ECONOMIA E MANAGEMENT – CLEM
CORSO DI LAUREA TRIENNALE L-18
INSEGNAMENTO:
Tipo:
Livello e Corso di Studio:
Anno di corso:
Semestre e modulo:
Numero di crediti:
Propedeuticità:
Docente:
Dipartimento:
Stanza:
Telefono:
Email:
Orario di ricevimento:
Link a curriculum:
Microeconomia
Base
Laurea Triennale in Economia e Management L-18
I
II – Modulo I e II
9 CFU
Piga Gustavo
Dipartimento di Studi di Impresa Governo Filosofia
No. B6, Piano III, Edificio Ricerca
06/72595701
[email protected]
Da concordare via e-mail con il docente
http://www.economia.uniroma2.it/nuovo/facolta/docenti/curriculum.
asp?idProfessore=273
Obiettivi di apprendimento del Al termine del corso gli studenti dovranno aver conseguito
conoscenze e capacità di comprensione e interpretazione critica
corso:
all’interno dei seguenti ambiti: 1) variabili oggetto di studio della
microeconomia, 2) teoria del consumatore, 3) teoria dell’impresa, 4)
regimi di mercato.
Programma del corso:
Materiali di studio:
Metodi utilizzati:
Modalità di accertamento
risultati di apprendimento:
Sulla base di tali conoscenze gli studenti saranno in grado di 1)
comprendere i nessi causali tra prezzi di mercato e quantità
domandate e offerte, a livello individuale e di mercato 2)
comprendere il contenuto di testi e documenti relativi ai temi oggetto
del corso 3) applicare tale conoscenza alla comprensione dei fatti
economici e all’elaborazione di documenti, rapporti e pareri su temi
di microeconomia.
Nel corso verranno approfonditi gli elementi basilari della teoria
delle scelte individuali di consumo e produzione, con particolare
attenzione alla teoria neo-classica del valore e dei costi, nonché alle
forme di mercato del monopolio e della concorrenza perfetta. Si
accennerà infine a elementi di teoria dei giochi e dei modelli
oligopolistici. Gli argomenti: 1) Pensare da economisti: domanda e
offerta, 2) La scelta razionale del consumatore, 3) Domanda
individuale e domanda di mercato, 4) L’impresa produttrice, 5) La
tecnologia, 6) I costi, 7) La concorrenza perfetta, 8) Il monopolio.
Testo di riferimento: Piga, G. (2008) Lezioni di Microeconomia,
Giappichelli, Torino
Lezioni frontali. Esercitazioni settimanali a contenuto pratico.
Possibilità di organizzare seminari di approfondimento su temi
specifici discussi nell’ambito del corso.
dei La verifica dei risultati di apprendimento sarà effettuata
sottoponendo gli studenti a prove scritte e orali.
Entrambe le prove saranno obbligatorie per ogni studente.
La prova scritta conterrà domande aperte e esercizi.
E’ prevista la possibilità di prove intermedie di verifica.
ECONOMIA E MANAGEMENT – CLEM
CORSO DI LAUREA TRIENNALE L-18
INSEGNAMENTO:
Tipo:
Livello e Corso di Studio:
Anno di corso:
Semestre e modulo:
Numero di crediti:
Propedeuticità:
Docente:
Dipartimento:
Stanza:
Telefono:
Email:
Orario di ricevimento:
Link a curriculum:
Microeconomia
Base
Laurea Triennale in Economia e Management L-18
I
II – Modulo I e II
9 CFU
Becchetti Leonardo
Dipartimento di Economia Diritto e Istituzioni
No. 55, Piano II, Edificio Ricerca
06/72595706
[email protected]
Martedi 15-17
http://www.economia.uniroma2.it/nuovo/facolta/docenti/curriculum.
asp?idProfessore=154
Obiettivi di apprendimento del Al termine del corso gli studenti dovranno aver conseguito
conoscenze e capacità di comprensione e interpretazione critica
corso:
all’interno dei seguenti ambiti: 1) variabili oggetto di studio della
microeconomia, 2) teoria del consumatore, 3) teoria dell’impresa, 4)
regimi di mercato, 5) benessere 6) economia e responsabilità sociale
Programma del corso:
Materiali di studio:
Metodi utilizzati:
Modalità di accertamento
risultati di apprendimento:
Sulla base di tali conoscenze gli studenti saranno in grado di 1)
comprendere i nessi causali tra prezzi di mercato e quantità
domandate e offerte, a livello individuale e di mercato 2)
comprendere il contenuto di testi e documenti relativi ai temi oggetto
del corso 3) applicare tale conoscenza alla comprensione dei fatti
economici e all’elaborazione di documenti, rapporti e pareri su temi
di microeconomia.
1. Introduzione all’economia, 2. Il mercato e le curve di domanda e
di offerta, 3. La scelta razionale del consumatore, 4.
Approfondimenti della scelta razionale (variazioni di prezzo e
reddito, effetto sostituzione e reddito, buono scuola, surplus del
consumatore, tariffa in due parti e scelta intertemporale, ecc.), 5. La
produzione, 6. I costi, 7. La concorrenza perfetta, 8. Il monopolio, 9.
Teoria dei giochi ed oligopolio (modelli di Bertand, Cournot,
Stackelberg, Hotelling), 10. Il mercato dei fattori e il monopsonio,
11. Equilibrio generale, 12. Esternalità , 13. Beni pubblici, 14. La
responsabilità
sociale
di
impresa
15. Felicità e beni relazionali, 16. Il dilemma crescita ed ambiente
Becchetti, L., Bruni L., Zamagni S., “Microeconomia”. Il Mulino.
Bologna
Frank R. “Microeconomia”. McGraw-Hill. Milano (quinta edizione).
Lezioni frontali. Esercitazioni settimanali a contenuto pratico.
Possibilità di organizzare seminari di approfondimento su temi
specifici discussi nell’ambito del corso.
dei La verifica dei risultati di apprendimento sarà effettuata
sottoponendo gli studenti a prove scritte e orali.
La prova scritta conterrà domande aperte e esercizi.
