Patto formativo - Liceo classico "Jacopo Stellini"

LICEO CLASSICO “JACOPO STELLINI”
piazza I Maggio, 26 - 33100 Udine - Tel. 0432 – 504577
Codice fiscale: 80023240304
e-mail: [email protected] - Indirizzo Internet: www.stelliniudine.gov.it - PEC: [email protected]
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PROGETTO E PATTO FORMATIVO E DI ORIENTAMENTO
(rif. convenzione stipulata in data ………………………)
Nominativo studente:……………………………………………………...
Classe………………………….
Nato a: ……………………………………………………. Prov………….
il……………………………….
Residente a: ………………………………............................. Prov…………..
Via………………………………………………………………………….
Codice Fiscale ……………………………………………………………..
Azienda/ente: BAND OF RESCUE
Sede legale: Udine
Periodo del tirocinio: Novembre 2016
Referente Scolastico: L.Sepulcri
Tutor Scolastico: G. Pante
Tutor Aziendale: Marco Carlini
Polizze assicurative:
- Infortuni sul lavoro INAIL:
- Assicurazione Regionale
ai sensi dell’art. 2 del DPR 156/99, la copertura assicurativa
INAIL dei soggetti impegnati nelle attività di tirocinio, promosse dagli
Istituti scolastici statali e dalle Università statali, è assicurata mediante la
speciale forma di “gestione per conto dello Stato”, prevista dal combinato
disposto degli artt. 127 e 190 del T.U. 1124/65 e regolamentata dal D.M.
10/10/1985.
Progetto formativo di Alternanza Scuola-Lavoro
Denominazione
Primo Soccorso Aziendale cat. B-C
Anno
2016-2017
Prodotti:
Competenze specifiche
 Simulazione di intervento su un soggetto in arresto cardiorespiratorio
 Simulazione di disostruzione delle vie aeree
-  Acquisizione dell’attestato di Primo Soccorso Aziendale cat. B-C secondo
normativa vigente
scientifico
sceintificoscientifico.
 Sviluppo di competenze teorico-pratiche: comprendere le principali cause
dell’arresto cardiaco o ostruzione delle vie aeree, applicando correttamente le
procedure di soccorso e primo intervento
 Sviluppo di competenze teorico-pratiche: riconoscere e applicare le principali
procedure di primo soccorso e attivazione dei soccorsi su un’ostruzione delle
vie aeree
Competenze di cittadinanza


Imparare ad imparare:
Contestualizza le conoscenze acquisite e le applica in una simulazione pratica
Collaborare e partecipare:
Interagisce con gli altri partecipando attivamente ad un’azione di soccorso
Conoscenze

Abilità
Conoscere l’anatomia e la fisiologia degli
 Svolgere in modo completo la procedura BLS
apparati
eseguendo le fasi di valutazione e azione nella
sequenza corretta
 Conoscere i principi fondamentali della
funzionalità cardio-respiratoria e le cause
 Applicare la manovra di Heimlich alternata ai
principali dell’arresto cardiaco
colpi dorsali per facilitare la disostruzione delle
vie aeree
 Conoscere i sintomi precursori dell’arresto
cardiaco
 Attivare i soccorsi comunicando in modo corretto
con la centrale operativa 118
 Identificare i gesti chiari di un’occlusione
parziale o completa delle vie respiratorie
 Gestire la situazione durante una simulazione di
soccorso
 Conoscere le principali situazioni di trauma
scheletrico o muscolare
 Formazione in aula con i docenti
Attività a scuola
 Formazione tecnico-pratica con i manichini simulatori
Metodologia
Attività di band of rescue
 Lezione frontale
 Esercitazioni pratiche a gruppi
 Esercitazioni individuali
 Simulazioni individuali e di gruppo
Fase di Applicazione
 Mese di novembre
Valutazione
 Valutazione delle competenze tecnico-professionali
 Valutazione delle competenze organizzative dei singoli e dei gruppi
 Autovalutazione dello studente
Strumenti
Pc, proiettore, manichini simulatori RCP
Tempi
Le ore previste sono 12
Scansione temporale
1) Lezione frontale
8h
2) Lezione pratica a gruppi
3,5 h
3) Valutazione pratica
0,5 h
Patto formativo
L’allievo dichiara di
essere a conoscenza che le attività del progetto costituiscono parte integrante del percorso formativo;
 essere a conoscenza che la partecipazione al progetto di ASL non comporta alcun legame diretto con
l’Ente in questione e non si configura come un rapporto di lavoro;
 essere stato informato dal Tutor formativo esterno in merito ai rischi in materia di sicurezza sul
lavoro D.Lgs. 81/08 e successive modificazioni;
 essere a conoscenza delle coperture assicurative sia per la permanenza nella sede dello stage
formativo sia per i trasferimenti verso e dalla stessa;
 essere a conoscenza che, nel caso si dovessero verificare episodi di particolare gravità in accordo con
l’Istituto si procederà alla sospensione del tirocinio formativo;
 seguire le indicazioni dei tutor e fare riferimento ad essi per qualsiasi esigenza di tipo organizzativo o
altre evenienze.
L’allievo s’impegna a:





seguire le indicazioni dei tutor e fare riferimento ad essi per qualsiasi esigenza;
rispettare gli obblighi di riservatezza circa processi produttivi, prodotti o altre notizie relative
all’azienda di cui venga a conoscenza, sia durante che dopo lo svolgimento del tirocinio;
rispettare i regolamenti aziendali e le norme in materia di igiene e sicurezza;
avvisare tempestivamente sia l’Istituto che la Scuola se impossibilitato a recarsi nel luogo del
tirocinio;
raggiungere autonomamente la sede del soggetto ospitante in cui si svolgerà il tirocinio formativo.
data,
Firma dello studente
Firma per presa visione del genitore
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Firma per l’azienda
IL DIRIGENTE SCOLASTICO
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