Verbale del 06 aprile 2016 - Dipartimento di Studi Umanistici

Prot. n. 28645 – III/2 del 28/10/2016
Verbale della Commissione AQ del CdLM in “Filologia, Letterature e Storia” (6.4.2016)
Il giorno 6 aprile, alle ore 11.15, presso lo studio dei proff. Solaro e Montecalvo (secondo piano
DISTUM, via Arpi 176 - Foggia, stanza 16), si è riunita la commissione AQ del corso di Laurea
Magistrale in “Filologia, Letterature e Storia”, per discutere il seguente o. d. g. :
1. Comunicazioni
2. Carico didattico 16/17
3. Esame ed approvazione SUA-CdS
4. Varie ed eventuali.
Risultano presenti i proff. Solaro, Montecalvo, Cotugno e la rappresentante degli studenti, Ilaria
Monticelli.
1. Prende la parola il prof. Solaro, referente del corso di laurea e proponente del terzo curriculum
della Laurea magistrale. Come già annunciato nei consigli di dipartimento precedenti, il prof. Solaro
comunica alla commissione il progetto di un terzo curriculum in Comunicazione e spettacolo che
intende mettere a frutto i CFU in comune tra le attuali classi di laurea LM-14 e LM-15, con l’intento
di potenziare l’attuale offerta formativa. Il prof. Solaro informa la commissione della necessità che il
corso di LM si adegui alle nuove classi di concorso della scuola (pubblicate in Gazzetta Ufficiale il
22.2.2016) e che è pertanto necessario prevedere quanto prima le opportune modifiche. Sottolinea
altresì che ci sono attualmente 47 studenti frequentanti: una cifra senz'altro buona.
2. Per quanto concerne il secondo punto all'odg, il prof. Solaro informa di aver verificato il carico
didattico dell’a.a. 2016-2017, avendo contattato per tempo i docenti interessati che hanno un
insegnamento nel corso. Esso risulta essere il seguente:
Letteratura italiana II (Defilippis)
Filologia della letteratura italiana (Defilippis)
Filologia latina medievale e umanistica (Vito Sivo)
Storia ed epigrafia romana (Evangelisti)
Storia ed epigrafia greca (Caroli)
Storia della storiografia in età moderna (Russo)
Storia dell’Europa contemporanea (Picciaredda)
Lingua e Lett. Lat. Mod. 1. Didattica del latino (Cipriani)
Lingua e Lett. Lat. Mod. 2 Storia della lingua latina (Brescia)
Letteratura inglese II (Ingravallo)
Storia dela cultura tedesca (Nienhaus)
Retorica latina (Masselli)
Laboratorio di latino scritto (Tace)
Archeologia del Mediterraneo bizantino (Favia)
Archeologia del Mediterraneo classico (Di Cesare)
Storia del cinema, della fotografia e della televisione (bando/supplenza)
Storia e critica della letteratura italiana Mod. 1 Letture dantesche (Cotugno)
Storia e critica della letteratura italiana Mod. 2 Metodologia della critica letteraria (bando/supplenza)
Letteratura italiana moderna e contemporanea Mod. 1 Lett. Ital. Moderna (Palmieri)
Letteratura italiana moderna e contemporanea Mod. 2 Lett. Ital. Contemporanea (bando/supplenza)
Filosofia dell’educazione (Loiodice)
Antropologia culturale II (Resta)
Storia della lingua greca (Pellegrino)
Letteratura greca II (De Martino)
Cultura e letteratura in età cristiana (Marin)
Storia della filologia classica Mod. 1 (Solaro)
Storia della filologia classica Mod. 2 (Solaro)
Archeologia e storia dell’arte paleocristiana (Volpe)
Storia del Cristianesimo antico (Infante).
Come si evince, restano da assegnare:
Storia del cinema, della fotografia e della televisione
Storia e critica della letteratura italiana Mod. 2 Metodologia della critica letteraria
Letteratura italiana moderna e contemporanea Mod. 2 Lett. Ital. Contemporanea.
3. La commissione procede ad esaminare nel dettaglio la scheda SUA-CdS. Dopo aver analizzato le
schede degli anni precedenti e tenuto conto delle indicazioni provenienti dal Presidio della qualità di
Ateneo, si provvede ad aggiornare la scheda secondo le direttive previste per il corrente a.a. Si rileva
soprattutto un cambiamento nell’Organizzazione a livello del Corso di Studio, giacché non ci si
avvale più come in passato di un manager didattico. In particolare, le competenze della Commissione
AQ sono indicate nel modello di qualità di Ateneo e possono essere eventualmente integrate dal
DISTUM. Esse sono essenzialmente suggerite dal PQA, che ha recentemente unificato diverse
funzioni: non esiste più come in passato né una commissione didattica né una commissione del
riesame. A giudizio del prof. Solaro questo, tuttavia, se facilita una certa visione d'insieme dei
problemi, rischia però di concentrare lo svolgimento di una particolare mole di processi in un
medesimo organismo, dotato peraltro di personale insufficiente. Una semplificazione del sistema
sarebbe auspicabile come anche forme di incentivazione economica che stimolino una più corale
partecipazione della comunità accademica a queste funzioni di carattere gestionale.
4. Non sono presenti varie ed eventuali.
La seduta è sciolta alle ore 11.55.
Il referente
F.to Prof. Giuseppe Solaro
Il Segretario
F.to Prof.ssa M. Stefania Montecalvo