Università di Cagliari Cagliari Cagliari, 2-3 aprile 2014 ECONOMIA E TECNICA DELLA COMUNICAZIONE A.A 2013-2014 LO STORYTELLING Dr. Rita Cannas Università di Cagliari Cagliari Lo storytelling è l’arte di raccontare storie E’ la scienza promuove le che traduce e cose (vere o immaginarie che siano) in parole, suoni, percezioni reali Università di Cagliari Cagliari AMBITI DI UTILIZZO • Scienze politiche ( potere persuasivo ) • Scienze psicologiche ( narrazione identità) • Scienze economiche • Scienze militari ( percezione sociale e opinione pubblica) Università di Cagliari Cagliari La narrazione non è un oggetto ma un’attività : si diventa protagonisti I racconti non sono innocenti: hanno sempre un messaggio Università di Cagliari Cagliari COMPONENTI DELLA NARRAZIONE Due componenti di base: " Il prodotto (cosa) " Il processo (come) È un cosa, atto comunicativo È un come, esiti con diversa efficacia Università di Cagliari Cagliari Ruolo essenziale della memoria “Non vi sarebbe nessuna narrazione senza ricordo e non vi sarebbe nessun ricordo senza narrazione” Università di Cagliari Cagliari ELEMENTI DISTINTIVI Storia – insieme di eventi in successione logica e cronologica, il contenuto di un racconto Racconto – forma del discorso con il quale una storia viene rappresentata, elaborazione di vicende reali o immaginarie Narrazione – atto con il quale la storia viene trasmessa verso un pubblico Università di Cagliari Cagliari MEMORIA AUTOBIOGRAFICA Memoria capace non solo di ricordare la realtà, significati ma anche ulteriori “personalizzazione ” di attribuirle effettuando del una racconto nell’ambito di un sistema di ricordi Università di Cagliari Cagliari Soggettività del narratore Tempi della storia e del discorso Livelli della trasmissione narrativa Media utilizzati Temi e generi oggetto di narrazione Università di Cagliari Cagliari Il narratore “filtrandola” trasferisce attraverso la la storia sua soggettività Attenzione alla scelta delle trame (epica, tragedia, melodramma , commedia) e dei generi (thriller, fantasy, ecc.) giallo, romantico, Università di Cagliari Cagliari Rilevanza del rapporto tra tempo della storia e tempo del discorso: reale svolgimento, durata e sequenza dei fatti, e distanza tra fatti e narrazione e ordine di esposizione Università di Cagliari Cagliari STORYTELLING E IMPRESA Dalla metà degli anni ‘90 lo storytelling si impone anche in ambito aziendale Due quesiti: • Quale storia raccontare • A chi raccontare si ha interesse a Università di Cagliari Cagliari Individuando definisce a chi anche raccontare quale si storia raccontare, quali personaggi , i tempi e gli eventi Università di Cagliari Cagliari IMPORTANZA DELLO STORYTELLING PER LE IMPRESE Per la molteplicità di pubblici interni ed esterni Un racconto ha la capacità di: • organizzare, plasmare, definire la realtà organizzativa • approfondire la conoscenza • migliorare la comunicazione Università di Cagliari Cagliari MACRO-AREE DEI PUBBLICI DI RIFERIMENTO Dipendenti Stakeholder • Personale con ruolo a vario titolo (amministrativo, operativo..) • • • • • • • Consumatori/Clienti Fornitori Agenti intermediari Imprese collegate Enti locali/governativi Lavoratori Community Università di Cagliari Cagliari MACRO-AREA DIPENDENTI Obiettivo dei racconti: • Informare • Motivare • Persuadere (bontà politiche del lavoro o strategie adottate) • Adeguare al cambiamento Università di Cagliari Cagliari MACRO-AREA STAKEHOLDER Obiettivo dei racconti: • Indurre all’acquisto • Coinvolgere nell’esperienza del consumo • Creare e/o accrescere la conoscenza e l’apprezzamento dell’impresa come entità sociale oltre che economica Università di Cagliari Cagliari STORYTELLING E TESSUTO CONNETTIVO Il raccontare indispensabile connettivo storie è stato tratto del nell’impresa ed è un tessuto che management non può lasciare al caso il Università di Cagliari Cagliari ESEMPIO Steve Jobs e il discorso alla Stanford University • È un racconto? • Se sì, che tipo di racconto? • Quali livelli narrativi si riscontrano? Università di Cagliari Cagliari SUCCESSO DELLO STORYTELLING «La ragione del successo dello storytelling è semplice: a metà degli anni novanta non funziona più niente altro» (Steve Denning) Università di Cagliari Cagliari FATTORE DI SUCCESSO DELLO STORYTELLING È emersa e consapevolezza fattori materiali si è della immateriali rafforzata centralità rispetto a la dei quelli Università di Cagliari Cagliari HUMUS PER LO STORYTELLING E’ nella rete comportamentale Lo storytelling si può generare in luoghi non formali: • Interazione durante la pausa-caffè • Distributori di bevande • Mensa • Altri incontri casuali Università di Cagliari Cagliari Utilizzo dello storytelling in base a stimoli del management per: • rafforzare l’identità • creare una forte cultura interna • rafforzare la strategia • altri specifici obiettivi (d’impresa , di prodotto, di relazioni con l’esterno, ecc.) Università di Cagliari Cagliari FUNZIONE DELLE STORIE INDIVIDUO GRUPPO ORGANIZZAZIONE Recuperare/esprimere i vissuti personali Rielaborare l’esperienza di lavoro Confrontarsi e condividere Costruire un senso comune degli eventi Trasmettere valori, regole e soluzioni Far apprendere l’organizzazione Portare alla luce un conflitto Stimolare il cambiamento Università di Cagliari Cagliari STORIE D’IMPRESA Un’impresa è un’entità dinamica in relazione ambienti, e perciò reca complessa, con in i suoi sé una molteplicità di storie. Tale molteplicità si esprime in ambito strategico e di consumo individuale, Università di Cagliari Cagliari PROSPETTIVE DELLE STORIE DI IMPRESA Università di Cagliari Cagliari La molteplicità di storie che possono essere individuate in un’impresa derivano da: • Narrazioni frammentarie • Narrazioni onnicomprensive In altri termini, dalle chiacchiere della pausa caffè alle saghe Università di Cagliari Cagliari RUOLO CHIAVE DELLO STORYTELLING “…per vincere possedere la non migliore è sufficiente produzione . Il prodotto più creativo, il management professionalmente più capace. Ciò che fa la differenza è disporre migliore autobiografia aziendale ” della Università di Cagliari Cagliari Memoria capace non solo di ricordare la realtà, significati ma anche ulteriori “personalizzazione ” di attribuirle effettuando del una racconto nell’ambito di un sistema di ricordi Università di Cagliari Cagliari FASI DELLA REDAZIONE Università di Cagliari Cagliari RACCOLTA DELLE STORIE È la fase più critica dello storytelling Da essa dipenderanno i risultati dell’attività . Con questa fase si entra a contatto con l’impresa e con i suoi pubblici Università di Cagliari Cagliari SUB-FASI DELLA RACCOLTA DELLE STORIE Università di Cagliari Cagliari ANALISI DELLE STORIE Università di Cagliari Cagliari COME SI INDIVIDUA UNA STORIA Università di Cagliari Cagliari SCHEDA PER LA RACCOLTA L’intervista , dopo essere stata trascritta va “sezionata”: in tal modo emergono le storie. Successivamente “schedate”: ciò le storie vanno consente sistematizzare gli elementi raccolti di Università di Cagliari Cagliari SCHEDA DI RACCOLTA La scheda si compone di tre parti: • Variabili indipendenti : caratteristiche anagrafiche e posizione organizzativa dell’intervistato ; elementi identificativi dell’impresa • Variabili dipendenti: specificità della storia e dei suoi elementi • Variabili di interpretazione Università di Cagliari Cagliari ESEMPIO INFORMAZIONI DA RACCOGLIERE • Numero (identificativo) • O r g a n i z z a z i on e • Autore • Posizione • Te m a • Te s t o s t o r i a • Parole chiave • Personaggi protagonisti e partecipanti • Storie simili • Ti p o d i n a r r a z i o n e • Morale della storia • Qualità della storia Università di Cagliari Cagliari INTERPRETAZIONE DELLE STORIE Quattro gli elementi da considerare con attenzione : L’analisi dell’evento: • lo sviluppo del fatto, • i personaggi coinvolti, • le cause, • gli effetti La concatenazione degli eventi: q u a n t o l ’ e v e n t o è a n c o r a v i v o n e l l ’ o r ga n i z z a z i o n e