ISTITUTO COMPRENSIVO “ VIA CASAL BIANCO”
SCUOLA MEDIA STATALE “MONTALE”
ANNO SCOLASTICO 2014/2015
CLASSE PRIMA SEZ. D
Prof.ssa MOLINARO Luisa
PROGRAMMA DI ITALIANO
GRAMMATICA
FONOLOGIA
I dittonghi, trittonghi, iato
I digrammi e trigrammi
La sillaba
La divisione in sillabe
Il raddoppiamento
L’ACCENTO, L’ELISIONE E IL TRONCAMENTO
L’accento tonico
L’accento grafico
L’elisione
Il troncamento
LA PUNTEGGIATURA E L’ORTOGRAFIA
I segni di punteggiatura
L’uso della maiuscola
Regole fondamentali d’ortografia
L’ARTICOLO
L’articolo: forma e funzione
I tre tipi di articoli
IL NOME
Il significato dei nomi
La forma dei nomi
La struttura dei nomi
L’AGGETTIVO
L’aggettivo qualificativo
I gradi dell’aggettivo qualificativo
Gli aggettivi determinativi
IL PRONOME
Il pronome e le sue funzione
I diversi tipi di pronomi
IL VERBO
Il verbo e le sue funzioni
La struttura del verbo
L’uso dei modi e dei tempi del verbo
Il genere e la forma del verbo
La coniugazione del verbo
LE PARTI INVARIABILI DEL DISCORSO
AVVERBIO
CONGIUNZIONE
PREPOSIZIONE
Analisi grammaticale sulle varie parti del discorso.
ANTOLOGIA
Ascolto ed esposizione orale ed esercizi di testi relativi:
La favola
Le caratteristiche della favola
Favola e favolisti
La fiaba
Le caratteristiche della fiaba
Struttura , personaggi e funzioni delle fiabe
Il racconto di avventura
Amici e rivali
Lo schema logico della narrazione
Il ruolo dei personaggi
I luoghi e i tempi
Correva l’anno
Le caratteristiche del racconto storico
L’importanza della descrizione
Scritto in versi
La forma delle parole: il verso, la strofa, la rima.
Il suono delle parole: allitterazione e onomatopea
Il significato delle parole: similitudine e personificazione
EPICA
Le favole antiche
Il mito e le sue caratteristiche
I racconti mitologici
I nostri eroi
Le caratteristiche dell’epoca classica
L’Iliade (caratteristica dell’opera, analisi dei personaggi e della struttura)
L’Odissea ( caratteristiche dell’opera, analisi dei personaggi e della struttura)
L’Eneide di Virgilio (caratteristiche dell’opera, analisi dei personaggi e della struttura) .
Lettura di numerosi testi della biblioteca realizzata in classe
L’insegnante
Luisa Molinaro
Compiti per le vacanze: ripasso di grammatica sul libricino celeste “
Schemi di sintesi e ripasso allegato al libro: il nome, l’aggettivo, il pronome, il verbo.
l’avverbio, la preposizione, la congiunzione.
Esercizi sul libro Degani, Mandelli, Viberti - ” Dilla giusta” vol. A1 SEI concordati con la
docente
Lettura di almeno 3 libri dall’elenco dato
PROGRAMMA D’ ITALIANO per il recupero del debito
GRAMMATICA.
Ripassare i seguenti elementi della morfologia:
pronomi personali, pronomi possessivi, pronomi dimostrativi, pronomi indefiniti, pronomi relativi,
pronomi interrogativi ed esclamativi. Il verbo e la sua coniugazione. Verbo “essere” e verbo
“avere”. Le tre coniugazioni regolari. Il genere dei verbi: transitivi e intransitivi. La forma dei verbi:
attivi e passivi. I riflessivi. L’avverbio. La preposizione.
Esercizi interattivi sul cd in dotazione al libro di testo Degani, Mandelli, Viberti - ” Dilla
giusta” vol. A1 SEI editrice
Esercizi sul libro Degani, Mandelli, Viberti - ” Dilla giusta” vol. A1 SEI concordati con la
docente
Lettura di almeno 3 libri dall’elenco dato
ISTITUTO COMPRENSIVO “VIA CASAL BIANCO”
SCUOLA MEDIA “MONTALE”
ANNO SCOLASTICO 2014/2015
CLASSE PRIMA SEZ.D
Insegnante MOLINARO Luisa
PROGRAMMA DI STORIA
Introduzione allo studio della storia
Dalle radici del mondo greco ad Alessandro Magno
Dalle origini di Roma agli splendori dell’Impero
Alto medioevo
L’Impero romano si trasforma
Il Cristianesimo
Il Cristianesimo e l’Impero
Le grandi migrazioni barbariche
I barbari e il mondo romano
La fine dell’Impero d’Occidente
Oriente e Occidente nei primi secoli del Medioevo
L’Impero bizantino
L’Italia fra Longobardi e Bizantini
Il monachesimo si diffonde in Occidente
L’Islam, una nuova religione
Maometto e la nascita dell’Islam
I pilastri della religione islamica
La civiltà islamica
L’Europa carolingia
L’impero di Carlo Magno
L’organizzazione dell’impero e la rinascita carolina
La vita economica: agricoltura e scambi
L’età dei Signori e dei castelli
La fine dell’impero carolingio
Lo sviluppo del potere signorile
Una società guerriera
Saraceni, Ungari e Normanni
Nuovi popoli in movimento
I regni normanni
La riforma della Chiesa
Verso una riforma ecclesiastica
La Chiesa e il Papato
La lotta per le investiture
Basso medioevo
Il risveglio dell’Europa
Il rinnovamento dell’agricoltura
Lo sviluppo delle città e dei commerci
Il commercio marittimo e le città marinare
L’Europa cristiana si espande
La Reconquista
La cristianità in armi: le Crociate
L’età comunale
I comuni medievali
Le città centri di cultura
Le autonomie comunali e l’Impero
Federico Barbarossa e i comuni italiani
Federico II
Eresie e rinnovamento nella chiesa
Trecento: un secolo di crisi e trasformazioni
Fame, guerre e peste
Trasformazioni e rivolte
Il tramonto dei poteri universali
L’insegnante
Luisa Molinaro
ISTITUTO COMPRENSIVO “VIA CASAL BIANCO”
SCUOLA MEDIA “MONTALE”
ANNO SCOLASTICO 2014/2015
CLASSE PRIMA SEZ.D
Insegnante MOLINARO Luisa
PROGRAMMA DI GEOGRAFIA
Paesaggio e ambiente
Paesaggio e ambiente
Sapersi orientare
Le carte geografiche
La scala di riduzione
Una carta per ogni scopo
Il reticolato geografico
L’aspetto dell’Europa
L’Europa fisica
L’Europa politica
I confini di Europa e Italia
Montagne, colline e pianure
Montagne, colline e pianure d’Italia
Montagne, colline e pianure d’Europa
Montagne, colline e pianure nella vita dell’uomo
Aree sismiche e vulcaniche in Italia
Il dissesto idrogeologico in Italia
Fiumi, laghi e mari
Le acque dolci
Fiumi e laghi d’Italia
Fiumi e laghi d’Europa
Mari, coste e isole d’Italia
Mari, coste e isole d’Europa
Aree climatiche e biomi
Che cos’è il clima
Il clima in Europa e in Italia
Ambienti naturali e biodiversità in Europa
L’area boreale fredda
L’area continentale
L’area montana
L’area atlantica
L’area mediterranea
Il settore primario
Le attività dell’uomo
L’agricoltura
L’allevamento
La pesca
Le attività estrattive
Il settore secondario
I comparti produttivi
Il sistema produttivo italiano
L’industria in Europa
Risorse energetiche in Italia e in Europa
Il settore terziario
I comparti del terziario
Il terziario in Italia
Il terziario in Europa
L’Italia e le sue regioni
Valle d’Aosta, Piemonte, Lombardia , Trentino-Alto Adige, Veneto, Friuli-Venezia Giulia, EmiliaRomagna, Liguria, Toscana, Marche, Umbria, Lazio, Abruzzo, Molise, Campania, Puglia, Basilicata,
Calabria, Sicilia, Sardegna.
L’insegnante
Luisa Molinaro
