Curriculum vitae
INFORMAZIONI PERSONALI
Giubilei Rachele
ESPERIENZA
PROFESSIONALE
03/11/2015–02/11/2016
Servizio Civile Nazionale
Semi di Pace International ONLUS, Tarquinia (Italia)
▪ Desk officer settore Sostegno a Distanza; partecipazione alle attività di servizio sociale offerte
dall'associazione; coinvolgimento nelle attività di realizzazione e promozione del Progetto "Labirinto
della Memoria", patrocinato dall'Unione Comunità Ebraiche Italiane e dalla Comunità Ebraica di
Roma Dipartimento Cultura.
01/09/2015–30/10/2015
Incarico di lavoro autonomo
Dipartimento di Psicologia dei processi di sviluppo e socializzazione, "Sapienza" Università di Roma
▪ Trascrizione di interviste narrative audio-registrate, secondo il sistema di notazione jeffersoniano
per la trascrizione conversazionale.
15/03/2015–14/09/2015
Tirocinio professionalizzante
I.S.FO.L., Istituto per lo sviluppo della formazione professionale dei lavoratori, Roma
▪ Attività di collaborazione con la dirigente di ricerca dell'Area Politiche per l'orientamento;
partecipazione alla linea di ricerca sull'Occupabilità giovanile in Italia: somministrazione e data entry
di questionari; organizzazione di seminari e tavoli scientifici promossi dall'Ente; attività di tutoraggio
d'aula durante giornate di formazione.
15/09/2014–14/03/2015
Tirocinio professionalizzante
Dipartimento di Psicologia dei processi di sviluppo e socializzazione, "Sapienza" Università di Roma
▪ Partecipazione alla linea di ricerca attiva presso il Laboratorio di Interazione e Cultura sul tema dei
percorsi di transizione Università-lavoro sperimentati da giovani neolaureati; conduzione,
trascrizione e analisi del discorso di interviste semi-strutturate; scrittura dei risultati di ricerca;
partecipazione alle sessioni di analisi dei dati e ad incontri di discussione e divulgazione dei dati di
ricerca.
19/08/2009–18/02/2010
Tirocinio pre-lauream
U.O.C. di Psicologia, ASL Viterbo, Consultorio familiare, Tarquinia (Italia)
▪ Osservazione e resoconti di prime visite effettuate dal tutor con bambini e adolescenti; analisi di
test grafici (Test del disegno della figura umana, disegno della famiglia, Test dell'albero, test del
disegno della casa) e di test di intelligenza (Wppsi e Wisch) sotto la supervisione del tutor;
partecipazione ad attività di riabilitazione psico-fisica per bambini e ragazzi diversamente abili.
ISTRUZIONE E FORMAZIONE
17/07/2014
Laurea magistrale in Psicologia clinica della persona, delle
organizzazioni e della comunità
Livello 6 QEQ
Facoltà di Medicina e Psicologia, "Sapienza" Università di Roma (Italia)
▪ Corsi ed esami caratterizzanti: Psicologia clinica; Psicologia dinamica; Psicologia di comunità;
Intervento psicologico nella patologia somatica.
▪ Tesi sperimentale in Psicologia sociale, volta all'indagine delle dinamiche dei percorsi di transizione
Università-lavoro di giovani neo-laureati, attraverso l'analisi qualitativa di interviste individuali audioregistrate e trascritte.
18/10/2010
18/1/17
Laurea triennale in Scienze e tecniche psicologiche per l'intervento
© Unione europea, 2002-2016 | http://europass.cedefop.europa.eu
Livello 5 QEQ
Pagina 1 / 3
Curriculum vitae
Giubilei Rachele
clinico per l'individuo, il gruppo e le istituzioni
Facoltà di Psicologia 1, "Sapienza" Università di Roma (Italia)
▪ Corsi ed esami caratterizzanti: Psicologia generale; Psicologia clinica; Tecniche dei test di
personalità; Psicologia sociale; Psicologia dinamica; Psicometria.
11/07/2006
Diploma di maturità classica
Livello 3 QEQ
I.I.S.S, Galileo Galilei, Tarquinia (Italia)
COMPETENZE PERSONALI
Lingua madre
italiano
Altre lingue
inglese
COMPRENSIONE
PARLATO
PRODUZIONE SCRITTA
Ascolto
Lettura
Interazione
Produzione orale
B2
B2
B1
B1
B2
Cambridge English: First (FCE) B2
Livelli: A1 e A2: Utente base - B1 e B2: Utente autonomo - C1 e C2: Utente avanzato
Quadro Comune Europeo di Riferimento delle Lingue
Competenze comunicative
▪ Efficaci capacità comunicative e di mediazione sviluppate sia in ambito universitario
(relazioni/progetti di gruppo; partecipazione a seminari/conferenze) sia professionale
(comunicazioni telefoniche; curatrice della comunicazione con il pubblico); propensione al lavoro di
équipe, acquisita durante le esperienze di tirocinio e servizio civile attraverso il confronto e la
collaborazione con professionisti appartenenti a settori disciplinari ed operativi diversificati.
Competenze organizzative e
gestionali
▪ Buone competenze di pianificazione e gestione del lavoro sia individuale che di gruppo, acquisite
attraverso le esperienze formative e professionali sopra riportate; capacità nel lavorare in situazioni
di stress e di problem-solving, consolidate grazie alla gestione delle relazioni con il pubblico.
Competenze professionali
▪ Buone conoscenze e competenze nell'utilizzo di strumenti metodologici propri della ricerca
qualitativa e situata, quali interviste, focus groups, sistema di notazione jeffersoniano per la
trascrizione conversazionale e Analisi del Discorso, acquisite attraverso le esperienze formative e
professionali sopra riportate; conoscenza della metodologia di indagine etnografica; capacità
nell'utilizzo di software per la trascrizione di contenuti audio-registrati e di software gestionali.
Competenza digitale
AUTOVALUTAZIONE
Elaborazione
delle
informazioni
Comunicazione
Creazione di
Contenuti
Sicurezza
Risoluzione di
problemi
Utente autonomo
Utente avanzato
Utente base
Utente base
Utente base
Competenze digitali - Scheda per l'autovalutazione
▪ Buona padronanza degli strumenti Microsoft Office (Excel, Word, Power Point); capacità ad
utilizzare Internet come strumento di lavoro e di ricerca.
ULTERIORI INFORMAZIONI
Trattamento dei dati personali
18/1/17
Autorizzo il trattamento dei miei dati personali ai sensi del Decreto Legislativo 30 giugno 2003, n. 196
"Codice in materia di protezione dei dati personali.
© Unione europea, 2002-2016 | http://europass.cedefop.europa.eu
Pagina 2 / 3
Curriculum vitae
18/1/17
© Unione europea, 2002-2016 | http://europass.cedefop.europa.eu
Giubilei Rachele
Pagina 3 / 3
