A.S 2013-14
CLASSE 4 ^M
LAVORO ESTIVO - FISICA
1. INDICAZIONI PER ALUNNI CON GIUDIZIO SOSPESO IN FISICA E
PER ALUNNI CON SEGNALAZIONE DI INCERTEZZE
DAL LIBRO DI TESTO UTILIZZATO NEL CORSO DELL’ANNO SCOLASTICO:
C. ROMENI – FISICA E REALTA’.BLU – VOL. 1 “TERMODINAMICA” –
ED.ZANICHELLI – cap.11-12
C. ROMENI – FISICA E REALTA’.BLU – VOL. 2 “ONDE” –ED.ZANICHELLI – cap.1314-15-17
C. ROMENI – FISICA E REALTA’.BLU – VOL. 2 “CAMPO ELETTRICO E
MAGNETICO” –ED.ZANICHELLI - CAP. 18
SVOLGERE, DOPO AVER RIPASSATO I RELATIVI ARGOMENTI DI TEORIA,
TUTTI GLI ESERCIZI CON LE SEGUENTI INDICAZIONI DI DIFFICOLTA’: 1
PALLINO( · )E/O 2 PALLINI( ·· )
2. INDICAZIONI PER ALUNNI PROMOSSI
SVOLGERE, DOPO AVER RIPASSATO I RELATIVI ARGOMENTI DI TEORIA,
TUTTI GLI ESERCIZI CON LE SEGUENTI INDICAZIONI DI DIFFICOLTA’: 2
PALLINI( ·· ) DAL CAP.18 DEL LIBRO C. ROMENI – FISICA E REALTA’.BLU –
VOL. 2 “CAMPO ELETTRICO E MAGNETICO” –ED.ZANICHELLI E LEGGERE E
PREPARARE UNA RELAZIONE A SCELTA DA UNO DEI SEGUENTI LIBRI:
DANIEL F. STYER - CAPIRE DAVVERO LA RELATIVITÀ- Alla scoperta della
teoria di Einstein - ZANICHELLI
Ugo Amaldi - SEMPRE PIÙ VELOCI - Perché i fisici accelerano le particelle:
la vera storia del bosone di Higgs - ZANICHELLI
