BIODANZA: LABORATORIO DI MOVIMENTO E MUSICA
Cos’è la Biodanza e perché può rivelarsi efficace per una sano sviluppo
psico - fisico dei bambini?
La Biodanza è un sistema di sviluppo delle potenzialità umane. L’obiettivo
primario che si pone è quello di ricercare un sano equilibrio psico-fisico del
bambino agendo sullo stimolo dell’espressione delle potenzialità che ciascun
bambino ha, aiutandolo così migliorare la capacità di esprimere le proprie
emozioni in totale divertimento e senza sentirsi giudicato. La metodologia
esperienziale “del fare” favorisce l’integrazione corporea e lo sviluppo dei
potenziali genetici di ciascuno, con particolare riferimento all’espressione
affettiva, creativa e alla comunicazione interpersonale. Aiutando i bambini a
sviluppare la percezione del proprio sentire, essi imparano ad esprimere
affetto, solidarietà, cooperazione e integrazione con il gruppo.
Poter mostrare ai compagni, infatti, le proprie emozioni, magari le proprie
difficoltà, ma anche la propria gioia di vivere è un utile metodo di
armonizzazione del “gruppo classe”, che porta progressivamente al
miglioramento dei rapporti interpersonali tra i vari alunni che si sentiranno
liberi di comunicare in modo sano con i compagni, riuscendo ad accettare le
diversità proprie e di chi li circonda.
I laboratori di Biodanza proposti alle istituzioni scolastiche, basati su una
specifica metodologia che utilizza la musica ed esercizi specifici mirati, hanno
quindi lo scopo di integrare l’apprendimento e la conoscenza cognitiva con i
linguaggi del corpo e dell’emozione al fine di facilitare lo sviluppo globale ed
armonico del bambino.
Nel proporli si fa ampio ricorso al gioco, alla fantasia e all’immaginazione,
perché è attraverso questi canali che è possibile entrare nel mondo dei
bambini e favorire l’espressione della loro sensibilità, affettività e creatività.
I laboratori di Biodanza proposti ai bambini possono essere un valido
strumento di prevenzione del disagio sia personale sia scolastico.
Il Sistema Biodanza è stato creato dal prof. Rolando Toro Araneda, psicologo e
antropologo cileno (1924-2010). Titolare della cattedra di psicologia dell’arte e
dell’espressione dell’istituto di estetica dell’Università del Cile e docente del
Centro Studi di Antropologia Medica della scuola di medicina dell’Università del
Cile. Biodanza è presente in Europa dal 1986 e oggi è riconosciuta in tutto il
mondo. E’ Inserita, anche in Italia, in numerosi programmi scolastici, sociali ed
educativi.
