UNIVERSITA` DEGLI STUDI DEL MOLISE

UNIVERSITA' DEGLI STUDI DEL MOLISE
Area Gestione Risorse Umane e Formazione
Settore Personale Docente
PROCEDURA DI VALUTAZIONE COMPARATIVA
PER LA COPERTURA DI UN POSTO DI PROFESSORE UNIVERSITARIO DI RUOLO DI
SECONDA
FASCIA PER IL SETTORE SCIENTIFICO DISCIPLINARE
SPS/07 –
SOCIOLOGIA GENERALE - FACOLTA’ DI GIURISPRUDENZA - INDETTA CON D.R. N.
1486 del 28/09/2004 - AVVISO PUBBLICATO SULLA GAZZETTA UFFICIALE DELLA
REPUBBLICA ITALIANA, IV SERIE SPECIALE, N. 79 del 05/10/2004.
VERBALE N. 5
RELAZIONE FINALE
Il giorno 24 del mese di gennaio dell'anno 2006, alle ore 15,30 presso il primo Edificio
Polifunzionale dell’Università degli Studi del Molise Via F. De Sanctis – Campobasso - si è
riunita, presente al completo, la Commissione Giudicatrice della procedura di valutazione
comparativa in epigrafe, nominata con D.R. n. 1355 del 19.07.2005, pubblicato sulla Gazzetta
Ufficiale della Repubblica Italiana - IV Serie Speciale – n. 61 del 2 agosto 2005, composta dai
seguenti Professori:
?
Membro designato
Prof. Andrea BIXIO
?
Componente eletto
Prof. Michele COLASANTO
?
Componente eletto
Prof. Paolo DE NARDIS
?
Componente eletto
Prof. Maria Ester MONTI
?
Componente eletto
Prof. Luigi MUZZETTO
La Commissione procede alla stesura della relazione finale, indicando di seguito le date
relative alle riunioni:
- I riunione: 21.XI.2005
- II riunione: 23.I.2006
- III riunione: 23.I.2006
- IV riunione: 24.I.2006
1
Nella riunione preliminare del 21.XI.2005 la Commissione, dopo aver nominato il
Presidente e il Segretario nelle persone dei proff. Andrea Bixio e Luigi Muzzetto, ha predeterminato
i criteri di massima.
Nella riunione del 23.I.2006 la Commissione, ha proceduto alla valutazione del curriculum,
dei titoli e delle pubblicazioni scientifiche di ciascun candidato. Al termine della prova di ciascun
candidato ogni Commissario ha formulato il proprio giudizio e la Commissione il giudizio
collegiale.
Nella riunione del 23.I.2006 la Commissione ha predisposto i temi per le prove didattiche
ed ha esaminato i candidati con un colloquio sui titoli scientifici. I candidati hanno estratto il tema
sul quale sostenere la prova didattica a distanza di ventiquattro ore.
Nella riunione del 24.I.2006 è stata espletata la prova didattica. Al termine della prova di
ciascun candidato, ogni Commissario ha espresso il proprio giudizio e la Commissione quello
collegiale.
Al termine delle prove didattiche, la Commissione, sulla base della comparazione dei
giudizi individuali e collegiali in merito al curriculum complessivo di tutti i candidati, ai titoli, alle
pubblicazioni degli stessi, nonché al colloquio sui lavori scientifici presentati ed alla prova
didattica, ha espresso i giudizi complessivi sui candidati.
La Commissione a maggioranza ha dichiarato idonei della pre sente procedura di
valutazione comparativa, i sottoelencati candidati (in ordine alfabetico):
1. Angela Cattaneo
2. Bianca Maria Farina
I giudizi individuali, collegiali e complessivi della Commissione, espressi nelle riunioni,
costituiscono allegati alla pre sente relazione
Il Presidente della Commissione consegna al Responsabile del procedimento perché ne curi
la pubblicizzazione anche per via telematica:
-
una copia dei verbali delle singole riunioni, con annessi i giudizi individuali e collegiali espressi
su ciascun candidato;
tre copie della relazione finale, con annessi i giudizi individuali, collegiali e complessivi;
floppy disk contenente tutti gli atti;
tutto il materiale relativo alle prove sostenute dai candidati.
Tutta la documentazione concorsuale viene raccolta in un plico chiuso e firmato sui lembi di
chiusura da tutti i componenti la Commissione.
La Commissione conclude i lavori alle ore 16,00
Campobasso, 24. I.2006
Letto, approvato e sottoscritto seduta stante.
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LA COMMISSIONE
PRESIDENTE
Componente
Componente
Componente
Componente
Prof. Andrea Bixio
Prof. Michele Colasanto
Prof. Paolo De Nardis
Prof. Maria Ester Monti
Prof. Luigi Muzzetto
(con funzioni di segretario verbalizzante)
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VALUTAZIONE DEL CURRICULUM, DEI TITOLI E DELLE PUBBLICAZIONI
ALLEGATO B AL VERBALE N. 2
CANDIDATO: Angela Cattaneo
GIUDIZI INDIVIDUALI:
? Prof. Andrea Bixio
La candidata è ricercatrice confermata ed è professore affidataria di Sociologia e
Sicurezza sociale.
Dal suo curriculum si evince un’ampia attività di direzione e rilevanti ricerche di carattere
nazionale.
La candidata ha svolto la sua ricerca soprattutto in tema di analisi della vita quotidiana
anche con interessanti approfondimenti teorici. In questa cornici ha affrontato le
problematiche più rilevanti relative alla Sociologia del traffico e alla analisi delle
condizioni di vita nella città contemporanea. Per la ricerca svolta e per la correttezza del
metodo seguito nella elaborazione dei temi, la candidata mostra di aver raggiunto una
piena maturità scientifica.
? Prof. Michele Colasanto
Assegnista prima e ricercatrice poi dal 1980 presso la Facoltà di Sociologia
dell’Università di Roma, la candidata ha svolto attività di docenza a partire dall’a.a.
2001/2002 presso la Facoltà di Medicina e presso la Facoltà di Sociologia. I suoi interessi
di ricerca teorica si sono focalizzati in particolare su autori come Goffman; quelli legati
alla ricerca empirica sui temi della mobilità urbana. Presenta un’articolata produzione
scientifica nella quale entrambi gli aspetti sopra ricordati appaiono sviluppati in termini
adeguati rispetto alla conoscenza ed agli aspetti di ordine teorico metodologico richiesti
dalla presente procedura di valutazione comparativa.
? Prof. Paolo De Nardis
La produzione della candidata, che documenta molti anni di attività didattica e scientifica,
muove da importanti problematiche teoriche (la teoria sociologica di Goffman,
l’interazionismo simbolico, ecc…), di cui si mostra sicuramente padrona, per approdare
ad interessanti applicazioni di tali modelli teorici a fenomeni emprici, quali il traffico, la
mobilità urbana, le donne in politica. Nella sua produzione spicca il volume “Sociologia
del traffico”, che affronta con profondità analitica un argomento fino a qualche anno fa
forse trascurato da parte dell’analisi sociale. Ricercatrice confermata dal 1980 ad oggi
presso la Facoltà di Sociologia dell’Università di Roma “La Sapienza”, ha svolto fervida
attività didattica come titolare di insegnamento di Sociologia del sicurezza sociale e di
“Istituzioni di Sociologia” e, in anni più lontani, con seminari e corsi presso le cattedre di
“Sociologia” e “Storia del Pensiero Sociologico”.
? Prof.ssa Maria Ester Monti
Attualmente ricercatrice confermata. Titolare di supplenza di “Istituzioni di Sociologia” e
“ Sociologia della Sicurezza”. Presenta pubblicazioni che, in particolare, affrontano il
tema della vita quotidiana e del traffico nella città. Apprezzabile l’approfondimento degli
argoment i trattati.
? Prof. Luigi Muzzetto
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Angela Cattaneo è ricercatrice presso la Facoltà di Sociologia dell’Università di Roma.
Ha insegnato “Istituzioni di Sociologia ” presso la Facoltà di Scienze della
Comunicazione, Sociologia presso la Facoltà di Medicina e Chirurgia, e “Sociologia della
Sicurezza Sociale ” nella Facoltà di Sociologia, sempre dell’Università di Roma.
La candidata presenta due monografie e vari saggi in Riviste e volumi collettivi. Se la
cornice delle sue ricerche è costituita dalla vita quotidiana (nella rappresentazione fornita
in primo luogo da Goffman), i temi indagati riguardano principalmente le differenze di
genere e il traffico urbano inteso come momento dell’azione e dell’interazione sociale. In
queste analisi la candidata mostra un’ampia conoscenza dei problemi trattati e una
notevole sensibilità teorica e metodologica.
GIUDIZIO COLLEGIALE
La produzione della candidata, che documenta molti anni di attività didattica e scientifica,
muove da importanti problematiche teoriche, di cui mostra sicura padronanza, per
approdare all’applicazione di tali modelli teorici a fenomeni empirici, quali il traffico, la
mobilità urbana, le donne in politica. Nella sua produzione spicca il volume Sociologia
del traffico, che affronta con profondità analitica un argomento fino a qualche anno fa
forse trascurato da parte dell’analisi sociale. Ricercatrice confermata dal 1980 ad oggi
presso la Facoltà di Sociologia dell’Università di Roma “La Sapienza”, ha svolto proficua
attività didattica come titolare di insegnamento di sociologia del sicurezza sociale e di
Istituzioni di Sociologia e in anni più lontani, con seminari e corsi presso le cattedre di
Sociologia e Storia del Pensiero Sociologico.
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VALUTAZIONE DEL CURRICULUM, DEI TITOLI E DELLE PUBBLICAZIONI
ALLEGATO B AL VERBALE N. 2
CANDIDATO: Bianca Maria Farina
GIUDIZI INDIVIDUALI:
Prof. Andrea Bixio
La dott.ssa Bianca Maria Farina ha avuto un assegno di studio ed è ricercatore
confermato dal 1985. Ha insegnato presso l’Università Federico II di Napoli ed è
attualmente svolge il suo lavoro presso l’Università di Campobasso Facoltà di
Giurisprudenza. E’ docente supplente presso la Facoltà di Economia, di Giurisprudenza e
presso il corso di laurea in Scienze delle Comunicazioni della Facoltà di Scienze umane e
Sociali. E’ infine docente di Politica Sociale nel Corso di laurea di Servizio Sociale. E’
docente sempre di Politica Sociale presso l’Istituto Suor Orsola Benincasa e presso la
Scuola di Specializzazione in Diritto delle Comunità Europee della Federico II.
Ha avuto incarichi di direzione in numerosi centri di ricerca anche di carattere
internazionale. Ha svolto funzioni di collaborazioni presso enti nazionali e di livello
comunitario. Presenta infine numerosi attestati di partecipazione qua lificata a convegni e
giornate di studio promossi da istituzioni importanti come ad esempio il Parlamento
Europeo.
L’attività di ricerca è attestata da numerose pubblicazioni relative a vari aspetti della
ricerca sociologica. Da segnalare sono i lavori sulle Politiche Sociali in Europa. E’ su
queste tematiche soprattutto che la candidata mostra di possedere eccellenti capacità di
ricerca e grande apertura alle problematiche europee ed internazionali. Altre tematiche su
cui si è confrontata con proficuità sono l’ambiente, la comunicazione, lo sviluppo
sostenibile, la libertà di espressione, la condizione dei minori. In tutti questi lavori la
candidata mostra di possedere la piena maturità scientifica; maturità confermata dalla
intensissima attività didattica svolta.
? Prof. Paolo De Nardis
Ricercatrice nel settore scientifico disciplinare (IUS/13) presso Università del Molise,
documenta la propria attività scientifica attraverso vari saggi e volumi, tra cui spiccano i
lavori sulle Politiche Sociali in Europa. E’ questa la tematica in cui la candidata dimostra
sicura padronanza soprattutto per la sua sensibilità internazionalistica. Altre
problematiche su cui ha lavorato fervidamente sono lo sviluppo sostenibile, l’ambiente, la
comunicazione, la libertà di espressione, l’accesso all’informazione, la condizione dei
minori. Intensa la sua attività didattica.
? Prof.ssa Maria Ester Monti
Attualmente ricercatore. Docente di numerosi insegnamenti tra i quali quello di “Politica
Sociale”. Presenta numerosi volumi che affrontano il tema del diritto nei suoi rapporti
con diverse situazioni sociali. Apprezzabile la metodologia usata.
? Prof. Michele Colasanto
?
6
Assegnista e poi ricercatore confermato presso la Facoltà di Scienze Politiche
dell’Università di Napoli e successivamente presso l’Università del Molise, svolge
attività di docenza presso quest’ultima dall’a.a. 1991/1992. E’ altresì docente a contratto
di Politiche Sociali presso l’Università degli Studi Suor Orsola Benincasa. Accanto
all’intensa attività didattica, la candidata ha partecipato con continuità a numerose
indagini empiriche documentate anche dai titoli scientifici presentati nei quali compaiono
volumi, saggi in volume e articoli. Gli interessi più rilevanti rispetto alla presente
procedura di valutazione comparativa, riguardano le Politiche Sociali e lo sviluppo nel
contesto del processo di integrazione europea rispetto all’applicazione del principio di
sussidarietà. Appaiono decisamente adeguati l’approfondimento di ordine teorico e
quello di natura più precisamente metodologico. Di una certa originalità è l’approccio di
tipo interdisciplinare adottato legato in particolare alle discipline giuridiche.
? Prof. Luigi Muzzetto
Bianca Maria Farina è’ ricercatrice (IUS 13) presso la Facoltà di Scienze Politiche
dell’Università degli Studi di Napoli “Federico II”. Tra i sui numerosi incarichi didattici
si ricordano gli insegnamenti di Politica Sociale presso il Corso di Servizio Sociale
dell’Università del Molise, il corso di Diritto e Politica Sociale nell’Università Federico
II” di Napoli, il corso di Diritto e Politica Sociale dell’Unione Europea presso
L’Università Suor Orsola di Napoli.
La candidata presenta due monografie e numerosi saggi in volumi collettivi e in Riviste.
Il tema delle Politiche Sociali in ambito europeo è di gran lunga il più rilevante. La
candidata mostra una notevole competenza nelle tematiche analizzate e una rilevante
maturità scientifica.
GIUDIZIO COLLEGIALE
La Prof.ssa Bianca Maria Farina è stata titolare di un assegno di studio ed è ricercatore
confermato dal 1985. Ha insegnato presso varie importanti università, fra le quali la
Federico II di Napoli. Attualmente svolge il suo lavoro presso l’Università di
Campobasso, Facoltà di Giurisprudenza. E’ docente supplente presso la Facoltà di
Economia, di Giurisprudenza e presso il Corso di laurea di Scienze delle Comunicazioni
della Facoltà di Scienze umane e sociali. E’ docente di Politica sociale nel Corso di laurea
di Servizio sociale dell’Università di Campobasso, dell’Istituto Suor Orsola di Benincasa
e presso la Scuola di specializzazione in Diritto delle comunità europee della Federico II.
Dal curriculum si evince che ha svolto anche attività di direzione e consulenza presso
importanti centri di ricerca anche di carattere comunitario ed internazionale.
Particolarmente ricca è anche l’attività svolta in relazione convegni e giornate di studio
promossi da istituzioni prestigiose come il Parlamento europeo. L’attività di ricerca è
attestata dalle numerose pubblicazioni presentate per il concorso. Da esse risulta una
notevole ampiezza delle tematiche e una spiccata capacità di analisi soprattutto nel
fornire un quadro complessivo dei fenomeni studiati.Da segnalare sono i lavori sulle
politiche sociali in Europa. E’ su queste tematiche che la candidata mostra di possedere
eccellenti capacità di ricerca e grande apertura alle problematiche europee ed
internazionali. Altri temi con cui si è confrontata con rilevanti risultati sono l’ambiente, la
comunicazione, lo sviluppo sostenibile, la libertà di espressione, la condizione dei minori.
In base a tutti i suoi lavori la candidata mostra di possedere una piena maturità scientifica.
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VALUTAZIONE DEL CURRICULUM, DEI TITOLI E DELLE PUBBLICAZIONI
ALLEGATO B AL VERBALE N. 2
CANDIDATO: Cinzia Meraviglia
GIUDIZI INDIVIDUALI:
? Prof. Andrea Bixio
Attualmente la candidata è ricercatrice presso la Facoltà di Scienze politiche
dell’Università Piemonte Orientale è dottore di ricerca ed ha avuto varie borse di studio.
Ha svolto una buona attività didattica e presenta un’apprezzabile produzione scientifica.
In questo conteso vanno segnalate le due monografie vertenti sulla metodologia delle
Scienze Sociali.
?
Prof. Michele Colasanto
Ricercatrice presso l’Università del Piemonte Orientale, la candidata ha conseguito un
dottorato di ricerca ed ha completato la propria formazione presso istituzioni
accademiche in Norvegia e nei Paesi Bassi. L’attività didattica data dal 2000/2001 con
insegnamenti prevalentemente relativi a metodi e tecniche della ricerca. L’attività di
ricerca scientifica appare intensa, riguarda più temi ed è documentata da due monografie
e da diversi saggi e articoli dove emergono nuovamente come prevalenti gli interessi di
ordine metodologico e dove appare di sicura rilevanza l’analisi dei temi legati alla reti
neurali.
? Prof. Paolo De Nardis
Ricercatrice presso l’Università del Piemonte Orientale, la produzione della candidata
muove da tematiche strettamente metodologiche tra cui spicca il volume “Metodologia
delle Scienze sociali”. Un’introduzione”. Altri interessi della candidata concernono le
problematiche del classi sociali, delle disuguaglianze, delle reti neurali artificiali. La
produzione contiene spunti di grande interessi ed è caratterizzata da rigore metodologico.
Notevole il suo impegno didattico.
? Prof.ssa Maria Ester Monti
Ricercatrice presso l’Università del Piemonte Orientale. Docente di diverse discipline tra
le quali ricorrono più spesso quelle inerenti la Metodologia. Presenta due volumi e alcuni
saggi che vertono, tra l’altro, sulla Metodologia e sulle reti neurali artificiali.
Apprezzabile la metodologia usata.
? Prof. Luigi Muzzetto
Cinzia Meraviglia è ricercatrice presso la Facoltà di Scienze Politiche del Piemonte
Orientale. Ha svolto attività didattica presso la stessa Università come professore a
contratto (1999) nel corso di “Metodologia e Tecnica delle Scienze Sociali” e in seguito
come titolare del corso di “Metodologia delle Scienze Sociali”.
La candidata presenta due monografie e vari saggi in Riviste e volumi collettivi. Sebbene
la sua produzione spazi in vari ambiti, il centro della sua riflessione è costituito dai
problemi propri della metodologia delle Scienze Sociali. Delle due monografie, che
rappresentano il principale sforzo teorico della candidata, una riprende criticamente temi
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generali della disciplina (richiamando problematiche di autori come Durkheim e Weber),
l’altra affronta il tema delle reti neurali. La candidata mostra una buona competenza ed
una buona maturità scientifica.
GIUDIZIO COLLEGIALE
Cinzia Meraviglia è ricercatrice presso la Facoltà di Scienze Politiche dell’Università del
Piemonte orientale. Ha svolto attività didattica nei corsi che vertono sulla Metodologia
delle Scienze Sociali. L’attività di ricerca appare intensa. La candidata presenta due
monografie e vari saggi in volumi collettivi e in riviste dove l’interesse metodologico
emerge come prevalente. La prima monografia affronta criticamente temi generali del
dibattito metodologico, la seconda affronta il tema delle reti neurali. Apprezzabile la
metodologia usata, e le conoscenze della letteratura.
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VALUTAZIONE DEL CURRICULUM, DEI TITOLI E DELLE PUBBLICAZIONI
ALLEGATO B AL VERBALE N. 2
CANDIDATO: Luca Savoja
GIUDIZI INDIVIDUALI:
Prof. Andrea Bixio
Il candidato è ricercatore confermato. Ha svolto buona attività didattica e presenta
un’ampia produzione scientifica caratterizzata soprattutto da volumi in collaborazione e
da saggi in riviste specialistiche. Il candidato appare particolarmente interessato al
turismo, alla cooperazione, all’ambiente. In questi lavori mostra di avere buone attitudini
alla ricerca.
? Prof. Michele Colasanto
Ricercatore dal 1999 presso la Facoltà di Economia di Torino, ha svolto un’intensa
attività didattica anche presso istituzioni non italiane quali l’Università di Moulin di
Lione. Ultimamente è docente incaricato di “Sociologia dei processi economici”. Ha
svolto un’attività di ricerca ugualmente intensa su temi diversi focalizzando peraltro i
suoi interessi sull’ambiente, il turismo e l’etica d’impresa dove si segnala per
l’appartenenza ad un significativo network internazionale. Numerose le pubblicazioni
presentate tra le quali figura una monografia. Alcuni dei contributi appaiono di sicuro
interesse quali quelli relativi ai codici etici ma nel complesso la produzione presente
appare ancora piuttosto frammentata.
? Prof. Paolo De Nardis
Documenta la sua attività scientifica con varie pubblicazioni che testimoniano il
passaggio da tematiche di tipo aziendale e urbano a tematiche più afferenti la “Sociologia
generale”. Si presenta studioso interessante e la sua produzione e accompagnata anche da
un intensa attività didattica
? Prof.ssa Maria Ester Monti
Docente di discipline diverse tra le quali “Sociologia generale” e “Metodologie della
ricerca sociale”. Presenta numerosi volumi quale coautore ed uno quale unico autore,
numerosi saggi, la maggior parte dei quali solo a suo nome. Gli argomenti vanno dalla
“Sociologia del lavoro” alla “ Sociologia del turismo”. Notevoli la serietà e l’impegno
profuso.
? Prof. Luigi Muzzetto
Luca Savoja è ricercatore presso la Facoltà di Economia dell’Università di Torino. Ha
insegnato “Sociologia dei Processi Economici” e “Sociologia Industriale” nella stessa
Università. La produzione scientifica del candidato, che verte principalmente sui
fenomeni del turismo e delle professioni, mostra una buona maturità scientifica.
?
GIUDIZIO COLLEGIALE
Ricercatore dal 1999 presso la Facoltà di Economia di Torino, ha svolto un’intensa
attività didattica quale docente di discipline diverse. Presenta una discreta produzione
scientifica caratterizzata soprattutto da volumi in collaborazione e da saggi in Riviste
scientifiche. Ha focalizzato i suoi interessi sull’ambiente, il turismo, l’etica d’impresa. La
10
produzione scientifica può essere va lutata con interesse ai fini della presente valutazione
comparativa.
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VALUTAZIONE DEL CURRICULUM, DEI TITOLI E DELLE PUBBLICAZIONI
ALLEGATO B AL VERBALE N. 2
CANDIDATO: Mara Tognetti Bordogna
GIUDIZI INDIVIDUALI:
? Prof. Andrea Bixio
La candidata è ricercatrice di “Sociologia” e docente di “Politica Sociale e politiche
emigratorie”; nonché di “Sociologia e di “Politiche sanitarie”. Ha diretto ricerche e
ricoperto interessanti incarichi scientifici. La sua produzione è attinente soprattutto alle
Politiche Sociali. In questo contesto va segnalata la monografia “Lineamenti di Politica
Sociale”. La candidata si mostra interessata a temi contemporanei quali l’emigrazione,
l’esclusione, le politiche familiari.
? Prof. Michele Colasanto
Ricercatrice di Sociolo gia presso la Facoltà di Sociologia dell’Università di Milano
Bicocca, ha svolto un’intensa attività didattica anche presso istituzioni non accademiche;
è attualmente docente di “Politiche sanitarie comparate”. Ha al suo attivo numerose
ricerche dirette per conto di istituzioni pubbliche e non, anche di carattere internazionale.
Gli interessi di ricerca riguardano prevalentemente l’ambito delle Politiche sociali e, più
specificatamente, i servizi alla persona, le politiche familiari, quelle sanitarie e quelle
migratorie. I titoli scientifici sono numerosi, documentano un’ampia e ricca riflessione
teorica e una notevole capacità di ricerca sul campo. Tra i titoli stessi figurano una
monografia e tredici volumi in collaborazione con altri, la cui qualità rende la candidata
rilevante ai fini delle presente procedura di valutazione comparativa.
? Prof. Polo De Nardis
Intensa l’attività didattica. L’ampia produzione della candidata è prevalentemente
dedicata a problematiche relative ai servizi sociali, alla famiglia ai distretti scolastici ma
anche alla salute, agli immigrati e alla cultura locale. In essa si trovano spunti di sicuro
interesse e valore scientifico.
? Prof.ssa Maria Ester Monti
Attualmente ricercatore, è stata docente di discipline diverse, dalla “Sociologia della
medicina” alle “Politiche sociali”, alle “Politiche sanitarie”. Ha diretto e collaborato a
molte ricerche. Presenta numerosi volumi riguardanti diversi argomenti tra i quali
spiccano per approfondimento e competenza, quelli concernenti le Politiche sociali, i
problemi della immigrazione e della famiglia. Presenta anche numerosi saggi, alcuni
pubblicati in lingua inglese. Dimostra competenza negli argomenti trattati.
? Prof. Luigi Muzzetto
Mara Tognetti Bordogna è ricercatrice presso la Facoltà di Sociologia dell’Università
degli Studi di Milano-Bicocca. Ha insegnato “Politica Sociale ”, “Politiche Migratorie”,
“Gestione delle Politiche dei Servizi Sociali” nella Facoltà di Sociologia, e “Sociologia”
nella Facoltà di Medicina dell’Università di Milano. La produzione verte essenzialmente
su problemi che riguardano le Politiche sociali, è molto ampia e ben documentata. Buona
la maturità scientifica espressa.
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GIUDIZIO COLLEGIALE
Ricercatrice di sociologia presso la Facoltà di Sociologia dell’Università di Milano
Bicocca, ha svolto attività didattica anche presso istituzioni non accademiche è
attualmente docente di Politiche sanitarie comparate. Ha a suo attivo numerose ricerche
dirette per conto di istituzioni pubbliche e non, anche di carattere internazionale. Gli
interessi di ricerca riguardano prevalentemente l’ambito delle politiche sociali e più
specificatamente i servizi alla persona, le politiche familiari quelle sanitarie e quelle
migratorie. I titoli scientifici sono numerosi e documentano un’ampia e ricca riflessione
teorica nonchè una notevole capacità di ricerca sul campo.
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VALUTAZIONE DEL CURRICULUM, DEI TITOLI E DELLE PUBBLICAZIONI
ALLEGATO B AL VERBALE N. 2
CANDIDATO: Alberto Vergani
GIUDIZI INDIVIDUALI:
Prof. Andrea Bixio
Il candidato è professore a contratto ed ha svolto ampia attività di consulenza e ricerca in
importanti progetti nazionali ed internazionali. Ampia e complessa è anche la sua attività
di progettazione, di coordinamento e di direzione svolte in favore, e per incarico di
importanti istituzioni di ricerca. Presenta una vasta produzione consistente in lavori
pubblicati in volumi collettanei e in Riviste specializzate delle tematiche affrontate
ruotano intorno ai problemi della valutazione, un importante settore di studi su cui si è
impegnata più di recente parte della Sociologia italiana contemporanea. Lo specialismo
del candidato denota serietà e consapevolezza sia sotto l’aspetto dell’analisi dei contenuti,
sia sotto l’aspetto delle metodologie impiegate.
? Prof. Michele Colasanto
Laureato con lode in Scienze Politiche presso l’Università Cattolica Sacro Cuore di
Milano, ha svolto attività didattiche come professore a contratto a partire dal 2001/2002
presso l’Università di Genova, e fino al 2002/2003, presso l’Università Cattolica di
Brescia, di “Formazione e politiche delle risorse umane”, “Modelli di valutazione di
servizi ed interventi”, “Sociologia economica”. Ha altresì partecipato come ricercatore e
responsabile di progetti di ricerca a numerose indagini con organismi e istituzioni
nazionali ed internazionali. Ha al suo attivo numerosi articoli di saggi in volume, tra i
quali si segnala la presenza di una monografia in tema di processi valutativi e azioni
formative. Nel complesso il candidato mostra una matura conoscenza delle competenze
necessarie in ordine della ricerca qualitativa e al tempo stesso una sicuramente adeguata
capacità di ricondurre un tema innovativo come la valutazione ai principi teorici della
riflessione sociologica, testimoniando così una acquisita maturità scientifica ai fini della
presente valutazione comparativa.
? Prof. Paolo De Nardis
Professore a contratto presso l’Università di Genova e presso l’Università Cattolica di
Brescia, di “Formazione e Politiche delle risorse umane”, “Modelli di valutazione”,
“Sociologia economica”. Documenta la propria produzione scientifica con vari articoli e
saggi in volumi tra i quali spicca un lavoro sulla valutazione, nel quale il candidato
dimostra sicura padronanza dell’argomento nonchè di ricongiungimento delle tematiche
della valutazione non solo alle prospettive dell’analisi delle politiche pubbliche, ma anche
alle tematiche della sociologia generale.
? Prof.ssa Maria Ester Monti
Professore a contratto. Docente di diversi insegnamenti tra i quali “Modelli di valutazione
di servizi e interventi”. Le pubblicazioni numerose, si muovono quasi esclusivamente nel
campo della valutazione. Apprezzabile la metodologia usata.
? Prof. Luigi Muzzetto
Alberto Vergani è professore a contratto presso l’Università degli Studi di Genova e
L’Università Cattolica del Sacro Cuore di Milano. In questa veste ha insegnato
?
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“Formazione e Politiche delle Risorse Umane ”, “Modelli di Valutazione dei Servizi e
Interventi”, “Sociologia economica”.
Dalle numerose pubblicazioni del candidato (il suo lavoro più rilevante è una monografia
pubblicata dal Mulino) emerge una notevole esperienza professionale sul tema della
valutazione ed anche una apprezzabile consapevolezza teorica.
GIUDIZIO COLLEGIALE
Il candidato ha svolto attività di docente a contratto in Formazione e politiche delle risorse
umane, modelli di valutazione di servizi ed interventi, Sociologia Economica, sia presso
l’Università di Genova (dall’a.a. 2001/2002) sia presso l’Università Cattolica di Brescia (a.a.
2001/2002, a.a. 2002/2003). L’attività di ricerca è stata intensa con progetti di carattere nazionale ed
internazionale, numerosi dei quali realizzati con responsabilità di coordinamento. I titoli scientifici
presentati sono anch’essi numerosi, riguardano prevalentemente il tema della valutazione. Ma è
merito del candidato stesso affrontare tale tema specifico secondo i paradigmi della ricerca sociale
con capacità quindi di ricondurlo alla riflessione propriamente sociologica e con piena padronanza
della strumentazione metodologica. Indicativa a questo proposito è la monografia sul tema dei
processi valutativi e le politiche formative. Ma di rilevante interesse sono a questo proposito anche i
titoli che documentano l’attività svolta per conto dell’Unione Europea. Nel complesso l’attività
didattica e quella di ricerca meritano un giudizio certamente positivo ai fini della presente procedura
di
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COLLOQUIO
ALLEGATO C AL VERBALE N. 3
CANDIDATO: Angela Cattaneo
GIUDIZI INDIVIDUALI:
Prof. Andrea Bixio
La candidata ha dato buona prova di sè nel delineare le direttrici fondamentali della sua
ricerca. Ha anche risposto con correttezza e precisione alle problematiche sollevate dalla
commissione.
? Prof. Michele Colasanto
La candidata illustra con sicurezza e proprietà di linguaggio il proprio itinerario di
formazione e ricerca che ha avuto in Goffman un punto di riferimento fondamentale.
Appropriati sono i riferimenti alla ricerca empirica che ha avuto nella mobilità urbana
un’importante opportunità di applicazioni. La discussione dei titoli conferma un giudizio
di rilevanza ai fine della presente procedura di valutazione comparativa.
? Prof. Paolo De Nardis
La candidata ha esposto con sicurezza e padronanza sulla propria attività scientifica e
sulla connessa produzione spiegando come, muovendo da un modello teorico di
riferimento (Goffman) sia giunta ad indagare su molteplici versanti della realtà sociale,
con un particolare interesse verso alcuni aspetti della vita quotidiana, dal mondo
femminile alla mobilità urbana, agli stili di vita. Ha risposto con competenza e precisione
alle domande poste dalla Commissione.
? Prof.ssa Maria Ester Monti
Nella discussione sui titoli, la candidata conferma l’interesse per la vita quotidiana ed i
problemi del traffico, oggetti principali delle sue pubblicazioni.
? Prof. Luigi Muzzetto
?
Angela Cattaneo ha riproposto con chiarezza il suo percorso scientifico mostrando la
relazione tra i suoi primi lavori centrati sui problemi di genere e le sue analisi successive.
L’esposizione è stata ampia e esauriente e ha mostrato, oltre a ad una sicura padronanza
dei problemi trattati, un’ottima capacità di collegare analisi teorica e ricerca empirica.
GIUDIZIO COLLEGIALE
La Prof.ssa Cattaneo ha affrontato la prima prova con sicurezza e matura consapevolezza
esponendo con senso critico i temi affrontati. Ha inoltre risposto con argomentazioni ben
articolate alle questioni che i singoli commissari hanno sollevato durante la discussione
dei titoli.
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COLLOQUIO
ALLEGATO C AL VERBALE N. 3
CANDIDATO: Bianca Maria Farina
GIUDIZI INDIVIDUALI:
? Prof. Andrea Bixio
La candidata ha esposto con particolare autorevolezza la linea di ricerca che ha
caratterizzato il suo itinerario culturale. Ha mostrato di possedere pienamente i temi
affrontati e di saper rispondere con completa cognizione di causa ai quesiti sollevati dalla
commissione.
? Prof. Michele Colasanto
La candidata espone il proprio itinerario di ricerca teorico empirica con sicurezza
mettendo in evidenza la specificità e l’approccio adottato de i temi delle politiche sociali
e della loro europeizzazione in chiave di sussidarietà. Risulta così confermata come nei
titoli scientifici, la padronanza delle categorie interpretative riferite all’area disciplinare
della presenta valutazione comparativa rispetto alla quale si conferma altresì un giudizio
di rilevanza.
? Prof. Paolo De Nardis
La candidata ha esposto molto chiaramente sulla propria attività scientifica e di ricerca
spiegando come, dai suoi interessi internazionalistici, sia giunta all’analisi delle politiche
sociali a livello europeo. Ha dimostrato sicura padronanza delle tematiche trattate
rispondendo a tutte le domande dei commissari.
? Prof.ssa Maria Ester Monti
Nella discussione la candidata rivela conoscenza e padronanza dei temi trattati nelle
pubblicazioni inviate.
? Prof. Luigi Muzzetto
La candidata ha ripercorso le tappe delle sue ricerche e mostrato la “logica” dell’approdo
all’analisi delle politiche sociali in ambito comunitario . Nell’esposizione la candidata ha
mostrato una notevole consapevolezza teorica e metodologica.
GIUDIZIO COLLEGIALE
La Prof. Bianca Maria Farina ha dimostrato di possedere buone capacità espositive ed
argomentative, nonché spiccato senso critico nella delineazione del proprio percorso
scientifico.
Ha inoltre saputo rispondere con intelligenza alle questioni sollevate dalla commissione
nel corso della discussione.
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COLLOQUIO
ALLEGATO C AL VERBALE N. 3
CANDIDATO: Alberto Vergani
GIUDIZI INDIVIDUALI:
? Prof. Andrea Bixio
Il prof. Vergani ha mostrato di saper esporre con competenza e precisione le tematiche
caratterizzanti la sua ricerca. Ha mostrato così di possedere una buona preparazione
anche rispondendo con cognizione e spiccato spirito critico ai quesiti posti dalla
commissione.
? Prof. Michele Colasanto
Il candidato riferisce con appropriata concettualizzazione intorno al suo itinerario di
formazione e ricerca che ha avuto come asse portante gli interessi di ordine metodologico
legati alla ricerca valutativa. Rispetto a quest’ultima mostra una matura consapevolezza
relativamente al rapporto con le dimensioni teoriche del problema e anche rispetto alle
discipline di confine come l’analisi dello politiche pubbliche.
? Prof. Paolo De Nardis
Il candidato ha esposto con chiarezza il proprio curriculm scientifico e di ricerca
mettendo in evidenza in particolare la connessione delle tematiche della valutazione con
le categorie della sociologia generale. Ha risposto alle domande della Commissione.
? Prof.ssa Maria Ester Monti
Il candidato discute in modo chiaro e competente i titoli presentati.
? Prof. Luigi Muzzetto
L’esposizione del candidato ha teso a mostrare il modo in cui le sue analisi sul tema della
valutazione hanno trovato una base essenziale nel pensiero sociologico. Apprezzabile la
riflessione teorica e metodologica.
GIUDIZIO COLLEGIALE
Il Prof. Vergani ha trattato con sicurezza e piena maturità le tematiche caratterizzanti la
sua ricerca. Ha inoltre saputo rispondere con senso critico alle questioni sollevate del
corso della discussione.
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PROVA DIDATTICA:
ALLEGATO D AL VERBALE N. 4
CANDIDATO: Angela Cattaneo
GIUDIZI INDIVIDUALI
o Prof. Andrea Bixio
La prof.ssa Catteneo ha svolto la sua lezione distinguendo una parte teorica ed una parte in cui
ha riferito delle ricerche empiriche svolte sul tema prescelto.
Nella prima parte ha cercato di mostrare con precisione come si possono utilizzare le categorie
della rappresentazione teatrale al tema del traffico. Nella seconda parte ha svolto il suo
argomento dimostrando di ben conoscere la ricerca empirica in materia.
o Prof. Michele Colasanto
La candidata sviluppa l’argomento prescelto chiarendo, in primo luogo, le premesse di ordine
teorico che riprende da Goffman illustrandone l’utilizzo in chiave di paradigma innovativo per
spiegare la mobilità urbana. Passa successivamente all’applicazione di tale paradigma ad alcuni
aspetti definiti di disattenzione civile. Il linguaggio è appropriato e la concettualizzazione
adeguata
o Prof. Paolo De Nardis
La candidata ha svolto la lezione con competenza sapendo ben coniugare la dimensione teorica
con la parte empirica, in maniera brillante e chiara.
o Prof. Maria Ester Monti
La candidata ha fatto una buona applicazione dell’impianto teorico Goffmaniano al problema
del traffico, anche se talvolta in modo un po’ forzato.
o Prof. Luigi Muzzetto
Angela Cattaneo ha svolto una lezione di grande interesse il tema della mobilità urbana
delineando con grande efficacia il paradigma Goffmaniano. La candidata mostra un grande
padronanza del tema trattato e una notevole capacità di integrare competenze teoriche e
sensibilità empiriche.
GIUDIZIO COLLEGIALE:
Angela Cattaneo ha svolto una lezione sul tema della mobilità urbana letto come luogo
dell’interazione utilizzando lo schema di Goffman. La candidata riesce con chiarezza ad
integrare schema teorico e ricerca empirica.
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PROVA DIDATTICA:
ALLEGATO D AL VERBALE N. 4
CANDIDATO: Bianca Maria Farina
GIUDIZI INDIVIDUALI:
o Prof. Andrea Bixio
La prof.ssa Farina ha svolto il suo tema con ampiezza di riferimenti e con piena consapevolezza.
Ha tracciato l’evoluzione dei diritti sociali in Europa individuando i condizionamenti sociali e
politici che sono state le ragioni di una evoluzione in questa materia. La candidata ha affrontato
gli argomenti con consequenzialità e senso critico.
o Prof. Michele Colasanto
La candidata sviluppa il tema scelto contestualizzandolo rispetto agli aspetti più significativi:
normativo- istituzionale ma anche storico e politico sociale, dando una brillante prova di
padronanza della materia e di conoscenza della relativa letteratura.
o Prof. Paolo De Nardis
La candidata ha svolto la propria lezione con notevole competenza e brillantezza, esponendo
chiaramente concetti e categorie mutuati dall’analisi dei diritti fondamentali.
o Prof. Maria Ester Monti
Nella lezione ha mostrato chiarezza espositiva, ricchezza di spunti e collegamenti che
confermano l’impressione molto positiva avuta nella discussione sui titoli presentati.
o Prof. Luigi Muzzetto
Farina ha svolta una brillante lezione sulle tutele dei diritti sociali in Europa. La candidata ha
analizzato l’intreccio dei complessi problemi di natuta giuridica, storica, sociologica che hanno
caratterizzato i problemi dei diritti sociali nell’area dell’Europa comunitaria, mostrando una
sicura competenza, una notevole competenza teorica e metodologica.
GIUDIZIO COLLEGIALE:
La candidata ha svolto il tema scelto con una notevole ampiezza di riferimenti e con piena
consapevolezza teorica mostrando i complessi intrecci di natura giuridica, politica sociale che
hanno caratterizzato l’evoluzione dei diritti sociali in Europa.
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PROVA DIDATTICA:
ALLEGATO D AL VERBALE N. 4
CANDIDATO: Alberto Vergani
GIUDIZI INDIVIDUALI:
o Prof. Andrea Bixio
Il professor Vergani ha svolto il tema prendendo le mosse dal quadro complessivo nel quale
sono stati spiegati i problemi della valutazione nelle politiche pubbliche. Si è poi soffermato sul
tema specifico degli effetti su cui convergono le definizioni della valutazione. Ha infine con
precisione mostrato come gli elementi strutturali interni delle politiche scandiscano anche i
momenti in cui si articola la valutazione.
o Prof. Michele Colasanto
La lezione svolta dal candidato si presenta metodologicamente inappuntabile con un previo
chiarimento di quelle che sono considerate parole chiave, il che consente al candidato stesso di
mostrare attraverso molteplici citazioni una profonda conoscenza della letteratura. Interessanti
sono i riferimenti alle discipline di confine, che peraltro non vanno a scapito delle categorie
sociologiche utilizzate con non comune proprietà di linguaggio e sicura conoscenza dei metodi
e delle tecniche di ricerca.
o Prof. Paolo De Nardis
Il candidato ha esposto con competenza sull’argomento in una prospettiva in gran parte
agganciata all’analisi delle politiche pubbliche nel campo della formazione e della
valutazoione.
o Prof. Maria Ester Monti
Il candidato ha dimostrato padronanza dell’argomento, esposto in modo schematico e sintetico
che non ha tolto chiarezza alla lezione.
o Prof. Luigi Muzzetto
Vergani ha svolto una interessante lezione sui modelli valutativi nelle politiche formative
analizzando i tre termini fondamentali del tema ( valutazione, modelli, politiche formative) con
l’obiettivo di mostrare come le competenze sociologiche possono essere usate per sostanziare il
tema della valutazione. L’esposizione è stata brillante e ha mostrato la sicura competenza del
candidato sul tema trattato.
GIUDIZIO COLLEGIALE:
Metodologicamente ferrato, il candidato ha svolto la lezione con competenza e chiarezza.
Interessanti sono i riferimenti alle discip line di confine e sicura la sua conoscenza delle
tematiche di ricerca.
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GIUDIZI COMPLESSIVI
ALLEGATO E AL VERBALE N. 4
CANDIDATO Angela Cattaneo
La candidata tenuto conto dei giudizi collegiali sui titoli, sulla discussione relativa agli stessi e sulla prova didattica,
nonché dei criteri indicati in Gazzetta, recepiti e determinati nella prima riunione, e tenuto conto della comparazione fra
i candidati, risulta notevolmente competente rispetto al Settore scientifico disciplinare in oggetto, presenta un buon
curriculum didattico-scientifico, una rilevante produzione scientifica, dimostra di avere buona capacità argomentativa,
buona chiarezza nel perseguire le finalità della ricerca scientifica, ragguardevoli attitudini didattiche.
CANDIDATO Bianca Maria Farina
La candidata, tenuto conto dei giudizi collegiali sui titoli, sulla discussione relativa agli stessi e sulla prova didattica,
nonché dei criteri indicati in Gazzetta, recepiti e determinati nella prima riunione, e tenuto conto della comparazione fra
i candidati, risulta notevolmente competente rispetto al Settore scientifico disciplinare in oggetto, presenta un ottimo
curriculum didattico-scientifico, una rilevante produzione scientifica, dimostra di avere ottima capacità argomentativa,
notevole chiarezza nel perseguire le finalità della ricerca scientifica, ragguardevoli attitudini didattiche.
CANDIDATO Alberto Vergani
Il candidato, tenuto conto dei giudizi collegiali sui titoli, sulla discussione relativa agli stessi e sulla prova didattica,
nonché dei criteri indicati in Gazzetta, recepiti e determinati nella prima riunione, e tenuto conto della comparazione fra
i candidati, risulta notevolmente competente rispetto al Settore scientifico disciplinare in oggetto, presenta un discreto
curriculum didattico-scientifico, un’adeguata produzione scientifica, dimostra di avere buona capacità argomentativa,
notevole chiarezza nel perseguire le finalità della ricerca scientifica, buone attitudini didattiche.
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