Prof. Davide Luca Arcidiacono

Sociologia
PROF. DAVIDE LUCA ARCIDIACONO
OBIETTIVO DEL CORSO
Il corso si prefigge di fornire agli studenti i principali strumenti teorici e
metodologici della sociologia, con particolare riferimento all’analisi dei fenomeni
economici e al rapporto tra economia e società. Al termine del corso, gli studenti
saranno in grado di: utilizzare in modo appropriato le principali categorie
interpretative della disciplina; leggere e interpretare le ricerche sociologiche;
analizzare e discutere in un’ottica sociologica le problematiche contemporanee
legate al lavoro, alla regolazione, al consumo e allo sviluppo locale.
PROGRAMMA DEL CORSO
Il corso è articolato in tre aree tematiche:
1) Introduzione ai concetti base dell’approccio sociologico e il loro impiego nella
ricerca sociale. Viene poi preso in esame il contributo dei classici della
disciplina allo studio delle origini e delle conseguenze del capitalismo
moderno.
2) Temi e approcci nella sociologia economica contemporanea: l’interpretazione
sociologica dell’agire di mercato, globalizzazione e varietà dei capitalismi, gli
attori collettivi e la regolazione dell’economia, il rapporto tra istituzioni e reti
sociali.
3) Percorsi di ricerca della sociologia nei principali temi di interesse: mercato del
lavoro, sviluppo locale, tempi di vita, consumo. Si consentirà agli studenti di
mettersi anche alla prova nella costruzione di un disegno di ricerca,
nell’utilizzo di una tecnica di ricerca e nell’interpretazione dei risultati.
BIBLIOGRAFIA
C. TRIGILIA, Sociologia economica, I, Profilo storico, Il Mulino, Bologna, 2002.
C. TRIGILIA, Sociologia economica, II, Temi e percorsi contemporanei, Il Mulino, Bologna, 2009.
D. ARCIDIACONO, Che cosa è la sociologia: paradigmi, concetti e metodi, file caricato dal docente su
Blackboard.
Un testo a scelta tra:
D. ARCIDIACONO, Consumatori Attivi. Scelte d’acquisto e partecipazione per una nuova etica
economica, Franco Angeli, Milano, 2013.
G. GASPARINI, Tempi e ritmi nella società del Duemila, Angeli, Milano, 2009.
E. REYNERI-F. PINTALDI, Dieci domande su un mercato del lavoro in crisi, Il Mulino, Bologna, 2013.
C. TRIGILIA, Non c’è Nord senza Sud. Perché la crescita dell'Italia si decide nel Mezzogiorno, Il
Mulino, Bologna, 2012
Per i non frequentanti si consiglia la lettura dei seguenti capitoli del testo:
A. BAGNASCO-M. BARBAGLI-A. CAVALLI, Elementi di sociologia, Il Mulino, Bologna, 2013 (I. Che
cos’è la sociologia? - II. La formazione della società moderna. - III. La trama del tessuto
sociale).
DIDATTICA DEL CORSO
Lezioni frontali, discussione casi di studio e dei risultati del project work individuale o
di gruppo.
METODO DI VALUTAZIONE
Un esame orale in cui si valuterà:
– l’apprendimento del linguaggio proprio della disciplina;
– la comprensione delle specificità dell’approccio sociologico all’analisi dei fenomeni
economici;
– la conoscenza dei principali riferimenti teorici;
– la capacità di analisi dei fenomeni in un’ottica sociologica.