconomia:
una definizione
Le domande
fondamentali
10
8
6
4
2
0
2000
2001
2002
2003
2004
2005
Italia
2006
2007
2008
2009
2010
USA
definizione
Macroeconomia
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I n s e g n a m en t i d a l l a c r i s i fin an z iaria
Argomenti
presentazione
Informazioni
varie
Programma del
corso
Difficoltà della teoria macroeconomica a predire i fatti;
diverso atteggiamento degli economisti rispetto agli
interventi di politica economica;
Caratteristiche
del corso
lettera1
Macroeconomia:
una definizione
lettera2
Le domande
fondamentali
Macroeconomia
Mauro Visaggio
definizione di macroeconomia:
“la macroeconomia è una scienza che si propone di
isolare le determinanti del livello di equilibrio della
produzione aggregata, della disoccupazione aggregata e
del livello generale dei prezzi attraverso lo studio delle
interdipendenze, che si realizzano tramite i mercati, tra
le decisioni di una pluralità di settori istituzionali e cioè
di un’aggregazione di individui che svolgono funzioni
simili”.
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La proposta dei “keynesiani”
LETTERA AL CONGRESSO
Argomenti
presentazione
Gli economisti di fronte allo spettro sostengono le misure di stimolo
Center for American Progress
27 gennaio 2009
Informazioni
varie
Programma del
corso
Caratteristiche
del corso
Macroeconomia:
una definizione
Le domande
fondamentali
I firmatari della presente lettera incoraggiano il Congresso ad approvare la Legge per la Ripresa e il Reinvestimento (LRR) del 2009 e ad arrestare l’ondata di crescente disoccupazione.
L’America versa in una recessione che rischia di essere profonda e prolungata. Ogni mese, gli
imprenditori lasciano liberi centinaia di migliaia di posti di lavori. Per arrestare l’emorragia
dei posti di lavori e allontanare l’economia dall’orlo del precipizio, i responsabili della politica
economica devono intervenire immediatamente e risolutamente. Un necessario intervento
cruciale consiste in uno stimolo fiscale significativo indirizzato in modo particolare a promuovere l’occupazione e la crescita economica. Finora, il Congresso e la nuova amministrazione
hanno predisposto un piano di rilancio senza precedenti per campo d’intervento e dimensione. Gli 825 miliardi di dollari stanziati dalla LRR del 2009 sono per vastità di concezione e
per dimensione necessari per cominciare ad affrontare la montagna di problemi che la nostra
economia si trova di fronte. Il piano prevede importanti investimenti che possono dare avvio
al superamento della dannosa perdita di posti di lavoro preservando o creando milioni di
posti di lavoro così da rimettere l’America su un sentiero di crescita economica sostenibile
di lungo periodo. In questa fase, non ci possiamo concedere il lusso di un lungo dibattito su
quale sia la migliore linea d’intervento. Questa legge potrebbe rivelarsi insufficiente a risolvere tutti i problemi economici attuali ma, tuttavia, è urgentemente necessaria e rappresenta
un passo importante nella direzione giusta.
insegnamenti
Macroeconomia
Mauro Visaggio
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La proposta degli economisti “classici”
LETTERA AL PRESIDENTE
Argomenti
presentazione
Cato Institute
Informazioni
varie
Center for American Progress
27 gennaio 2009
Programma del
corso
Caratteristiche
del corso
Macroeconomia:
una definizione
Le domande
fondamentali
Nonostante corra voce che tutti gli economisti siano adesso diventati keynesiani e che tutti
appoggino un forte incremento del peso del governo i firmatari della presente lettera non
ritengono che un aumento della spesa pubblica rappresenti la via per migliorare i risultati dell’economia. L’aumento della spesa pubblica realizzato da Hoover e Roosevelt non fece uscire
l’America dalla Grande Depressione durante gli anni Trenta. L’aumento della spesa pubblica
non ha risolto il “ decennio perduto ” dell’economia giapponese durante gli anni Novanta.
Per questi motivi, è il trionfo della speranza sull’esperienza credere che una maggiore spesa
pubblica aiuterà l’economia americana. Per migliorare l’economia, i responsabili della politica
economica dovrebbero concentrarsi su un piano di riforme che aiuti a rimuovere gli ostacoli
al lavoro, al risparmio, all’investimento e alla produzione. Una riduzione dell’aliquota fiscale
e una riduzione del peso del governo sono i modi migliori di usare la politica fiscale al fine
di promuovere la crescita economica.
insegnamenti
Macroeconomia
Mauro Visaggio
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Le tr e do ma n d e f o n d a m e n tali
Argomenti
presentazione
Informazioni
varie
Programma del
corso
Quali fattori determinano la crescita della produzione nel
lungo periodo?
Caratteristiche
del corso
Macroeconomia:
una definizione
Le domande
fondamentali
crescita
Quali fattori determinano le oscillazioni cicliche della
produzione nel breve/medio periodo?
ciclo
Qual è il ruolo del settore pubblico nel sistema
economico?
Macroeconomia
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L’evoluzione della produzione nel lungo periodo
FIGURA. L’evoluzione della produzione reale potenziale e
corrente negli USA, anni 1960-2010.
Argomenti
presentazione
14000
Informazioni
varie
Programma del
corso
Caratteristiche
del corso
Macroeconomia:
una definizione
Le domande
fondamentali
12000
10000
8000
6000
4000
2000
0
1962
1968
1974
PIL reale
1980
1986
1992
1998
2004
2010
PIL potenziale
domande
Macroeconomia
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L’evoluzione della produzione nel medio periodo
FIGURA. L’andamento del gap di produzione in Italia e negli USA,
anni 1960-2010.
Argomenti
presentazione
Informazioni
varie
Programma del
corso
Caratteristiche
del corso
Macroeconomia:
una definizione
Le domande
fondamentali
800
600
400
200
0
−200
−400
−600
−800
1962
1968
1974
1980
1986
1992
1998
2004
2010
ciclo
Macroeconomia
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