FORMATO EUROPEO
PER IL CURRICULUM
VITAE
INFORMAZIONI PERSONALI
Fax
ISABELLA GRAZIOLA
LESSONA (BIELLA)
349/3677512
-
E-mail
[email protected]
Nome
Indirizzo
Telefono
Nazionalità
Data e luogo di nascita
ITALIANA
04/03/1983 NOVARA (NO)
1
ESPERIENZA LAVORATIVA
• Date (da – a)
• Nome e indirizzo del datore di lavoro
• Tipo di azienda o settore
• Tipo di impiego
• Principali mansioni e responsabilità
DA NOVEMBRE 2009 AD OGGI
FONDAZIONE EDO ED ELVO TEMPIA VALENTA-ONLUS, VIA MALTA 3
13900 BIELLA
FONDAZIONE ONLUS PER LA LOTTA CONTRO I TUMORI
ATTIVITA’ DI COORDINAMENTO E PSICOLOGICA NELL’AMBITO DEL PROGETTO
“BAMBINI”
Il “ progetto Bambini” è rivolto ai minori e alle famiglie che si trovano ad affrontare la
difficile esperienza della malattia oncologica. Presenta diverse attività (progetti
educativi, arteterapia, percorsi di consulenza psicologica per genitori, psicomotricità,
attività ricreative) rivolte ai minori malati oncologici o ai minori con un genitore malato o
purtroppo scomparso. Il Progetto è in rete e collabora con i diversi Servizi territoriali
(Neuropsichiatria Infantile, Servizi Sociali, Reparto di Pediatria dell’Ospedale di Biella,
Psicologia Ospedaliera, Scuole,…).
Nello specifico all’interno del progetto mi occupo: della strutturazione e del
monitoraggio degli interventi educativi attraverso colloqui costanti con genitori ed
educatori e riunioni di equipe con i diversi operatori; dei percorsi di consulenza
psicologica rivolti ai genitori (che si trovano ad affrontare la malattia o la perdita del
partner o la malattia del figlio); coordinamento di tutte le altre attività e del lavoro di rete.
Nell’ambito della collaborazione con il Fondo Edo Tempia ho anche realizzato progetti
psicologici nel campo della prevenzione oncologica a scuola.
DA LUGLIO 2013 AD OGGI
VIA CERRUTI ADELCHI 43, LESSONA (BI)
LIBERA PROFESSIONE
Effettuo attività di libero professionista in qualità di psicologo e di psicoterapeuta, in
particolare nell'ambito della psicologia dell'età evolutiva.
DA GENNAIO 2014 A DICEMBRE 2015
PSICOLOGIA DELL’ETA’ EVOLUTIVA DELL’ASLTO1, VIA TOFANE 71, TORINO
SERVIZIO DI PSICOLOGIA DELL’ETA’ EVOLUTIVA
VOLONTARIATO
Mi sono occupata della prosecuzione dei percorsi di psicoterapia con minori e coppie di
genitori avviati durante il tirocinio e partecipo al gruppo settimanale di supervisione.
DA APRILE 2010 A DICEMBRE 2013
N.P.I. DELL’ASLTO1, VIA TOFANE 71, TORINO
SERVIZIO DI NEUROPSICHIATRIA INFANTILE
TIROCINIO IN QUALITA’ DI SPECIALIZZANDO IN PSICOLOGIA CLINICA E
PSICOTERAPIA
Nell’ambito del mio percorso di tirocinio mi sono occupata di:
Percorsi di consulenza psicologica rivolti a neo-genitori con bambini nella fascia di
età 0-3; incontri di gruppo all’interno dei corsi di massaggio del neonato, gruppi
tematici rivolti a neo-genitori e riguardanti le principali tappe dello sviluppo psicoaffettivo del bambino realizzati presso i Consultori Pediatrici territoriali;
Consulenze psicologiche rivolte ai minori ricoverati presso il Reparto di Pediatria
dell’Ospedale Martini di Torino;
Percorsi di valutazione psicodiagnostica;
Percorsi di psicoterapia rivolti a minori e a coppie di genitori;
Partecipazione al gruppo settimanale di supervisione.
2
DA MAGGIO 2009 AD APRILE 2010
N.P.I. DELL’ASLTO1, VIA TOFANE 71, TORINO
SERVIZIO DI NEUROPSICHIATRIA INFANTILE
STAGE POST-LAUREAM
Gli obiettivi che ha perseguito quest’esperienza sono: il consolidamento delle
conoscenze psicologiche riguardanti lo sviluppo della personalità e delle dinamiche di
gruppo all’interno delle attività psicologiche e cliniche attuate nei diversi Servizi del
Dipartimento Materno Infantile dell’ASL TO1; lo sviluppo e la maturazione delle
conoscenze psicologiche riguardanti il supporto psicoterapeutico alla persona, in
particolare in età evolutiva, e alla genitorialità.
DA OTTOBRE 2008 A APRILE 2009
N.P.I. DELL’ASLTO1, VIA MONTE ORTIGARA 95, TORINO
SERVIZIO DI NEUROPSICHIATRIA INFANTILE
TIROCINIO POST-LAUREAM
Nel corso di questi mesi ho avuto la possibilità sperimentarmi attivamente nel ruolo di
psicologo attraverso diverse esperienze svolte in costante affiancamento al tutor: il
percorso psicodiagnostico dei minori, i colloqui di valutazione della genitorialità,
l’osservazione della relazione madre-bambino, gli interventi di sostegno alla genitorialità
e al minore, i colloqui di selezione delle famiglie affidatarie, il sostegno degli affidatari e
l’osservazione del minore nell’ambito del “Progetto Neonati” del Comune di Torino, i
colloqui individuali con i neo-genitori e gli incontri di gruppo con le neo-mamme e i loro
bambini effettuati nell’ambito del Consultorio Pediatrico.
DA GENNAIO 2007 A LUGLIO 2008
N.P.I. DELL’ASLTO1, VIA MONTE ORTIGARA 95, 10100 TORINO
SERVIZIO DI NEUROPSICHIATRIA INFANTILE
TIROCINIO UNIVERSITARIO E STAGE
Grazie al mio inserimento all’interno del Servizio, alla mia partecipazione attiva ai
momenti di supervisione di gruppo e all’affiancamento del tutor nel corso delle diverse
tipologie di colloquio è stato possibile approfondire le mie conoscenze riguardo: le
modalità di accoglienza dell’utenza, il percorso psicodiagnostico dei minori, la
valutazione della genitorialità, i percorsi di sostegno alla genitorialità e al minore, le
tematiche relative al maltrattamento e all’abuso dei minori e all’affidamento. E’ stato
inoltre possibile ampliare le mie conoscenze riguardo gli aspetti organizzativi relativi al
funzionamento del Servizio, il lavoro di equipe con altri operatori e la gestione delle
cartelle cliniche
Ho partecipato attivamente ad esperienze di consulenza psicologica nell’ambito dei
consultori pediatrici.
DA DICEMBRE 2004 A MARZO 2005
FACOLTA’ DI PSICOLOGIA DELL’UNIVERSITA’ DI TORINO
CENTRO FRANTZ FANON DI TORINO. Servizio di counselling, psicoterapia e
supporto psicosociale per gli immigrati e le loro famiglie.
TIROCINIO
Grazie a quest’esperienza ho potuto approfondire a livello psicologico le tematiche
riguardanti l’immigrazione, guadagnare una sufficiente familiarità con organizzazioni
familiari e modelli educativi tipici di altre culture, conoscere il lavoro di equipe e di
consulenza rivolta ad operatori socio-sanitari in un setting etnopsichiatrico, conoscere
la Rete Istituzionale che opera con le persone immigrate, utilizzare le cartelle cliniche
del centro.
3
ANNO ACCADEMICO 2003/2’004
FACOLTA’ DI PSICOLOGIA DELL’UNIVERSITA’ DEGLI STUDI DI TORINO
ASILO NIDO “LA NIDIATA”, VIA COPPINO, TORINO
ESPERIENZA APPLICATIVA
A seguito di un primo periodo di inserimento all’interno di una delle sezioni
dell’asilo nido ho svolto, in collaborazione con una collega, uno
studio
(attraverso il metodo osservativo) del contesto in cui si
sviluppano le attività e
la quotidianità dei bambini; inoltre, grazie all’utilizzo della scala
“SCSP”, ho
valutato le nascenti competenze comunicativo di un bambino.
DA LUGLIO 2000 A LUGLIO 2006 E LUGLIO 2009 (solo in questo mese)
COMUNE DI LESSONA E ASSOCIAZIONE LESSONESE DI
VOLONTARIATO, PIAZZA MARCONI 1, LESSONA
SCUOLA MATERNA DI LESSONA
COORDINATORE E ANIMATRICE
Ho partecipato in qualità di animatrice al centro estivo “L’ala del gabbiano”,
rivolto ai bambini dai 2 ai 7 anni. Le attività da me svolte nel corso di
quest’esperienza sono state: l’organizzazione delle attività da svolgere
con i
bambini, la gestione del rapporto diretto con i bimbi e i loro genitori, il
coordinamento del gruppo delle animatrici (solamente nel corso degli
ultimi tre
anni).
ISTRUZIONE E FORMAZIONE
• DATE (DA – A)
• NOME E TIPO DI ISTITUTO DI ISTRUZIONE
O FORMAZIONE
• PRINCIPALI MATERIE / ABILITÀ
PROFESSIONALI OGGETTO DELLO STUDIO
• QUALIFICA CONSEGUITA
ANNI SCOLASTICI 2000/2001 E 2001/2002
PARROCCHIA DELLA SPERANZA DI COSSATO
PARROCCHIA DELLA SPERANZA
VOLONTARIATO
Ho collaborato ad un progetto di dopo-scuola rivolto a bambini in difficoltà
delle Scuole Elementari e Medie del Comune di Cossato.
DALL’ANNO ACCADEMICO 2009/2010 A 2012/2013
SCUOLA DI SPECIALIZZAZIONE IN PSICOLOGIA CLINICA DELL’UNIVERSITA’
DEGLI STUDI DI TORINO
L’ Obiettivo della Scuola è la formazione degli psicologi al lavoro clinico nei suoi vari
aspetti: la diagnosi (con o senza l'ausilio di test), i primi colloqui e la presa in carico
psicoterapeutica del paziente; l'assunzione di responsabilità in ruoli specialistici del
Servizio Sanitario Nazionale (SSN) o delle Strutture Accreditate dal Servizio Sanitario
Regionale (che richiedono il titolo rilasciato dalla Scuola); la preparazione alla ricerca
su tematiche inerenti l'ambito psicologico clinico (definizione delle ipotesi, scelta degli
strumenti e realizzazione dei passaggi necessari al compimento del progetto di
ricerca). La matrice teorica della Scuola è elettivamente psicoanalitica.
ABILITAZIONE ALL'ESERCIZIO DELLA PROFESSIONE DI PSICOTERAPEUTA E
CONSECUZIONE DEL TITOLO DI SPECIALISTA IN PSICOLOGIA CLINICA il
21/01/2014 con tesi dal titolo “Dal filo spinato allo spago: ricostruire la fiducia nei
legami”, relatore: prof. Franco Borgogno, votazione: 70/70 con lode
DA GENNAIO 2012 A FEBBRAIO 2014
ASSOCIAZIONE STUDI PSICOANALITICI BIELLESI
CORSO DI INFANT OBSERVATION
IL corso è di durata biennale e consiste nell’osservazione continuativa del bambino
dalla nascita ai due anni di vita, ciò consente di osservare lo sviluppo della personalità
nel suo contesto naturale e relazionale; tale percorso rappresenta un’esperienza di
crescita personale ed è previsto dal percorso formativo dello psicoterapeuta infantile
ad orientamento psicoanalitico.
4
14 LUGLIO 2009
UNIVERSITA’ DEGLI STUDI DI TORINO
ABILITAZIONE ALL’ESERCIZIO DELLA PROFESSIONE DI PSICOLOGO
PSICOLOGO
DALL’ANNO ACCADEMICO 2005/2006 A 2007/2008
FACOLTA’ DI PSICOLOGIA DELL’UNIVERSITA’ DEGLI STUDI DI TORINO
PSICOLOGIA DELLO SVILUPPO
LAUREA SPECIALISTICA IN PSICOLOGIA DELLO SVILUPPO E
DELL’EDUCAZIONE, IL 09/07/2008, CON VOTAZIONE: 110/110 CON LODE
DALL’ANNO ACCADEMICO 2002/2003 A 2004/2005
FACOLTA’ DI PSICOLOGIA DELL’UNIVERSITA’ DEGLI STUDI DI TORINO
PSICOLOGIA DELLO SVILUPPO
LAUREA TRIENNALE IN SCIENZE E TECNICHE PSICOLOGICHE DELLO
SVILUPPO E DELL’EDUCAZIONE, IL 08/02/2006, CON VOTAZIONE : 110/110
DALL’ANNO SCOLASTICO 1997/1998 A 2001/2002
LICEO SCIENTIFICO STATALE “A. AVOGADRO”, FRAZ. PICCHETTA,13836
COSSATO (BIELLA)
MATERIE SCIENTIFICHE
MATURITA’ DI LICEO SCIENTIFICO CON P.N.I. IL 06/07/2002, CON VOTAZIONE:
90/100
CAPACITÀ E COMPETENZE
PERSONALI
Acquisite nel corso della vita e della
carriera ma non necessariamente
riconosciute da certificati e diplomi ufficiali.
PRIMA LINGUA
ITALIANO
ALTRE LINGUE
• Capacità di lettura
• Capacità di scrittura
• Capacità di espressione orale
CAPACITÀ E COMPETENZE
RELAZIONALI
Vivere e lavorare con altre persone, in
ambiente multiculturale, occupando posti
in cui la comunicazione è importante e in
situazioni in cui è essenziale lavorare in
squadra (ad es. cultura e sport), ecc.
CAPACITÀ E COMPETENZE
ORGANIZZATIVE
Ad es. coordinamento e amministrazione
di persone, progetti, bilanci; sul posto di
lavoro, in attività di volontariato (ad es.
cultura e sport), a casa, ecc.
CAPACITÀ E COMPETENZE
TECNICHE
INGLESE
BUONO
BUONO
BUONO
Nel corso delle diverse esperienze da me svolte ho appreso ed apprezzato le potenzialità del
lavoro in equipe, particolarmente dei gruppi composti da professionalità di tipo diverso. Sono
convinta della necessità di lavorare in gruppo, delle grandi risorse presenti nella collaborazione
fra colleghi e nella condivisione di competenze, saperi ed esperienze personali diverse fra loro;
credo, inoltre, che tali esperienze mi abbiano insegnato a relazionarmi con il gruppo dei colleghi
e a lavorare in equipe.
Principalmente all’interno della mia esperienza di coordinatore del “Progetto Bambini” presso il
Fondo Edo Tempia ho imparato a gestire il mio lavoro in collaborazione con i colleghi,
sperimentando l’organizzazione del gruppo stesso; inoltre ho avuto la possibilità di collaborare,
apprezzandone i grandi vantaggi, con una rete formata da professionisti diversi provenienti da
altri Servizi del territorio. All’interno della mia esperienza lavorativa presso il Fondo Edo Tempia
e presso il Servizio di Psicologia dell’Età Evolutiva dell’ASLTO1 di Torino ho potuto apprendere
a relazionarmi con l’utenza, in particolare quando composta da bambini e genitori.
COMPETENZE RELATIVE AI SISTEMI INFORNATICI ACQUISITE NEL PERCORSO DI STUDI
SUPERIORE E UNIVERSITARIO:
5
Con computer, attrezzature specifiche,
macchinari, ecc.
CAPACITÀ E COMPETENZE
Microsoft Office: buono
Internet: buono
-
ARTISTICHE
Musica, scrittura, disegno ecc.
ALTRE CAPACITÀ E COMPETENZE
Competenze non precedentemente
indicate.
Ho partecipato in qualità di docente e relatore:
8 giugno 2014, Corso di Formazione in Psiconcologia organizzato dalla Rete
Oncologica del Piemonte e della Valle d’Aosta con due interventi co-condotti con una
collega: “Quando c’è un bambino in famiglia. La comunicazione con il bambino”, “I
vissuti del bambino come familiare”.
Ho frequentato e partecipato alle seguenti formazioni e convegni:
Anno Accademico 2002/2003: seminario di Antropologia Culturale tenuto dal prof.
Beneduce presso la Facoltà di psicologia dell’Università degli Studi di Torino;
Anno Accademico 2003/2004: seminari sulle tematiche adolescenziali tenuti dal prof.
Jessor e prof. Palmonari organizzati presso la Facoltà di Psicologia degli Studi di
Torino;
22 giugno 2007: seminario di aggiornamento professionale “Valutare i bambini e le
famiglie: ricerca e strumenti diagnostici psicologici sui processi di attaccamento e le
relazioni genitoriali”, promosso dall’ASL 5 della Regione Piemonte.
21-22 febbraio 2008: partecipazione al convegno nazionale “Affido: legami per
crescere. Realtà, esperienze e scenari futuri”, Torino.
12 dicembre 2008: partecipazione al seminario tenuto dal prof. Pietropolli Charmet
“Nuovi adolescenti: metodologia di sostegno alla genitorialità” e promosso dall’ASL TO
1 di Torino.
13 giugno 2009: partecipazione al seminario tenuto dalla prof.ssa Manuela Lavelli
“Bambino e Genitori: storia di una relazione che costruisce la mente” e promosso
dall’Associazione Culturale Pediatri Piemonte e Valle D’Aosta.
10 ottobre 2009: partecipazione al seminario tenuto dalla dott.ssa Elena Bonassi,
dalla prof.ssa Pia Massaglia e dalla dott.ssa Gabriella Pansini, “Il gioco” nell’ambito del
ciclo di Seminari di Aggiornamento in Psicoterapia Psicoanalitica dell’Infanzia e
dell’Adolescenza 2009: Legami e Creatività. Il seminario è stato promosso
dall’Associazione per lo Sviluppo dell’Approccio Relazionale in Neuropsichiatria
dell’Infanzia e dell’Adolescenza (A.S.A.R.N.I.A.).
24 ottobre 2009: partecipazione al seminario “Genitorialità adeguate?”, nell’ambito del
percorso formativo in tema di affidamento etero famigliare: “Per una cultura
dell’affidamento.” Il seminario è stato promosso dalla Città di Torino e da SFEP.
28 e 29 ottobre 2009: partecipazione al seminario “Implementare l’assessment clinico
in età evolutiva” promosso dall’ASL TO 1 di Torino.
30 ottobre 2009: partecipazione al seminario tenuto dal Prof. Cesare Albasi et al.,
“Attaccamento, trauma e resilienza: fattori di rischio e di protezione del funzionamento
mentale”. Il seminario è stato promosso da Riflessi s.r.l. e cooperativa Paradigma.
13 novembre 2009 partecipazione al Convegno Internazionale in ricordo di Marcella
Balconi, tenuto dal Prof. Francisco Palacio Espasa et al., “Genitorialità e
psicopatologia del bambino in età prescolare” e promosso dall’Azienda Ospedaliero
Universitaria Maggiore della Carità, Novara.
8 maggio 2010 partecipazione al seminario tenuto dalla dott.ssa Micotti e dalla
dott.ssa Longo, “La psicoterapia individuale”nell’ambito del ciclo di Seminari di
Aggiornamento in Psicoterapia Psicoanalitica dell’Infanzia e dell’Adolescenza 2010:
Crescere nella mente. Il seminario è stato promosso dall’Associazione per lo Sviluppo
dell’Approccio Relazionale in Neuropsichiatria dell’Infanzia e dell’Adolescenza
(A.S.A.R.N.I.A.).
12 febbraio 2011 partecipazione al seminario tenuto da Meg Harris Williams “King
Lear” promosso dal Gruppo di studio Martha Harris Associazione Biellese per gli studi
psicoanalitici, Biella.
12-13 marzo 2011 partecipazione al convegno “Insieme per comprendere – Gruppi di
auto mutuo aiuto: una vita per ritrovarsi” tenutosi a Reggio Emilia e promosso ASL di
Reggio Emilia.
6
1 ottobre 2011 partecipazione alla giornata di studio sul tema “Famiglie In-sofferenza”
promosso dall'Associazione culturale Kairos, Milano.
7-8 ottobre 2011 partecipazione al Convegno “CONTACI – mostra convegno
nazionale dedicata a studi, progetti ed esperienze in ambito oncologico” e promossa
dalla Rete Oncologica Piemonte e Valle D'Aosta e dall'ASL BI e partecipazione alla
sessione di discussione orale del “Progetto Bambini” coordinato per il Fondo Edo
Tempia onlus.
12 novembre 2011 partecipazione al seminario tenuto da Meg Harris Williams “Aldilà
del complesso di Edipo” promosso dal Gruppo di studio Martha Harris Associazione
Biellese per gli studi psicoanalitici, Biella.
30 marzo 2012 partecipazione al convegno “Cent'anni di SCHIZOFRENIA” verso il
superamento dei pregiudizi iniziali il contributo di Luc Ciompi” promosso dall'Università
degli Studi di Torino Facoltà di Medicina Luigi Gonzaga, ASL TO3/ AOU SAN LUIGI
GONZAGA e tenutosi a Torino.
19 maggio 2012 partecipazione al seminario tenuto da Meg Harris Williams “Donne
dei e streghe: la visione di Euripide della sorgente della perversità” promosso dal
Gruppo di studio Martha Harris Associazione Biellese per gli studi psicoanalitici, Biella.
16 giugno 2012 partecipazione al seminario tenuto dalla dott.ssa Anne Alvarez
“Pensare al Futuro” e promosso dall’Associazione per lo Sviluppo dell’Approccio
Relazionale in Neuropsichiatria dell’Infanzia e dell’Adolescenza (A.S.A.R.N.I.A.),
Torino.
14 settembre 2012 partecipazione al convegno “Volontari in rete” promosso dalla
Rete Oncologica Piemonte e Valle D'Aosta e tenutosi a Torino.
29 settembre 2012 partecipazione al seminario tenuto dal Prof. Franco Borgogno
“Dall'osservazione al trattamento” e promosso dall’Associazione per lo Sviluppo
dell’Approccio Relazionale in Neuropsichiatria dell’Infanzia e dell’Adolescenza
(A.S.A.R.N.I.A.), Torino.
9-12 ottobre 2012 partecipazione al XIX Congresso Nazionale SICP Torino e
presentazione del “Progetto Bambini” coordinato per il Fondo Edo Tempia onlus
nell'area Poster.
24 ottobre 2012 partecipazione al seminario “Il gioco della malattia oltre la vita – La
malattia oncologica pediatrica: percorsi di cura e riabilitazione” promosso da Azienda
Osp. O.I.R.M./ S. ANNA e tenutosi ad Alba.
13 aprile 2013 partecipazione al seminario tenuto da Meg Harris Williams e Selina
Sella “Linguaggio e realtà interna” promosso dal Gruppo di studio Martha Harris
Associazione Biellese per gli studi psicoanalitici, Biella.
17-19 maggio 2013 partecipazione al Corso di Formazione “Il Diario Clinico oggi”
promosso da IRCCS Stella Maris per la Neuropsichiatria dell'infanzia e
dell'adolescenza e in collaborazione con l'Associazione Culturale Sandor Ferenczi,
Firenze.
14 febbraio 2014 partecipazione al convegno organizzato dall’associazione nazionale
FIAGOP: “Adolescenti e Giovani adulti ammalati di tumore: guarire di più per guarire
meglio”.
9 e 10 aprile 2014 partecipazione al convegno organizzato dall’ASL BI “Pensieri
circolari. Narrazione, formazione e cura”.
27 settembre 2014 partecipazione al seminario tenuto da Meg Harris Williams e
Selina Sella “Dostoevskij e i fratelli Karamazov: l’educazione di uomo di fede”
promosso dal Gruppo di studio Martha Harris Associazione Biellese per gli studi
psicoanalitici, Biella.
29 settembre 2014 – 23 febbraio 2015 partecipazione al ciclo di seminari
organizzato dal Centro Torinese di Psicoanalisi: “Ripensare la teoria”.
13 febbraio 2015 partecipazione al convegno “Io adolescente con tumore. L’ospedale
che vorrei” organizzato da FIAGOP, Milano.
2-3 ottobre 2015 partecipazione al convegno CONTACI - terza mostra convegno di
esperienze per migliorare l’assistenza ai pazienti affetti da tumore, Biella.
14 novembre 2015 partecipazione al seminario “Giornata di studio dedicata a Dina
Vallino” realizzato dal Centro Milanese di Psicoanalisi presso Milano.
4/5 febbraio 2016 partecipazione al convegno “La meditazione in oncologia”
realizzata dal dott. Pagliaro presso l’Ospedale di Biella in collaborazione con il Fondo
Edo Tempia.
7
PATENTE O PATENTI
PATENTE B
ULTERIORI INFORMAZIONI
Auto propria
PC proprio
ALLEGATI
-
Il sottoscritto è a conoscenza che, ai sensi dell’art. 26 della legge 15/68, le dichiarazioni mendaci, la falsità negli atti e
l’uso di atti falsi sono puniti ai sensi del codice penale e delle leggi speciali. Inoltre, il sottoscritto autorizza al trattamento
dei dati personali, secondo quanto previsto dalla Legge 675/96 del 31 dicembre 1996.
Lessona, 23/02/2016
In fede
Isabella Graziola
8
