Classe VB Programma svolto di Lingua e cultura latina Insegnante

Liceo classico “Jacopo Stellini” – Udine Anno scolastico 2014 – 2015 Classe VB Programma svolto di Lingua e cultura latina Insegnante prof. Nicola Spoto Libro di testo in adozione: Angelo Diotti, Lingua magistra. Corso di latino, Grammatica + Volumi degli esercizi, Lezioni 1 e 2, Edizioni Scolastiche Bruno Mondadori; Programma svolto: morfologia nominale: 1. pronomi e aggettivi dimostrativi e determinativi 2. pronomi, aggettivi e avverbi interrogativi 3. pronomi e aggettivi indefiniti 4. i relativi-­‐‑indefiniti e gli indefiniti che significano “altro” 5. pronomi, aggettivi e avverbi correlativi morfologia verbale regolare e irregolare: 1. possum e i composti di sum 2. il congiuntivo attivo e passivo 3. l’infinito attivo e passivo 4. i verbi deponenti e semideponenti 5. il participio: le forme 6. gerundio, gerundivo e supino: le forme 7. i verbi atematici: volo, nolo, malo; eo e composti; fero e composti; fio e passivo dei composti di facio; edo 8. i verbi difettivi i principali complementi: 1. le determinazioni di tempo e le relative particolarità 2. i complementi di allontanamento e di origine 3. i complementi di abbondanza e di privazione la sintassi del verbo: 1. l’imperativo negativo 2. il participio: usi e funzioni 3. gerundio, gerundivo, supino: usi e funzioni 4. la coniugazione perifrastica attiva 5. la coniugazione perifrastica passiva la sintassi dei casi: 1. costrutti verbali notevoli con il nominativo: verbi che reggono il doppio nominativo; videor; verba dicendi, declarandi, sentiendi, existimandi, iubendi, impediendi 2. la sintassi del genitivo: il genitivo di pertinenza, di stima e prezzo, di colpa e pena, di memoria; la costruzione di interest e refert 3. la sintassi del dativo: i verbi che reggono il dativo e/o che ammettono più costruzioni; il passivo dei verbi che reggono il dativo 1
4. la sintassi dell’accusativo: i verbi assolutamente impersonali; i verbi relativamente impersonali; verbi costruiti col doppio accusativo; la costruzione dei verba rogandi; verbi transitivi in latino, ma intransitivi in italiano 5. la sintassi dell’ablativo: costrutti verbali notevoli con l’ablativo (utor, fruor, fungor, potior, vescor; opus est); la costruzione di dignus e indignus la sintassi del periodo: 1. la proposizione finale 2. la proposizione completiva volitiva 3. la proposizione infinitiva 4. il cum narrativo 5. la proposizione interrogrativa diretta e indiretta, semplice e disgiuntiva 6. la proposizione consecutiva 7. la proposizione completiva circostanziale 8. l’ablativo assoluto 9. il periodo ipotetico indipendente 10. la proposizione relativa impropria 11. la proposizione causale soggettiva 12. la consecutio temporum 13. le completive dichiarative introdotte da quod 14. le completive con i verba timendi, impediendi, recusandi e dubitandi La trattazione del programma è stata accompagnata dall’esecuzione, individuale e/o guidata dall’insegnante, di un congruo numero di esercizi svolti dagli alunni sia in classe sia a casa e regolarmente corretti e commentati in classe. Udine, 11 giugno 2015 Il docente prof. Nicola Spoto 2