Con il contributo di: Centro Studi Medical Humanities ------------------------ Convegni e Seminari Scuola di Medicina e Chirurgia Giovedì 4 e venerdì 5 maggio 2017 Fondazione del Monte di Bologna e Ravenna via delle Donzelle 2 - Bologna Incontro internazionale Quello che il medico dice e non dice. Eufemismi, bugie pietose, silenzi e parole nella cura 4 maggio 2017 Programma 9.00 - Saluti delle autorità Saluti del prof. Luigi Bolondi, consigliere della Fondazione del Monte di Bologna e Ravenna Saluti del prof. Francesco Citti, Direttore del Dipartimento di Filologia Classica e Italianistica dell’Università di Bologna Saluti del prof. Gian Mario Anselmi, presidente del Centro Studi Medical Humanities dell’Università di Bologna Saluti della prof.ssa Maria Załeska a nome del Comitato scientifico 9.20 - Intervento d’indirizzo Luigi Bolondi (Università di Bologna), Ascoltare i pazienti 9.45 - Prima sessione Presiede Gian Mario Anselmi (Università di Bologna) Carla Faralli (Università di Bologna), Aspetti etici e giuridici della comunicazione medico/paziente Donatella Lippi (Università di Firenze), Il medichese: la lingua del medico nella relazione clinica Guido Biasco (Università di Bologna), La formazione universitaria in cure palliative 11.15 - Seconda sessione Presiede Luigi Spina (Centro Antropologia del Mondo Antico-Università di Siena) Franco Maiullari (psicanalista e saggista, Milano), Strategie retoriche e non. Per conquistare Troia. Riflessioni psicoterapeutiche a partire dal Filottete di Sofocle Salvatore Di Piazza (Università di Palermo), Francesca Piazza (Università di Palermo), Parole che curano. Suggestioni dalla Grecia antica Jessica Castagliuolo (Università di Bologna), L’arte di guarire nell’arte: la narrazione come terapia 12.15 - Discussione 15.00 - Terza sessione Presiede Paola Desideri (Università “G. d’Annunzio” di Chieti-Pescara) Francesco Benincasa (medico e saggista, Torino), Sergio Bernabè (medico e saggista, Torino), Immaginare e comprendere la malattia. Ruolo ed effetti delle parole nella relazione medico-paziente Gaia Gambarelli (Università di Bologna), Parole lungo il cammino di cura. Dialogo medico-paziente nella prospettiva retorico-argomentativa Maria Załeska (Uniwersytet Warszawski - University of Warsaw), Consiglio come forma di persuasione nel contesto medico Michele A. Cortelazzo (Università di Padova), Emittente, destinatario, testo: per una tipologia dei testi medici scritti 16.45 - Quarta sessione Presiede Andrea Battistini (Università di Bologna) Bruno Capaci (Università di Bologna), I mal di testa di Lucrezia. La corrispondenza “galenica” della Duchessa di Ferrara Elvira Passaro (Università di Bologna), “Il favoloso innesto”: retorica della vaccinazione tra prevenzione e pregiudizio Pavel V. Sokolov (National Research University, Higher School of Economics, Moscow), Difendersi dagli errori popolari: Johan Pieter Rahtlau ed Abraham Titsingh vs “ostetriche borghesi” nell’Olanda del Settecento Julia Ivanova (National Research University, Higher School of Economics, Moscow), Cum ira et studio: l’etica medica nella trattatistica dei secoli XVI-XVII 18.15 - Discussione 19.00 – Conclusioni 5 maggio 2015 9.30 - Prima sessione Presiede: Maria Załeska (Uniwersytet Warszawski - University of Warsaw) Paola Desideri (Università “G. d’Annunzio” di Chieti-Pescara), La parola di Ippocrate: processi retorici e meccanismi pragmatici Franca Orletti (Università Roma Tre), Il latino come strumento di discriminazione sociale e azione rituale nella comunicazione medico/paziente Francesco Bonelli (Université Grenoble Alpes), Federica Greco (Université Grenoble Alpes), La finzione letteraria e teatrale nella formazione retorica dei medici. Analisi di alcune esperienze didattiche sperimentate nelle Facoltà di Medicina in Francia 11.00 - Seconda sessione Presiede Franca Orletti (Università Roma Tre) Mariapia D’Angelo (Università “G. d’Annunzio” di Chieti-Pescara), Mediazione e negoziazione di senso nel community interpreting in ambito sanitario Silvia Demozzi (Università di Bologna), La parola che cura è parola che educa? Roberta Martina Zagarella (Consiglio Nazionale delle Ricerche, Istituto di Tecnologie Biomediche, UOS di Roma), L’ethos della medicina e della scienza: dalla relazione medico-paziente al rapporto tra comunità scientifica e cittadini Manuela Gallerani (Università di Bologna), Le Medical Humanities e la cura educativa: la responsabilità del dire 12.15 - Discussione 15.00 - Terza sessione Presiede Paola Vecchi (Università di Bologna) Mariarosa Loddo (Università del Piemonte Orientale), Il ricovero come supplizio, la scrittura come difesa in Citomegalovirus. Diario d'ospedale di Hervé Guibert Stefania Sini (Università del Piemonte Orientale), I medici in crisi di Michail Bulgakov Tatiana Korneeva (Freie Universität Berlin), Una cura per i malinconici: le fiabe teatrali di Carlo Gozzi 16.45 - Quarta sessione Presiede Marco Veglia (Università di Bologna) Patrizia Fughelli, Maurizio Zompatori (Università di Bologna), La morte di Cechov. Pregi e limiti della medicina narrativa Rosario Castelli (Università di Catania), Notizia della morte e medicalizzazione della vita nella riflessione di Leonardo Sciascia Stefano Scioli (Università di Bologna), Per aspera ad verba. Narrare la malattia in letteratura 18.15 – Discussione 19.00 – Conclusioni Con il patrocinio di: