Programma di Scienze Prof.ssa Giovanna Bondì Anno scolastico 2015/16 Classe III G ●
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I sistemi di controllo Il sistema nervoso centrale, periferico, autonomo L’origine della Terra Gli strati della Terra Analisi indirette per lo studio dell’interno della Terra: onde sismiche (strati e discontinuità); fuoriuscita di materiale incandescente Wegener e la deriva dei continenti Tettonica delle zolle Movimenti delle zolle: allontanamento, avvicinamento, scorrimento e loro conseguenze Differenza tra forze endogene e forze esogene La composizione della Terra: la scienza che studia la Terra I minerali Le rocce, aggregati di minerali: rocce ignee, sedimentarie, metamorfiche Il modellamento della crosta terrestre Forze endogene: vulcani e terremoti. Cos’è un vulcano. Il magma: cos’è, perché risale. Tipi di magma. La lava: cos’è; differenza tra magma e lava. Tipi di lava. Struttura di un vulcano. Dove sono situati i vulcani. I punti caldi. L’eruzione. Vulcanismo secondario I terremoti: cosa sono, dove e perché avvengono. Onde sismiche: primarie, secondarie, lunghe. Scala Mercalli e scala Richter La Terra nell’Universo: la storia dell’Universo, le stelle, la nascita delle stelle Il sole ed il sistema solare I moti della Terra La Luna: origine, movimenti, eclissi e maree L’elettricità: la carica elettrica, la corrente elettrica, le leggi di Ohm e i circuiti elettrici, la pila di Volta, effetti della corrente elettrica Cosa studia la genetica. Primo e secondo esperimento di Mendel. Prima, seconda e terza legge di Mendel. Fenotipo e genotipo. Determinazione del sesso di un nascituro. Problemi di genetica di trasmissione dei caratteri e di malattie legate al sesso (in particolare daltonismo, emofilia). Bagheria, 9 Giugno 2016
