Laurea Magistrale in Fisica - Lauree e Lauree Magistrali

Introduzione
Struttura del Curriculum Teorico Generale
Linee di Ricerca
Laurea Magistrale in Fisica
Curriculum Teorico Generale
Settore Teorico
Dipartimento di Fisica, Universitá di Bologna
Bologna, 8 maggio 2012
Settore Teorico
Laurea Magistrale in Fisica
Sbocchi professionali
Introduzione
Struttura del Curriculum Teorico Generale
Settore Teorico
Linee di Ricerca
Laurea Magistrale in Fisica
Sbocchi professionali
Introduzione
Struttura del Curriculum Teorico Generale
Linee di Ricerca
Sommario
1
Introduzione
Definizioni
Tabelle
Settore Teorico
Laurea Magistrale in Fisica
Sbocchi professionali
Introduzione
Struttura del Curriculum Teorico Generale
Linee di Ricerca
Sommario
1
Introduzione
Definizioni
Tabelle
2
Struttura del Curriculum Teorico Generale
Struttura del Curriculum Teorico Generale
Attivitá Formative: I anno
Attivitá Formative: II anno
Settore Teorico
Laurea Magistrale in Fisica
Sbocchi professionali
Introduzione
Struttura del Curriculum Teorico Generale
Linee di Ricerca
Sommario
1
Introduzione
Definizioni
Tabelle
2
Struttura del Curriculum Teorico Generale
Struttura del Curriculum Teorico Generale
Attivitá Formative: I anno
Attivitá Formative: II anno
3
Linee di Ricerca
Linee di Ricerca e Ricercatori
Settore Teorico
Laurea Magistrale in Fisica
Sbocchi professionali
Introduzione
Struttura del Curriculum Teorico Generale
Linee di Ricerca
Sommario
1
Introduzione
Definizioni
Tabelle
2
Struttura del Curriculum Teorico Generale
Struttura del Curriculum Teorico Generale
Attivitá Formative: I anno
Attivitá Formative: II anno
3
Linee di Ricerca
Linee di Ricerca e Ricercatori
4
Sbocchi professionali
Sbocchi professionali
Settore Teorico
Laurea Magistrale in Fisica
Sbocchi professionali
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Struttura del Curriculum Teorico Generale
Linee di Ricerca
Sbocchi professionali
Introduzione
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Struttura del Curriculum Teorico Generale
Linee di Ricerca
Sbocchi professionali
Definizioni
LM= Laurea Magistrale.
AF= Attivitá Formativa: attività finalizzata alla formazione culturale e
professionale dello studente
SSD= Settore Scientifico Disciplinare: raggruppamento di insegnamenti definito
in base a criteri di omogeneità scientifica e didattica
A= Ambito: insieme di SSD scientificamente affini
TAF= Tipologia dell’Attivitá Formativa: rilevanza e modalità di una AF
CFU = Credito Formativo Unitario: unità di misura del lavoro di apprendimento
ed acquisizione di conoscenze ed abilità in una AF
OF = Numero di Ore Frontali: durata oraria di una AF
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Linee di Ricerca
Settori Scientifico Disciplinari: Area 02 – Scienze Fisiche
FIS/01 = Fisica Sperimentale
FIS/02 = Fisica Teorica, Modelli e Metodi Matematici
FIS/03 = Fisica della Materia
FIS/04 = Fisica Nucleare e Subnucleare
FIS/05 = Astronomia e Astrofisica
FIS/06 = Fisica per il Sistema Terra ed il Mezzo Circumterrestre
FIS/07 = Fisica Applicata
FIS/08 = Didattica e Storia della Fisica
Settore Teorico
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Sbocchi professionali
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Sbocchi professionali
Ambiti: Laurea Magistrale in Fisica
I = Fisica Sperimentale e Fisica Applicata (SSD FIS/01 & FIS/07)
II = Fisica Teorica, Modelli e Metodi Matematici e Didattica e Storia della Fisica
(SSD FIS/02 & FIS/08)
III = Fisica della Materia e Fisica Nucleare e Subnucleare (SSD FIS/03 & FIS/04)
IV = Astronomia e Astrofisica e Fisica per il Sistema Terra ed il Mezzo
Circumterrestre (SSD FIS/05 & FIS/06)
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Sbocchi professionali
Tipologie delle Attivitá Formative
C = Attivitá Caratterizzante: fornisce conoscenze essenziali e/o indispensabili
AI = Attivitá Affine e/o Integrativa: fornisce conoscenze utili e/o specializzanti
LS = Attivitá a Libera Scelta
AAF = Altra Attivitá formativa
TLM = Tesi di Laurea Magistrale
Settore Teorico
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Sbocchi professionali
Struttura del Curriculum Teorico Generale
Dio non gioca a dadi
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Sbocchi professionali
Struttura del Curriculum Teorico Generale: I anno
TAF
Range
A
CFU
C
30 – 46
II
36
AI
12 – 18
II
12
C
3–6
III
6
C
3–6
IV
6
(TAF = tipologia dell’attivitá formatica; A = ambito; CFU = crediti formativi unitari;
C = attivitá caratterizzante; AI = attivitá affine e/o integrativa; LS = attivitá a libera
scelta; AAF = altra attivitá formativa; TLM = tesi di laurea magistrale)
Settore Teorico
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Sbocchi professionali
Struttura del Curriculum Teorico Generale: II anno
TAF
Range
A
CFU
LS
8 – 12
–
12
AAF
3
–
3
TLM
40 – 50
–
45
(TAF = tipologia dell’attivitá formatica; A = ambito; CFU = crediti formativi unitari;
C = attivitá caratterizzante; AI = attivitá affine e/o integrativa; LS = attivitá a libera
scelta; AAF = altra attivitá formativa; TLM = tesi di laurea magistrale)
Settore Teorico
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Sbocchi professionali
Attivitá Formative: I anno
AF
SSD
A
TAF
CFU
OF
Fisica Teorica I
Prof. F. Bastianelli
FIS/02
II
C
6
48
Teoria d. Campi I
Prof. R. Soldati
FIS/02
II
C
6
48
Meccanica Statistica I
Prof.ssa E. Ercolessi
FIS/02
II
C
6
48
18 CFU a scelta Lista 1
–
II
C
18
–
6 CFU a scelta Lista 2
–
III
C
6
–
6 CFU a scelta Lista 3
–
IV
C
6
–
12 CFU a scelta Lista 4
FIS/02
II
AI
12
–
Settore Teorico
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Struttura del Curriculum Teorico Generale
Linee di Ricerca
Sbocchi professionali
Lista 1
AF
SSD
A
TAF
CFU
OF
Fisica Teorica II
Prof. F. Bastianelli
FIS/02
II
C
6
48
Teoria d. Campi II
Prof. R. Soldati
FIS/02
II
C
6
48
Meccanica Statistica II
Prof.ssa E. Ercolessi
FIS/02
II
C
6
48
Storia d. Fisica Mod. 1
Dott.ssa O. Levrini
Storia d. Fisica Mod. 2
Prof. G. Dragoni
FIS/02
II
AI
6
48
Settore Teorico
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Struttura del Curriculum Teorico Generale
Linee di Ricerca
Sbocchi professionali
Lista 2
AF
SSD
A
TAF
CFU
OF
Corso a scelta FIS/03, FIS/04 ∗
–
III
C
6
–
∗
LM in Fisica
Settore Teorico
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Linee di Ricerca
Sbocchi professionali
Lista 3
AF
SSD
A
TAF
CFU
OF
Corso a scelta FIS/05, FIS/06 ∗
–
IV
C
6
–
∗
LM in Fisica e/o LM Astrofisica e Cosmologia
Settore Teorico
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Linee di Ricerca
Sbocchi professionali
Lista 4
AF
SSD
A
TAF
CFU
OF
Compl. d. Fisica Teorica Mod. 1
Prof. R. Soldati
Compl. d. Fisica Teorica Mod. 2
Prof. R. Balbinot
FIS/02
II
AI
6
48
Met. Mat. Av. d. Fisica Mod. 1
Prof.ssa E. Ercolessi
Met. Mat. Av. d. Fisica Mod. 2
Prof. F. Ortolani
FIS/02
II
AI
6
48
Relatività I
Prof. R. Balbinot
FIS/02
II
AI
6
48
Relatività II
Prof. R. Balbinot
FIS/02
II
AI
6
48
Teoria d. Gruppi p. l. Fisica
Prof. R. Zucchini
FIS/02
II
AI
6
48
Settore Teorico
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Linee di Ricerca
Sbocchi professionali
Lista 4 (cont.)
AF
SSD
A
TAF
CFU
OF
Teoria dei Sistemi Multicorpi
Prof.ssa E. Ercolessi
FIS/02
II
AI
6
48
Settore Teorico
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Linee di Ricerca
Sbocchi professionali
Attivitá Formative: II anno
AF
SSD
A
TAF
CFU
OF
Corsi a Libera Scelta ∗
–
–
LS
12
–
Ulteriori Attivitá Formative ∗∗
–
–
AAF
3
–
Prova Finale
–
–
TLM
45
–
∗
I corsi possono essere anticipati al I anno
I corsi scelti al di fuori della LM in Fisica richiedono approvazione del CCdL
∗∗
Attivitá formativa collegata alla tesi
Settore Teorico
Laurea Magistrale in Fisica
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Struttura del Curriculum Teorico Generale
Linee di Ricerca
Sbocchi professionali
Linee di Ricerca
Anche i geni sbagliano
Settore Teorico
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Linee di Ricerca
Linee di Ricerca e Ricercatori
Settore Teorico
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Sbocchi professionali
Introduzione
Struttura del Curriculum Teorico Generale
Linee di Ricerca
Sbocchi professionali
Linee di Ricerca e Ricercatori
Gravitá Classica e Quantistica, Buchi Neri e Cosmologia
Dott. A. Kamenshchik, Dott. R. Casadio, Dott. G.-P. Vacca (INFN), Dott. F. Finelli
(INAF)
Settore Teorico
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Struttura del Curriculum Teorico Generale
Linee di Ricerca
Sbocchi professionali
Linee di Ricerca e Ricercatori
Gravitá Classica e Quantistica, Buchi Neri e Cosmologia
Dott. A. Kamenshchik, Dott. R. Casadio, Dott. G.-P. Vacca (INFN), Dott. F. Finelli
(INAF)
Relativitá Generale ed Effetto Hawking
Prof. R. Balbinot
Settore Teorico
Laurea Magistrale in Fisica
Introduzione
Struttura del Curriculum Teorico Generale
Linee di Ricerca
Sbocchi professionali
Linee di Ricerca e Ricercatori
Gravitá Classica e Quantistica, Buchi Neri e Cosmologia
Dott. A. Kamenshchik, Dott. R. Casadio, Dott. G.-P. Vacca (INFN), Dott. F. Finelli
(INAF)
Relativitá Generale ed Effetto Hawking
Prof. R. Balbinot
Particelle e Corde
Prof. F. Bastianelli, Prof. R. Zucchini
Settore Teorico
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Linee di Ricerca
Sbocchi professionali
Linee di Ricerca e Ricercatori
Gravitá Classica e Quantistica, Buchi Neri e Cosmologia
Dott. A. Kamenshchik, Dott. R. Casadio, Dott. G.-P. Vacca (INFN), Dott. F. Finelli
(INAF)
Relativitá Generale ed Effetto Hawking
Prof. R. Balbinot
Particelle e Corde
Prof. F. Bastianelli, Prof. R. Zucchini
Teorie di Campo in Bassa Dimensione ed Integrabilitá
Prof. F. Ravanini, Dott. D. Fioravanti (INFN),
Settore Teorico
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Linee di Ricerca
Sbocchi professionali
Linee di Ricerca e Ricercatori
Gravitá Classica e Quantistica, Buchi Neri e Cosmologia
Dott. A. Kamenshchik, Dott. R. Casadio, Dott. G.-P. Vacca (INFN), Dott. F. Finelli
(INAF)
Relativitá Generale ed Effetto Hawking
Prof. R. Balbinot
Particelle e Corde
Prof. F. Bastianelli, Prof. R. Zucchini
Teorie di Campo in Bassa Dimensione ed Integrabilitá
Prof. F. Ravanini, Dott. D. Fioravanti (INFN),
Teorie di gauge e Condensati
Prof. R. Soldati
Settore Teorico
Laurea Magistrale in Fisica
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Struttura del Curriculum Teorico Generale
Linee di Ricerca
Sbocchi professionali
Linee di Ricerca e Ricercatori
Gravitá Classica e Quantistica, Buchi Neri e Cosmologia
Dott. A. Kamenshchik, Dott. R. Casadio, Dott. G.-P. Vacca (INFN), Dott. F. Finelli
(INAF)
Relativitá Generale ed Effetto Hawking
Prof. R. Balbinot
Particelle e Corde
Prof. F. Bastianelli, Prof. R. Zucchini
Teorie di Campo in Bassa Dimensione ed Integrabilitá
Prof. F. Ravanini, Dott. D. Fioravanti (INFN),
Teorie di gauge e Condensati
Prof. R. Soldati
Fenomenologia delle Particelle Elementari
Dott. G.-P. Vacca (INFN)
Settore Teorico
Laurea Magistrale in Fisica
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Struttura del Curriculum Teorico Generale
Linee di Ricerca
Sbocchi professionali
Linee di Ricerca e Ricercatori
Gravitá Classica e Quantistica, Buchi Neri e Cosmologia
Dott. A. Kamenshchik, Dott. R. Casadio, Dott. G.-P. Vacca (INFN), Dott. F. Finelli
(INAF)
Relativitá Generale ed Effetto Hawking
Prof. R. Balbinot
Particelle e Corde
Prof. F. Bastianelli, Prof. R. Zucchini
Teorie di Campo in Bassa Dimensione ed Integrabilitá
Prof. F. Ravanini, Dott. D. Fioravanti (INFN),
Teorie di gauge e Condensati
Prof. R. Soldati
Fenomenologia delle Particelle Elementari
Dott. G.-P. Vacca (INFN)
Fisica Statistica e Fisica degli Stati Condensati
Prof.ssa E. Ercolessi, Prof. F. Ortolani, Dott. Ch. Degli Esposti Boschi (CNR-INFM)
Settore Teorico
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Linee di Ricerca
Linee di Ricerca e Ricercatori (cont.)
Fisica Nucleare
Dott. P. Finelli
Settore Teorico
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Sbocchi professionali
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Struttura del Curriculum Teorico Generale
Linee di Ricerca
Linee di Ricerca e Ricercatori (cont.)
Fisica Nucleare
Dott. P. Finelli
Metodi Matematici della Fisica
Prof. F. Ortolani, Prof. R. Zucchini
Settore Teorico
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Sbocchi professionali
Introduzione
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Linee di Ricerca
Sbocchi professionali
Sbocchi professionali
Provando e riprovando
Settore Teorico
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Linee di Ricerca
Sbocchi professionali
Settore Teorico
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Struttura del Curriculum Teorico Generale
Linee di Ricerca
Sbocchi professionali
Ricerca e docenza nell’Università
Settore Teorico
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Sbocchi professionali
Introduzione
Struttura del Curriculum Teorico Generale
Linee di Ricerca
Sbocchi professionali
Ricerca e docenza nell’Università
Ricerca in Enti di Ricerca (INFN, INAF,CNR)
Settore Teorico
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Sbocchi professionali
Introduzione
Struttura del Curriculum Teorico Generale
Linee di Ricerca
Sbocchi professionali
Ricerca e docenza nell’Università
Ricerca in Enti di Ricerca (INFN, INAF,CNR)
Analisi statistica
Settore Teorico
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Sbocchi professionali
Introduzione
Struttura del Curriculum Teorico Generale
Linee di Ricerca
Sbocchi professionali
Ricerca e docenza nell’Università
Ricerca in Enti di Ricerca (INFN, INAF,CNR)
Analisi statistica
Informatica applicata
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Sbocchi professionali
Introduzione
Struttura del Curriculum Teorico Generale
Linee di Ricerca
Sbocchi professionali
Ricerca e docenza nell’Università
Ricerca in Enti di Ricerca (INFN, INAF,CNR)
Analisi statistica
Informatica applicata
Modellistica applicata (biologia, scienze sociali, economia e finanza, etc.)
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Struttura del Curriculum Teorico Generale
Linee di Ricerca
Sbocchi professionali
Sbocchi professionali
Ricerca e docenza nell’Università
Ricerca in Enti di Ricerca (INFN, INAF,CNR)
Analisi statistica
Informatica applicata
Modellistica applicata (biologia, scienze sociali, economia e finanza, etc.)
Attivitá professionali che richiedono padronanza del metodo scientifico e capacità
di modellizzare fenomeni complessi.
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