programma-quarto-anno-liceo-scienze-umane

IV ANNO
PROGRAMMA DI ITALIANO
Il Seicento
Quadro storico-culturale del secolo XVII
 - La questione della lingua: Leonardo Salviati e l’Accademia della Crusca.
 - I generi letterari:
 - Il romanzo moderno: Cervantes, Don Chisciotte e i mulini a vento
 - La poesia barocca e i “marinisti”: Anton Maria Narducci (Per i pidocchi della sua donna),
Claudio Achillini (Bellissima spiritata), Giacomo Lubrano (Cedri fantastici)
 - Il poema: Giambattista Marino, L ’ Adone
 Il Settecento
 - Il secolo della ragione: temi, sviluppi e crisi dell’Illuminismo.
 - La questione della lingua in Italia.
 - La lirica arcadica: Pietro Metastasio.
Giuseppe Parini: la vita, la concezione dell’aristocrazia, le opere
Il Giorno, Il giovin signore inizia la sua giornata (vv. 1-157)
Dante: Purgatorio
Lettura canti I, II, III (passim), V (passim), VI, IX, XXIV (passim), XXVI (passim)
Carlo Goldoni: la vita e le idee, la riforma del teatro, le opere
Testi: La locandiera: scelta di brani dall’antologia
Vittorio Alfieri: la vita, la personalità tormentata, le opere
Testi: Della tirannide: capp. III, IV, VIII
L’età Napoleonica: struttura politico-sociale, istituzioni culturali, posizione degli intellettuali
Neoclassicismo e Preromanticismo: temi e caratteristiche
La poesia neoclassica: Vincenzo Monti
Ugo Foscolo: la vita, le Ultime lettere di Jacopo Ortis, le Odi e i Sonetti, i Sepolcri, le Grazie
o - Testi: Le ultime lettere di Jacopo Ortis: passi scelti nell’antologia
o - I Sonetti:
o - Alla sera
o - A Zacinto
 - In morte del fratello Giovanni
 - Dei Sepolcri: vv. 1-50 e vv. 250-295.
 - Le Grazie: Proemio
PROGRAMMA DI LATINO
o La tarda repubblica
o - Il periodo cesariano: contesto storico, politico e sociale. Epicureismo e stoicismo
o - La poesia del I secolo a. C.: la nascita di un nuovo gusto poetico.
o - La poesia neoterica
o Catullo
o - La vita
o - Il Liber
o - I modelli
o - La poesia d’amore per Lesbia
o - I carmina docta
o - Le varie tematiche del Liber
o Lucrezio
o - La vita
- Il de rerum natura
- I rapporti con l’ epicureismo
- Lucrezio e la poesia didascalica
- I proemi
- I finali
- La religione, la storia, il mito
Cicerone
- Premessa storico-politica
- Il cursus honorum
- La produzione: opere retoriche, politiche, filosofiche, epistolario
- Stile e fortuna
Il commentarius e la monografia come generi storiografici: Cesare e Sallustio Cesare
 - La vita
 - Opere in versi e prosa
 - Le imprese in Gallia: Commentarii de bello gallico
 - La guerra civile: Commentarii de bello civili
 Sallustio
 - La vita
 - La monografie
 - Il Bellum Catulinae
 - Il Bellum Iugurthinum
 - I proemi e la concezione storiografica di Sallustio
 L’età di Augusto
 - Il contesto storico. Lo sfondo politico e i circoli di Mecenate, di Messalla e di Pollione.
L’ideologia augustea e la produzione letteraria.
Virgilio
 - La vita
 - Le Bucoliche
 - Le Georgiche
 - L’Eneide
 - L ’ Appendix V ergiliana
 Orazio
 - La vita
 - Epodi
 - Satire
 - Odi
 - Carmen saeculare
 - Epistole
 - Ars poetica
Tito Livio
 - La vita
 - Ab Urbe condita
 - La praefatio
 - I rapporti con l’ annalistica
 - Livio e l’ espansionismo romano
 - Livio e Augusto
La letteratura d’amore
Ovidio
 - La vita
 - Amores
 - Heroides
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- Ars amatoriaMedica mina faciei femineae
- Remedia amoris
- Metamorfosi
- Fasti
- Tristia
- Ibis
- Epistulae ex Ponto
I poeti elegiaci Properzio
- La vita
- L’elegia per Cinzia
- La poetica
Tibullo
- La vita
- I due libri di elegie
- Il problema del III libro
- La donne e il canto d’amore
PROGRAMMA DI FILOSOFIA
L’umanesimo: una nuova concezione dell’uomo
La riscoperta dei classici
 - Platonismo e Aristotelismo nel Rinascimento
 Rinascimento e naturalismo
 - Telesio,
 - Bruno,
 - Campanella
La rivoluzione astronomica:
 - Copernico
 - Galileo: il metodo sperimentale
 - Bacone: il potere della scienza
 - La rivoluzione astronomica: Copernico
 - Cartesio: il metodo, il dubbio, il cogito ergo sum; il dualismo cartesiano
 - Spinoza: il panteismo, l’etica, la teoria dello stato
 - Leibniz: l’ordine contingente del mondo; la “monade”; il problema della materia; la
teoria dell’armonia prestabilita
 - Hobbes: materialismo ed assolutismo politico
 - Locke: empirismo e teorie politiche
 - Hume e lo scetticismo
 - Caratteri generali del secolo dei lumi
 - Kant: La “Critica della ragione pura”, il problema generale e la rivoluzione
copernicana; l’estetica trascendentale, l’analitica trascendentale, la dialettica trascendentale
PROGRAMMA DI STORIA
o La Francia di Luigi XIV
- L’Europa fra Seicento e Settecento: Austria, Russia, Prussia, Francia e Inghilterra - L’illuminismo
 - Il dispotismo illuminato in Europa e il riformismo negli stati italiani
 Le rivoluzioni del Settecento e Napoleone
 - La rivoluzione industriale in Inghilterra
 - La rivoluzione americana
 - La rivoluzione francese
 - Il regime di Napoleone
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La Restaurazione e il Risorgimento
- La Restaurazione e il congresso di Vienna
- I moti liberali degli anni 1820-1830
- Le rivoluzioni del 48
- Le guerre d’indipendenza e l’unità d’Italia
PROGRAMMA DI SCIENZE UMANE
o Antropologia e Pedagogia
 - Adattamento all’ambiente, alle modalità di conoscenza, all’immagine di sé e degli altri, alle
forme di famiglia e di parentela.
 - L’Illuminismo e il diritto all’istruzione.
 - La valorizzazione dell’infanzia in quanto età specifica dell’uomo.
 - Locke
 - Rousseau
 - Pestalozzi
Sociologia e psicologia
 - Comte
 - Marx
 - Le principali teorie sullo sviluppo cognitivo, emotivo e sociale lungo l’intero arco della vita
 - Bruner
Antropologia e Pedagogia
 - Educazione, pedagogia e scuola nell’Ottocento
 - Fröbel
 - Aporti
Sociologia e psicologia
 - Durkheim
 - Weber
 - Erickson
 - Freud
Antropologia e Pedagogia
 - Pedagogia, scuola e società nel positivismo europeo ed italiano
 - Rosmini
 - Gabelli
PROGRAMMA DI STORIA DELL'ARTE
o Il Rinascimento
o - La scoperta della prospettiva
o - Filippo Brunelleschi: Cupola di S.M del Fiore; Ospedale degli Innocenti
o - Donatello: David; Monumento Equestre del Gattamelata
o - Masaccio: Crocifissione; La cacciata dal Paradiso terrestre
o Sandro Botticelli: La Primavera; La nascita di Venere
o - Piero della Francesca: Il Battesimo di Cristo
o - San Sebastiano di Andrea Mantegna in parallelo con il San Sebastiano di Antonello da Messina
Rinascimento maturo e Barocco
o - Leonardo da Vinci: Il cenacolo, La Gioconda, La Vergine delle Rocce
o - Michelangelo Buonarroti, la tecnica e gli ideali della sua scultura, il non finito: Pietà, La
Cappella Sistina, Giudizio Universale
o - Raffaello, i ritratti, le madonne e le Stanze Vaticane
o - Giorgione: La tempesta
o - I Caracci e il classicismo: Galleria Farnese
o - Michelangelo Merisi, Vocazione di San Matteo, La Morte della Vergine, La conversione di S.
Paolo
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- Gian Lorenzo Bernini, Apollo e Dafne, Colonnato di S. Pietro, Il baldacchino, L’estasi di Santa
Teresa
Il Rococò
- Il vedutismo veneziano
PROGRAMMA DI INGLESE
o The Renaissance and the Puritan spirit (1485-1660) Historical and social background
o - Charles I
o - The Civil War
o - O. Cromwell and the Commonwealth
o - American colonies and the Pilgrim Fathers
Literary Background
J. DONNE: life and works
Songs and Sonnets: “This Flea is you and I” (text analysis) Holy Sonnets: “Death be not proud”
(text analysis)
J: MILTON: life and works
Paradise Lost: “Better to reign in Hell than serve in Heaven” (text analysis)
The Restoration and the Augustan Age (1660-1775)
Historical Background
o - The Restoration
o - The Glorious Revolution
o - Queen Anne
o - The House of Hanover
Literary Background
 - Restoration Comedy
 - 18th century novel
 - Augustan Poetry
POPE: life and works
The Rape of the Lock
D. DEFOE: life and works
Robinson Crusoe
J. SWIFT: life and works
Gulliver’ s Travels
S: RICHARDSON: life and works
Pamela
H: FIELDING: life and works
Tom Jones
PROGRAMMA DI MATEMATICA
Goniometria
 - Sistemi di misura degli angoli e degli archi
 - Uso del goniometro
 - Funzioni trigonometriche e loro inverse
 - Uso della calcolatrice scientifica
 - Variazioni delle funzioni circolari
 - Relazioni fondamentali tra le funzioni goniometriche
 - Archi notevoli e archi associati
 - Formule di addizione, sottrazione, duplicazione, bisezione e di prostaferesi
 - Identità ed equazioni goniometriche
Trigonometria piana
o - Primo e secondo teorema sui triangoli rettangoli
o - Risoluzione di un triangolo rettangolo
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- Teorema della corda
- Teorema dei seni.
- Teorema del coseno (o di Carnot).
PROGRAMMA DI FISICA
 I principi di conservazione
- Forza centripeta e forza centrifuga.
 - Le leggi di Keplero
 - La forza gravitazionale
 - L’intuizione newtoniana
Meccanica dei fluidi
 - Il concetto di pressione e il principio di Pascal
 - Pressione di un liquido pesante, vasi comunicanti
 - Pressione atmosferica; principio di Archimede
Termologia e termodinamica
 - Termometria e calorimetria
 - Meccanismi dello scambio termico
 - Proprietà dei gas
 - Principi della termodinamica
Fenomeni ondulatori in genere
 - Caratteristiche generali delle onde
 - Principali fenomeni della propagazione delle onde
 - Fondamenti di acustica
Ottica
 - I fenomeni ottici
 - Ottica geometrica
 - Specchi e lenti: formazione delle immagine
 - Teoria sulla natura della luce
 - Applicazione delle leggi della riflessione e rifrazione
PROGRAMMA DI SCIENZE
Le basi della vita
 - Caratteristiche generali cellula animale e vegetale
 - Caratteristiche delle biomolecole
 - DNA e cromosomi. Geni
 - La sintesi proteica
 - La duplicazione del DNA
 - La mitosi e la meiosi. La riproduzione asessuata e sessuata. La genetica di Mendel
Determinazione del sesso e caratteri legati al sesso. Le mutazioni, regolazione nell’espressione
dei geni.
 - Le tecnologie del DNA ricombinante
 Riproduzione ed ereditarietà
 - I tessuti e gli apparati.
 - L’omeostasi. L’alimentazione. I processi digestivi.
 - L ’ apparato respiratorio.
 - L ’ apparato circolatorio.
 - I sistemi di difesa. La pelle.
 - L ’ apparato locomotore.
Evoluzione e anatomia e fisiologia Umana
 - Il controllo ormonale e nervoso.
 - L ’ apparato riproduttore.
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- Meccanismo di funzionamento delle ghiandole endocrine.
- SNC, SNP. Trasmettitori dell’impulso nervoso. I neuro trasmettitori.
Idrocarburi alifatici ed aromatici
- Caratteristiche chimico fisiche, e nomenclatura delle seguenti molecole organiche:
- Idrocarburi saturi- alcani, ciclo alcani.
- Idrocarburi insaturi- alcheni, alchini.
- Idrocarburi aromatici- benzene
Composti organici con gruppi funzionali
 - I composti organici contenenti ossigeno e azoto: alcoli, fenoli, ed eteri, aldeidi e chetoni, acidi
carbossilici, esteri, ammine, ammidi, i polimeri.
Biomolecole
 - Le biomolecole:
 - Amminoacidi e proteine
 - Enzimi
 - Carboidrati.
 - Lipidi.
- Acidi nucleici
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PROGRAMMA DI DIRITTO ED ECONOMIA
L'imprenditore
 - L’imprenditore commerciale
 - Il piccolo imprenditore
 - L’imprenditore agricolo
 - L’impresa familiare
 - L ’ azienda
Le società di persone
o - Le società in generale
o - Le società di persone
o - La società semplice
o - La società in nome collettivo (s.n.c.)
o - La società in accomandita semplice (s.a.s.)
Le società di capitali ed i contratti dell’imprenditore
 - La società per azioni
 - La società a responsabilità limitata e la società uni-personale
 - La società in accomandita per azioni
 - Il contratto di lavoro
I Titoli di credito in generale e la crisi dell’impresa
 - La cambiale e l’assegno
 - Le procedure concorsuali e il fallimento.
 - Le altre procedure concorsuali
 L’equilibrio economico
 - Il reddito nazionale e la sua distribuzione
 - Nozione di PIL
 - Sviluppo e sottosviluppo economico
Dalla crescita economica all’inflazione
 - La moneta e il credito: origini e funzioni della moneta
 - La domanda e l’offerta di moneta
 - Il sistema creditizio e la banca
 - L’inflazione e la disoccupazione