ISTITUTO COMPRENSIVO N.8 “CENTRO STORICO” – VERONA Anno scolastico 2016/2017 Programma d’esame Materia: Storia, Cittadinanza e Costituzione Docente: Silvia Fezzi Classe: 3^A IL RISORGIMENTO L’Età della Restaurazione Il ’48 e la Prima guerra d’indipendenza La Seconda guerra d’indipendenza L’Italia unita Terza guerra d’Indipendenza Nascita del II Reich Il popolo italiano tra ritardi e progressi L’Italia nell’età umbertina APPROFONDIMENTI: Le fortezze del Quadrilatero Lo Statuto Albertino Verona entra nel regno d’Italia UDA Migrazione CLIL: Migration (Characteristies – Ellis Island – Famous immigrants) LA SVOLTA DEL SECONDO OTTOCENTO Il primato degli Stati Uniti La seconda Rivoluzione industriale Marx e il movimento operaio IL NAZIONALISMO E LA PRIMA GUERRA MONDIALE Il nuovo secolo e la società di massa: la belle époque L’industrializzazione dell’Italia Nazionalismo, imperialismo e colonialismo Darwinismo sociale e razzismo La Prima guerra mondiale APPROFONDIMENTO L’impresa di Fiume IL TOTALITARISMO E LA SECONDA GUERRA MONDIALE Una pace che non può durare La Rivoluzione russa e lo stalinismo Il fascismo La Germania nazista La crisi del ’29 negli Stati Uniti La Guerra civile spagnola La seconda guerra mondiale La guerra dell’Italia e la Resistenza Gli esuli giuliano-dalmati e le foibe APPROFONDIMENTO Massimiliano Lepratti, La crisi del ’29 (Come funziona l’economia - Una crisi da sottoconsumo - Il contagio negli USA - Il contagio all’estero). Matthias Sindelar, “carta velina” La Shoah IL MONDO DIVISO IN DUE BLOCCHI L’Europa nella “Guerra fredda” La nascita dell’ONU Kennedy Martin Luther Kimg Guerra di Corea La crisi di Berlino La crisi di Cuba La decolonizzazione La guerra del Vietnam Il crollo del comunismo L’ITALIA E L’EUROPA NEL MONDO Nascita della Repubblica Italiana La Ricostruzione e il “mircolo economico” L’Italia e le mafie APPROFONDIMENTO Giovanni Falcone CITTADINANZA E COSTITUZIONE Nascita della Costituzione italiana Differenze tra Statuto Albertino e Costituzione italiana Suffragio universale La Costituzione italiana: caratteristiche principali e principi APPROFONDIMENTO: LETTURA INTEGRALE DI ALCUNI ROMANZI L.Garlando, Per questo mi chiamo Giovanni S. Zecchi, Quando ci batteva forte il cuore P.Zannoner, Sopra l’acqua sotto il cielo F.Geda, Nel mare ci sono i coccodrilli R.Bradbury, Fahrenheit 451 ATTIVITA’ INTEGRATIVE cfr. programma di italiano Verona, 29/05/17 FIRMA