STATISTICA SOCIALE
(primo periodo)
Prof. Natale Carra
Cod. 5881
Durata: 30 ore
Crediti formativi: 5
Prova d’esame: esame orale
Programma
Potremmo declinare il binomio Statistica sociale come “lo studio dei fenomeni sociali attraverso gli
strumenti della statistica”, attribuendo così un ruolo ancillare a quest’ultima.
D’altra parte l’etimo di Statistica rivela il suo sviluppo storico; concepita inizialmente come attività
descrittiva di alcuni fatti sociali ed in particolare come attività amministrativa dello stato, la
Statistica ha via via ampliato i suoi confini, fino a diventare una vera e propria “scienza del
collettivo”, disciplina con finalità non solo descrittiva dei fenomeni sociali e naturali, ma orientata
con strumenti suoi propri a finalità di ricerca.
L’insegnamento proposto agli studenti di Scienze dell’Educazione che opteranno per l’indirizzo di
Educazione ambientale e politiche di territorio, li aiuterà a ripercorrere lo sviluppo storico della
disciplina per coglierne correttamente le sue peculiarità. Il percorso didattico quindi, dopo aver
affrontato un breve excursus storico, si soffermerà su alcune considerazioni inerenti il rapporto tra
analisi dei dati e processo di ricerca, senza tralasciare una disamina attenta del rapporto tra il dato e
la sua origine, o più semplicemente tra dato e fonte.
La parte più impegnativa del corso, quella di statistica metodologica, offrirà agli studenti la
conoscenza dettagliata dei metodi maggiormente usati in statistica descrittiva, a partire dai quesiti di
ricerca sociale che si riterranno più importanti ed interessanti rispetto all’indirizzo scelto.
Il corso terminerà con un accenno alle potenzialità dell’inferenza statistica, che verrà comunque
sviluppata solamente nei suoi aspetti più elementari.
Articolazione del corso:
1) Cos’è la statistica
a) Sviluppo storico della Statistica
b) Il metodo statistico
2) L’analisi dei dati nel processo di ricerca
a) Tra dato e fonte
b) Dato e dati
3) I dati per l’Educazione ambientale e le Politiche del territorio
a) Gli archivi e le fonti principali
b) I dati latenti
4) Statistica descrittiva: finalità e metodi
a) Le variabili
b) La distribuzione Statistica
c) La rappresentazione Statistica
d) Correlazione e regressione
e) Campionamento
f) Test di significatività
5) Dalla Statistica descrittiva alla Statistica inferenziale: teoria della probabilità e incertezza dei
fatti sociali.
Bibliografia
• G.W. Bohrnstedt, D. Knoke, Statistica per le scienze sociali, Il Mulino, Bologna 1998;
• D. Freedmann, R. Pisani, R. Purves, Statistica, McGraw-Hill, Milano 1998;
• B. De Finetti, Distribuzione statistica, lemma dell’Enciclopedia Einaudi, Torino 1978.
