I.I.S.S. Darwin - sezione associata Liceo Scientifico “Pitagora”
A.S. 2014-2015
Prof.ssa L. Garasto
Classe IB
Programma di latino
Libri di testo: Latino a scuola Latino a casa. Grammatica. Tantucci-Roncoroni.
Latino a scuola Latino a casa. Laboratorio 1. Tantucci-Roncoroni
Cappelletto-Galeotto-Sada. Poseidonia scuola.
Ripasso della morfologia e sintassi della lingua italiana.
Fonologia: vocali, dittonghi, consonanti, quantità delle sillabe, regole
dell’accento.
Morfologia:
- Il nome: radice, tema, vocale tematica, terminazione, il numero, il genere, i
casi, la prima declinazione e le sue particolarità, la seconda declinazione e
le sue particolarità, la terza declinazione e le sue particolarità.
- L’aggettivo: gli aggettivi di prima e di seconda classe e le relative
particolarità, gli aggettivi pronominali, gli aggettivi possessivi.
- Il verbo: l’indicativo presente, imperfetto, futuro semplice, perfetto,
l’imperativo presente e futuro, l’infinito presente del verbo sum e delle
quattro coniugazioni attive e passive.
Sintassi della frase:
- il predicato nominale, il predicato verbale, l’apposizione.
- i complementi: i complementi di luogo e le loro particolarità, d’agente,
causa efficiente, modo, mezzo, compagnia, unione, vantaggio, svantaggio,
predicativi del soggetto e dell’oggetto, causa, denominazione, tempo,
qualità, limitazione, materia, argomento.
- le preposizioni con accusativo e ablativo.
- l’uso degli aggettivi: la concordanza, aggettivi sostantivati e predicativi.
- il dativo di possesso.
- i significati e la costruzione dei verbi peto e quaero.
- uso dell’aggettivo possessivo di terza persona.
Sintassi del periodo:
- la proposizione causale con i verbi all’indicativo.
L’insegnante
Roma, 05-06-2015
Gli alunni
